以書為題的作文賞析大全

1、以書為題的作文賞析大全 以書為題的作文1 這兩天，學(xué)校圖書館外面有個小攤子，是專門賣書的。一大批喜愛文學(xué)或湊熱鬧的學(xué)生一涌而上，形成了一片小汪洋。 昨天，我和一個“歷史迷”去感受一下那里人頭涌涌的氣氛。我好奇地問他：“你想去看什么書?”“老夫子!”什么?聽到他這么爽快的回答，我的眼鏡都快要跌下來了!小人書?這小子，都幾歲啦?他令我太過于失望了!我以為他會看一些帶有點(diǎn)歷史知識的深奧的書，可是 我們尋了一遍，找不到老夫子!卻有意外的收獲，我看見一本名叫城南舊事的書，我對這本書略有所聞，里面的故事真叫人拍掌;而他呢?并沒有感到失落，他拿著一本關(guān)于cctv的“百家講壇”的書，原本無精打采的他來了個三百

2、六十度的大轉(zhuǎn)變，眼睛流露出無限的期待，接著微笑起來了!可以發(fā)現(xiàn)，他對這本書是愛不釋手的。 他看也沒看價錢，就輕易地說：“買下它吧，真是百年一遇呀!”然后從口袋里掏出了錢，豪爽地?fù)]了揮，“給!”而我呢?看了看城南舊事背面標(biāo)有的價格二十二塊零五毛。太昂貴了吧!加上我身無分文。我立刻給了自己一大堆理由，學(xué)習(xí)太忙了!我不是品書的料 后來，當(dāng)老板告訴他，這本書有上下集之分時，他喜出望外，迅即飛到書攤前，繼續(xù)搜索另一集的下落。找到了!一看!不對勁!他把書包都翻遍了，錢在那兒?他又尋了一次，兩次，三次天啊!錢不夠呀!失望透頂?shù)乃涣耍瑹o奈，一下子涌上他的心頭?！澳阌袥]有錢?”他靈機(jī)一動，猛地捉住我的手臂，

3、焦急萬分地問我。我搖了搖頭，他再一次沉淀在煩惱制造的氛圍里，我安慰他說：“老兄，節(jié)哀順便吧!” 他依依不舍地把書放下。臨走前，他還回頭望著那個孤零零地躺在那里的摯愛。 第二天，我對他說：“我借錢給你去買書吧!”“好呀!”他感動極了，眼淚差點(diǎn)沒掉下來。我們匆匆來到書攤前，分頭行事!啊?怎么找不到?他那個悶悶不樂的臉再一次呈現(xiàn)，我說：“再多找一遍吧!”被定住的他才回過神來，繼續(xù)“書海撈針”。一段時間過后，才在嘈雜的聲音中聽到他那好消息，伴隨著爽朗的笑聲。 在回教室的綠色縈繞的小道上，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，書還附有光盤，又哈哈大笑了一番。此時，橙紅色的夕陽浮在布滿火燒云的天空中，在我們看來，那是一道多么美麗

4、的風(fēng)景線呀!夕陽無限好 以書為題的作文2 書是咱們?nèi)祟愖詈玫呐笥阎?，古人就說書中自由黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇。 高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。不錯的，書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的，書對我來說也起著重大作用。 在我家里，每每映入眼簾的盡是書的倩影，尤其是在我的房間，一個充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里，有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意，這或許會使很多人忽略它，但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它，并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示，讓我更加堅(jiān)定更加努力地寫作，更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣，各種體裁和形式的都有，其中蘊(yùn)涵的知識，也

5、自然如漫天星星一般。詩歌短小精練，幾句話，概括了內(nèi)心的情感;散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓，神韻依然凝聚;記敘文，僅僅用一些簡單樸素，不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文，鏗鏘有里的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時候，我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣，并未在意太多的東西，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多，已經(jīng)把它視若瑰寶，不為什么，就因?yàn)樗怯猩?，里面的篇章也是有靈魂的。閱讀時，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情，體會到她們所要表達(dá)的情感。或許，我并不能完全讀懂，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識，這是不容爭議的。 這本書給予

