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1、好書伴我成長作文 (2 篇)2018-11-27好書伴我成長作文( 1)一股淡淡的香氣飄出,繚繞在我身邊 那是書香。春日的午后,我捧著一杯奶茶,半身躺在搖椅上看書。其實小時候的我并不愛看書,除了童話故事書,在書架里的其他書,我都視而不理,當作不存在。說到童話,我記得那時,王子和公主的故事開啟了我童年的夢,那時的我渴望擁有小美人魚動聽的歌喉,能夠實現(xiàn)愿望的神燈,灰姑娘的水晶鞋。直到二年級,我讀了一本書,讓我從此愛上了書籍。這本書就是鼴鼠的月亮河。這本書講的是鼴鼠米加的故事,米加不喜歡爸爸為自己選的道路,通過自己的努力實現(xiàn)了夢想。我被這本書的內容深深吸引,看了好幾遍都不覺得過癮。從那時,我才發(fā)現(xiàn),

2、書 ”這個殿堂的大門已為我打開。當我看書時,像一條饑餓的小書蟲,貪婪地吸取著書中的知識。三年級時,媽媽為我買了一套讓小學生受益一生的 100 個故事,我便開始看這一類勵志書了,緊接著,哈佛家訓三套、感動學生的勵志故事等勵志書相繼出現(xiàn)在我家的書架上,每一個故事都讓我明白一個做人的道理。但剛開始時,我只是囫圇吞棗、像一陣風似的,看完一篇接著看下一篇。媽媽囑咐我,看書時要劃出好詞好句,懂得借鑒,有助于提高自己的寫作能力,否則看了一百本書也是徒勞無益。我想媽媽的話說得在理,以后我每看一篇文章,就把好詞好句,該記該背的,都劃了出來,并且細細地看了幾遍,直到記住,每篇文章看了之后,寫上自己的看書心得。每一

3、篇文章我都會花上兩三天去欣賞,去體會。于是書成為我汲取知識的海洋。五年級時,我們學了一篇課文 走遍天下書為侶使我明白,一本自已喜愛的書就是一個好朋友,是一處一直神往的故地。在故事書中,我認識了可愛的水孩子湯姆,可愛的鼴鼠米加,擁有自己的星球的小王子,作為留守兒童的安安 在文學名著中,我認識了比鋼鐵還要堅強的保爾柯察金;感悟冰心奶奶的博愛;體會老舍爺爺?shù)挠哪?。紅樓夢讓我看到了封建社會一個家族由勝到衰的歷程;傲慢與偏見讓我看到了一個聰慧,活潑,追求人格獨立和平等權利的伊麗莎白;飄讓我看到一個身處逆境卻不甘沉淪,性格堅強的郝思嘉;悲慘世界讓我看到了當時資本主義社會奴役勞動人民,逼良為娼的殘酷現(xiàn)實和丑

4、陋的人性。他們一個個都在我的腦海中鮮活著,我快樂著他們的快樂,痛苦著他們的痛苦。一本好書是一個朋友,一處故地,甚至還是一位大師。他教會我怎樣把作文寫得更好,他讓我看到了人性的美好,他讓我懂得如何處事。讓我們多與好書交流,可以啟迪我們的心智,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。讓好書一直陪伴我成長。初一:虞舒喻好書伴我成長作文( 2)埃及著名作家阿巴斯 阿卡德在我為什么喜歡讀書一文中自述自己喜歡讀書的原因時說閱讀而不是別的,可以給我比一個人的生命更多的生命,因為他從生命深處增加了生命,盡管他并不能在時間上延續(xù)他。”好書伴我成長一本好書,就像一縷陽光,溫暖著我的心;一本好書,就像一座高大明亮的燈塔,照

5、亮指引我前進的方向;一本好書,就像一座階梯,讓我不斷上進身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,小憩片刻,疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時,我喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因為書籍是人類進步的階梯 ”。我們每一個人的成長都離不開書,幼兒園的時候要看書,小學的時候也要看書,等到以后也要看書,書跟我的成長有著密切的關系!受爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書。夏夜,倚在母親的懷里,靜靜的聆聽著美好的童話。在童話世界里暢游,與童話人物牽手,感受他們的悲與喜。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找

6、尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。隨著年齡的增長,童話故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我開始閱讀中國名著。在一個靜靜的角落里,獨自品味著古代的人生百態(tài),欣賞著長安的富麗繁華,殘酷的殺戮戰(zhàn)場。我想去賈府看黛玉葬花的情景,與她一起訴說心中的痛;我想去景崗山找尋武松,欣賞他打虎的英姿;我還想去火焰山,同唐僧師徒感受當?shù)氐脑餆帷9诺涿屛铱幢M古代的人生百態(tài),看盡了戰(zhàn)亂紛紛。書,教我辨清什么是虛幻,什么是事實,讓我領略人世間的真情冷暖。再大些,我又沉浸在外國文學中。坐在公園的長椅上,和書中人物約會,感受異域的風情。我想去大海邊,與老人享受釣魚的樂趣;我想去俄國,同保爾 柯察金過紅軍生活;我還想去倫敦,和奧利弗 退斯特一起流浪。外國名著讓我感受到上層社會的奢侈豪華,下層社會的貧苦可憐。書,讓我了解了國外的歷史。?記得有一次,我們正在講桃花心木一課,老師提問誰知道林清玄的其他作品? ”我一聽,嘿,我不最近就讀過林清玄的心田上的百合花和心的菩提嗎!于是我站起來,自豪的告訴了同學們林清玄的簡介和主要作品。同學們十分傾佩的看著我,老師也

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