溝通從心開(kāi)始小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)用PPT教學(xué)課件

1、惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品 俗話說(shuō)：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”可見(jiàn)家庭教育的重要性。然而，在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育卻是教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，沒(méi)有去想自己該為孩子做些什么。其實(shí)家長(zhǎng)才是孩子一生的老師。家庭教育家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長(zhǎng)質(zhì)量。因此，家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長(zhǎng)，成為有用之才。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊

2、精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品1、上課時(shí)有一部份學(xué)生雖然不會(huì)隨便講話，但學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，?ài)做小動(dòng)作。2、上課時(shí)有一部份學(xué)生不愿大聲讀書(shū)。一部份學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡太差。3、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)和教育，但仍時(shí)常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學(xué)生對(duì)課文的背誦不是很及時(shí)。5、亂扔紙屑，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽(yù)感較差?；萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌?/p>

3、惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品小學(xué)階段，尤其是一年級(jí)兒童，除了讀寫(xiě)算的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，主要是良好生活習(xí)慣的陶冶。請(qǐng)督促您的孩子：每天保證每天保證1010小時(shí)充小時(shí)充足睡眠足睡眠（晚上八點(diǎn)入睡早上六點(diǎn)起床）、玩耍、做功課、看電視要有定時(shí)，衣食住行要會(huì)處理。還要注意正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽(tīng)得懂、說(shuō)得清坐得住、聽(tīng)得懂、說(shuō)得清”?？措娨晻r(shí)，要求孩子坐下認(rèn)真地看20分鐘，再給孩子提提問(wèn)題，看看孩子聽(tīng)懂了嗎，聽(tīng)聽(tīng)孩子的回答，聽(tīng)他是否表達(dá)得清楚，口齒是否伶俐。在日常生活中，家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成定時(shí)看書(shū)、定時(shí)喝水、定時(shí)入廁的習(xí)慣，這樣將有利于他更好地適應(yīng)學(xué)校生活

4、。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品1、作業(yè)格式訓(xùn)練 。（書(shū)寫(xiě)要清潔、工整）2、養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。讀書(shū)的姿勢(shì)：身體坐直，雙手握書(shū)，眼睛不要離書(shū)太遠(yuǎn)，也不要太近，大概一尺左右。寫(xiě)字的姿勢(shì)：身體坐直，胸離桌沿一拳，眼睛與書(shū)本一尺，手握鉛筆下端，離筆尖大約一寸。以避免近視眼、駝背等問(wèn)題的發(fā)生。3、回家先按時(shí)完成家庭作業(yè)，看電視時(shí)間不能太長(zhǎng)，早睡早起。惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家中一寶，因此什么事情都由家長(zhǎng)包辦代替。 孩子缺乏鍛煉的機(jī)會(huì)，產(chǎn)生依賴思想，這樣下去，孩子的自理能力就會(huì)很

5、差，就不能適應(yīng)社會(huì)的需要，一旦離開(kāi)了父母，他就無(wú)法獨(dú)立生活。因此作為家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長(zhǎng)。 比如說(shuō)：整理書(shū)包，每天利用睡前10分鐘，根據(jù)課表把第二天用的書(shū)本準(zhǔn)備好，文具盒內(nèi)至少準(zhǔn)備46支削好的鉛筆（一塊干凈橡皮、一把格尺），剛開(kāi)始入學(xué)，小孩子還不懂的保管自己的東西，最好在自己的學(xué)具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后，再去睡覺(jué)，不要等第二天早上再手忙腳亂。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品勤洗頭1324勤剪指甲勤刷牙勤換衣服惠珊精彩作品惠珊精彩作品

6、惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品每天和孩子告別時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)：爸爸，再見(jiàn)，或媽媽再見(jiàn)，你們也要說(shuō)，寶寶再見(jiàn)。回到家后讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了?！迸囵B(yǎng)孩子與人相處的好習(xí)慣。比如，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，作為家長(zhǎng)，回去問(wèn)一問(wèn)：“今天，你又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友”，不要問(wèn)：“今天有沒(méi)有人欺負(fù)你？”這樣的問(wèn)題，校園中兒童的地位不像在家庭中那樣，孩子不僅要收斂以自我為中心的作風(fēng)，還要養(yǎng)成助人為樂(lè)、關(guān)心集體的品德，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。父母不能給孩子灌輸父母不能給孩子灌輸“不能吃虧不能吃虧”的觀念，而應(yīng)教育的觀念，而應(yīng)教育孩子禮貌待人，讓孩子盡快地適應(yīng)新的集體，這對(duì)孩子禮