6、我的啟示不僅如此。有句話說得好“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。然而，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，清晰明確的思路，然后要大膽創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法，文章的中心要明確深刻，最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中，使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì)，才能更好的寫好文章。 至今，我依然不舍得把這本書送人，時不時會拿出來閱讀，因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許，在我閱讀更多的書后，我還能獲得更多的“寶藏”。因?yàn)?，書本身就是一個藏寶圖，而寶藏則需要您一寸一寸地挖掘出來。 以書為題的作

7、文3 如果說，家住海邊的孩子是在海洋里長大的，那么家里書堆了好幾個書架的我，就是在書的海洋里長大的了。 我很慶幸有一對愛書的父母，因?yàn)樗齻?，自呱呱墜地以來，我身邊從來沒少過書。伴隨著成長，家里的書越來越多，每一本都能牽住我的心。其中，最吸引我的，莫過于三國演義了。 我第一次接觸三國演義是在五歲左右。那時，我還小，識字也不甚多，但一見到它，就被書中“金戈鐵馬”的故事和三分天下的氣勢所緊緊吸引住了。有不懂的字，就查字典;有不懂的句，就勤思考;有不懂的史，就與父母共商討這樣，第一部如此巨大的著作就被我于一個星期內(nèi)“干掉”了。也因?yàn)樗窃嫖难缘木壒?，讓我著?shí)愛上了古文。 第二次見到三國演義是小學(xué)四年

8、級。這時，那本原該躺在書架底層的巨作，因我一時“雅興”，“重見天日”。我將它從頭到尾細(xì)看了一遍、兩遍、三遍終于意識到自己在它面前的渺小。劉備、關(guān)羽、張飛的“名雖君臣，實(shí)同兄弟”讓我感動，諸葛孔明的神機(jī)妙算使我敬仰，周瑜的英年早逝和嫉妒之心令我嘆息，曹操那“花面奸臣”的嘴臉尤為我憎惡，西蜀群英的消逝讓我多次落淚，“晉統(tǒng)三國”的結(jié)局叫我不住感嘆世事無常 興致終因小學(xué)畢業(yè)前的忙碌擱下了。再次拿起三國演義是初一的暑假。 那是一個斜風(fēng)細(xì)雨的日子。掃開書卓上的雜物，捧出書，輕嗅，依舊書香。香雖依舊，人卻不再。重看三國，多一分傷感，少一分年少輕狂;見證和關(guān)注的是歷史的興衰，而不是尋常的打打殺殺。孟德公在我眼

9、中，不知為何已成主角。她的文才、她的武略、她的臨陣之大智甚至“挾天子以令諸侯”的權(quán)謀機(jī)變，都為我所關(guān)注。在她和那一代人身上，映出的卻是整個封建時代的影子。興亡、無常 三次對三國演義的閱讀，是三次對自己成長的注解。一路走來，踏書而行。書是我成長的階梯，把我引向智慧的至高之點(diǎn) 耳邊響起一陣吟詩聲：“事非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅” 以書為題的作文4 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”遨游在書的海洋，知識會豐富，視野會開闊，性情會陶冶。書給我?guī)砹藷o限樂趣。 山是一部厚重的書，深深吸引著我的目光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著山的倩影，不覺心馳神往。投入山的懷抱，煩躁的心靈頓覺寧靜，得失之患無影無蹤，愛恨情仇煙消云散。

