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文檔簡介

1、方巖小學(xué)百詞聽寫比賽方案 一、活動意義: 小學(xué)語文識字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重點之一,是中高段學(xué)生積累和運用語言的基礎(chǔ)。識字教學(xué)關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言文字的成敗。為了推進識字教學(xué),讓學(xué)生過好識字關(guān),特在全校范圍內(nèi)舉行學(xué)生“百詞聽寫”比賽。希望全體語文教師全力以赴,在日常教學(xué)中,加強詞語的積累和運用,以這次活動檢驗學(xué)生的生字詞語的掌握情況。 二、活動目的: 1、通過本次百詞聽寫大賽,培養(yǎng)學(xué)生傾聽與正確書寫的能力。 2、檢查學(xué)生對所學(xué)生字詞的掌握情況。 3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 三、參賽對象: 16年級全體學(xué)生。 四、具體安排: 比賽時間:2013年4月24日 周三下午第一節(jié)課 比賽地點:各班教

2、室 比賽內(nèi)容及方法: 先由各級段語文老師把本學(xué)期或上學(xué)期所學(xué)的要求掌握的生字羅列出來組成詞語,一年級應(yīng)江莉老師負責(zé);二年級程美艷老師負責(zé);三年級陳麗艷老師負責(zé);四年級應(yīng)森航老師負責(zé);五年級胡俏老師負責(zé);六年級季曉青老師負責(zé)。(要求在下周三前發(fā)送到312916129,,);再由教導(dǎo)處從中抽選詞語作為聽寫比賽的內(nèi)容。 五、比賽規(guī)則: 1、由教導(dǎo)處統(tǒng)一準備小字格紙,賽前交給監(jiān)考老師,學(xué)生統(tǒng)一在紙張頂端空白處寫好班級、姓名。未寫班級姓名的試卷不參加評獎。 2、發(fā)下試題后,老師依次報需要聽寫的詞語,報聽2遍,全部報完后,總體報一遍。注意:把握語速,原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫好為準。 六、獎項設(shè)置: 1、以班

3、級為單位設(shè)獎,按照分數(shù)從高到低設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。 2、每班得100分的同學(xué)學(xué)校將適當(dāng)進行獎勵,并張貼光榮榜。3、根據(jù)每班前90%學(xué)生的平均成績,評出各個級段的優(yōu)秀班級一名。七、監(jiān)考、改卷安排班級監(jiān)考、改卷老師班級監(jiān)考、改卷老師班級監(jiān)考、改卷老師一(1)陳露霞三(1)應(yīng)江莉五(1)顏麗妃一(2)呂益孩三(2)王曉青五(2)季曉青一(3)俞國亞三(3)錢曉巧五(3)周曉麗一(4)陳麗艷三(4)應(yīng)杭苘五(4)王超群二(1)應(yīng)森航四(1)程美艷六(1)陳蓮央二(2)陶正梅四(2)胡麗君六(2)程環(huán)霓二(3)談靜四(3)李芳六(3)楊小丹二(4)項佳莉四(4)呂聰聰六(4)鮑麗萍二(5)李亞四(5)張玉慧六(5)胡俏 備注: 1、各班級語文

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