小學(xué)生國旗下演講

1、小學(xué)生國旗下演講 小學(xué)生國旗下演講1 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好! 今天，我在國旗下講話的題目是把微笑獻(xiàn)給自己。 曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人想買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高。回來后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展

2、示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M燦爛的笑容。 是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己! 同學(xué)們，當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才

3、會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你! 謝謝大家! 小學(xué)生國旗下演講2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 清晨為我們帶來了新的希望，為我們帶來希望的芬芳，然而在這個(gè)萬物生機(jī)的清晨里，我為大家?guī)砹宋业难葜v“奮斗吧同學(xué)”!希望能夠給大家在這新的一周帶來能量，帶來更多的鼓舞和力量! 這是我們奮斗的最好時(shí)光，還未仲夏，天氣不熱也不冷，良好的外在環(huán)境為我們提供了一個(gè)舒適的空間，在這樣舒適的環(huán)境之中，每天我們可以用功的學(xué)習(xí)，我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來了一個(gè)好的狀態(tài)，更是給我們帶來了一些不錯(cuò)的外在條件，可以

4、支撐著我們進(jìn)行突破和探索，所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在，讓我們一同奮斗吧!同學(xué)! 讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀(jì)比較小，但是我們始終明白，如果一個(gè)人不奮斗、不努力，則會(huì)停滯不前，也無法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話，我們則可能落后很多，所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的，我們應(yīng)該樹立好奮斗的決心，不管什么時(shí)候，我們都應(yīng)該拿出自己的決心來，在學(xué)習(xí)的這條路上，堅(jiān)持往前，不再退縮。 讓我們一起奮斗吧，同學(xué)?；蛟S現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的還比較少，但是現(xiàn)在的我們是在為未來的自己打下基礎(chǔ)，也是在為未來的我們做好準(zhǔn)備。我們無法預(yù)料未來的一切，但是我們可以慢慢的去創(chuàng)造我們的未來。而這一切，都離不開我們的奮斗，也離不開我們

5、每個(gè)人內(nèi)心最堅(jiān)定的決心。所以不管什么時(shí)候，我們都不應(yīng)該放棄，也不應(yīng)該去做出讓步。對(duì)于前進(jìn)這件事情來說，我們只有硬著頭皮往前走，而不能做一個(gè)逃兵。 讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。未來的時(shí)光是誘惑人的，但是現(xiàn)在的我們，仍是需要努力和奮斗的。沒有奮斗的人生毫無光亮，沒有奮斗的生活死氣沉沉，沒有奮斗的過去悔意濃濃，所以奮斗能夠給我們帶來什么，除了給予自己滿足，還有對(duì)過去的不悔和對(duì)未來的希望。這都是我們?nèi)松行枰臇|西，也是我們?cè)谶@段學(xué)習(xí)旅途中應(yīng)該取得的一些東西。 所以親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家不要再猶豫不定，請(qǐng)大家不要再惶恐不安，什么都不要想，就這樣奮斗起來吧!我相信不久的未來，一定會(huì)是我們想看到的樣子，一定是

6、我們追尋的模樣! 小學(xué)生國旗下演講3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好。 我今天講話的題目是：如何友善待人。 “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。 如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓

7、矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的

8、小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多。 我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。 同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。 小學(xué)生國旗下演講4 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，我是來自六年級(jí)的。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試?！?風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過，期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么面對(duì)期末考試我們應(yīng)該怎么做呢? 首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來短短的幾天里，我們要進(jìn)

9、入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。 其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時(shí)過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定，相信自己。 在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上?？梢韵劝央y題放一放，做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張?jiān)嚲碜?/p>

10、完后，一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。 誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。 最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長們。 謝謝大家，我的演講完畢。 小學(xué)生國旗下演講5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好! 我今天國旗下講話的.題目是：遵守紀(jì)律，從我做起。 有這樣一個(gè)寓言故事：6只猴子要過河去，參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說：“我這只船小，規(guī)定每

11、次只能坐3位乘客，你們分兩次過河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎的說：4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!“ “不行，不行，超載船會(huì)沉的。“水獺連連擺手說。 那只猴子不聽，急忙跳上了船。 第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉?！闭f著“嗵”的一聲跳上船去。 在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。 小船很快沉了下去，猴子全部掉進(jìn)了河里，水獺伯伯費(fèi)了好大的勁，才把他們一個(gè)個(gè)救上了岸。 你瞧，如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事，它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車，到處橫沖直撞，行人就要遭殃;如果同學(xué)們都

12、在課堂上喧嘩，誰也聽不見老師的講課，那學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行了。 從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛写蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們體會(huì)到良好的秩序，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符。例如在預(yù)備鈴之后，教室里沒有完全保持安靜，課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好。又如，我們還存在著有個(gè)別同學(xué)上課不及時(shí)進(jìn)教室、眼保健操不認(rèn)真做、集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作懶散;課間休息時(shí)，有的同學(xué)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領(lǐng)巾等。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班級(jí)，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級(jí)榮譽(yù)，破壞了班級(jí)形象。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。 今天老師告訴大家，只要從我做起，從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起，從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，一定能成功。比如：改正喜歡在走廊上奔跑的壞習(xí)慣，改為快步走;比如：