10、山無語，卻讓我讀到她的寬容。高大的樹木盡管高大，小草也有她的笑容，流水潺潺，鳥兒歡暢，杜鵑盡管怒放，蘭草也幽幽地芳香。巨石盡管挺立，山也不拒絕細(xì)壤一草一木一石一土，仿佛都是她最可愛的孩子，都在她最溫暖的環(huán)抱里幸福地唱著屬于自己的歌，沒有人會感到孤獨(dú)，也沒有人會感到被拋棄，她們都能找到屬于自己的位置，展示自己人生的美麗。是山給了她們這樣一個機(jī)會，她們回報(bào)給山的是最本真的笑臉。這里沒有殘酷的競爭，這里只有和諧的相融。是啊，何必非得讓小草長成參天大樹呢，小草也有它可愛的綠色;又何必讓蘭草也像牡丹那樣艷麗呢，清幽也別是一種風(fēng)格;也不必讓每一塊石頭都變成巍峨的巨石，小小的石子自有她鋪路的價值山的寬容讓每

11、個人都找到了自信，所以山的內(nèi)容才如此豐富，山的景色才如此的風(fēng)情萬種。 如果說山讓我讀到了寬容，那么山澗的流水則讓我讀到了人生的樂觀與不懈的追求。 山是無語的，可水卻一直在唱著屬于自己的歌，一路歡歌，邊走邊唱。遇到阻礙，沒有悲嘆，是懸崖就化成美麗的瀑布，是巨石就繞道而行，遇到深澗就匯聚成深幽的潭水。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，沒有過不去的坎坷，沒有流不過的山。水始終相信自己，不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)不停的變化，而不是無謂地抱怨。因?yàn)樵谒男闹惺冀K有個聲音在對她說：到遠(yuǎn)方去，往前走，一定能找到大海的方向。就這樣，水以自己的樂觀和不懈的追求，越過高山跨過平原，奔向了大海的懷抱，和著大海的濤聲，奏出了人生最美麗的樂章。

12、 讀山讓我感受到人生需要寬容，惟有寬容才有擁有，才能擁有更加豐富的人生。擁抱陽光明媚的時候，接受一帆風(fēng)順的幸運(yùn)，但也不拒絕風(fēng)雨交加的時刻，坦然面對人生失意與挫敗的不幸。面對山的寬容，撫平內(nèi)心的躁動，面對大山深深地呼吸新鮮的空氣，讓所有的不快都隨風(fēng)而去，惟留下內(nèi)心的寧靜和喜悅。 讀山讓自己得到了心靈的寧靜和喜悅，讀水讓自己懂得了人生的樂觀與追求的快樂。 人生其實(shí)就是一條河，一條奔騰不息的河流。遇到坎坷沒有必要退縮，沖過去才能激起美麗的浪花;遭遇障礙，也無需絕望，暫時等待，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，總能找到流過去的方向。惟有不停地尋找，才有可能發(fā)現(xiàn)機(jī)會，尋找到人生的方向。觀望和放棄只能讓自己半途而廢，逃避永遠(yuǎn)都

13、不是最好的借口。樂觀地面對人生，人生有了追求才能感受生活的快樂。 讀山讀水讀人生，讓心靈得到寬容的寧靜，追求的快樂! 以書為題的作文5 書為何物?每個人都有不一樣的明白，有人認(rèn)為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認(rèn)為書是一種供人娛樂的工具我的明白卻有些與眾不一樣，我認(rèn)為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。 我的父母在我小的時候就很忙沒時刻管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結(jié)下了不解之緣。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級的學(xué)生了，讀過的書更是數(shù)不勝數(shù)。象jk羅琳的哈里波特曹雪芹的紅樓夢使我的見識更加廣博。 書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂與悲傷。讀了哈里波特我不禁為他那悲慘的命運(yùn)所悲傷，為他堅(jiān)強(qiáng)的性格所折服;讀了老人與海我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對抗那兇惡的鯊魚;讀了背影我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對我的父母再多進(jìn)一份孝心;讀了藍(lán)熊船長的十三條半命我似乎也走進(jìn)了那個神奇而多姿多彩的世界。 我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了;是書使我原本狹小的心胸變的開闊了;是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的