7、貌待人，讓孩子盡快地適應(yīng)新的集體，這對(duì)他們學(xué)習(xí)興趣、良好性格的培養(yǎng)都是十分有益的。他們學(xué)習(xí)興趣、良好性格的培養(yǎng)都是十分有益的?；萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌?要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時(shí)間短，當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話，吸煙，看電視或搓麻將，最好坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既能起到督促作用，又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛?；萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌坊萆壕首髌?給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。帶孩子到書(shū)店，與她一起選購(gòu)拼音讀物。帶孩子到書(shū)店，與她

8、一起選購(gòu)拼音讀物。根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)（一篇根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)（一篇短文、一個(gè)段落、一首兒歌）要求讀得準(zhǔn)確流利。短文、一個(gè)段落、一首兒歌）要求讀得準(zhǔn)確流利。傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì)，傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì)，分享他的快樂(lè)。分享他的快樂(lè)。2345以身作則，言傳身教。以身作則，言傳身教。惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品 隨著學(xué)習(xí)的深入，孩子會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)許多新的生字和詞語(yǔ)，有強(qiáng)烈的閱讀欲望，煩勞各位家長(zhǎng)多帶孩子進(jìn)書(shū)店，給孩子購(gòu)買(mǎi)一些有趣的識(shí)字讀物，即強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，又養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍以內(nèi)容健康、色彩明快為

9、宜，最好是圖文并茂，能吸引孩子的注意力。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品堅(jiān)持檢查家長(zhǎng)簽字孩子進(jìn)入一年級(jí)，每天都會(huì)有相應(yīng)的家庭作業(yè)，或者書(shū)面或者口頭，提醒各位家長(zhǎng)一定堅(jiān)持檢查，既幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，又讓孩子能將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)完成。根據(jù)我們的工作經(jīng)驗(yàn)，作業(yè)家長(zhǎng)簽字檢查是一個(gè)比較有效的方法，只要你說(shuō)“你認(rèn)真做，我等會(huì)檢查”，就算你最后僅僅是抽出一兩秒鐘簽一個(gè)名，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種很大的促動(dòng)，他會(huì)比原先更認(rèn)真，更仔細(xì)地去做，所以希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們老師盡量做到每日檢查并簽名。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品回

10、家作業(yè)每天一定會(huì)有，但量不會(huì)很多，有的是要讀的，有的是要寫(xiě)的，一般情況下我會(huì)通過(guò)校訊通發(fā)給各位家長(zhǎng)，以免孩子表達(dá)不清或偷懶。也希望各位每天都能給孩子檢查后再簽名。一是有無(wú)完成二是是否正確惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品 惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品1 1、少批評(píng)，多鼓勵(lì)，讓孩子在自信中成長(zhǎng)。、少批評(píng)，多鼓勵(lì)，讓孩子在自信中成長(zhǎng)。2 2、幫助孩子改變做事拖拉的習(xí)慣，家長(zhǎng)要

11、先以身作、幫助孩子改變做事拖拉的習(xí)慣，家長(zhǎng)要先以身作則。則。3 3、督促孩子完成作業(yè)并養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。、督促孩子完成作業(yè)并養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。4 4、檢查孩子當(dāng)天的功課聽(tīng)懂了沒(méi)有。而不是替孩子、檢查孩子當(dāng)天的功課聽(tīng)懂了沒(méi)有。而不是替孩子做作業(yè)或替孩子學(xué)習(xí)。做作業(yè)或替孩子學(xué)習(xí)。5 5、要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，讀生字讀句子讀文章。、要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，讀生字讀句子讀文章。6 6、要幫助孩子走出失敗的陰影、要幫助孩子走出失敗的陰影. .惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品需要說(shuō)明的是，教師是人，而不是神。他們面對(duì)的是需要說(shuō)明的是，教師是人，而不是神。他們面對(duì)的是424

12、2個(gè)孩子，而不是個(gè)孩子，而不是1 1個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議，反系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議，反映孩子在家的一些情況。映孩子在家的一些情況。 老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。共老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。共同的愿望，那就是同的愿望，那就是惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品惠珊精彩作品1、重視孩子的點(diǎn)滴成功。（小蘋(píng)果、小星星）（小蘋(píng)果、小星星）2、少看電視多看書(shū)，少玩游戲多鍛煉。3、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。4、注重安全教育。5、加強(qiáng)體育鍛煉。（學(xué)會(huì)跳繩）（學(xué)