《窗邊的小豆豆》讀后感500字_第1頁
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文檔簡介

1、when you cant fight daddy, you can only do it hard!(頁眉可刪)窗邊的小豆豆讀后感500字 窗邊的小豆豆讀后感500字今天,我終于把窗邊的小豆豆讀完了。這是一個(gè)日本作家黑柳徹子寫的他本人上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸茁壯成長。沒有本質(zhì)上就很壞很頑劣的孩子,只有不得方、不得體的教育方法。什么樣的孩子,只要因材施教、循循善誘,引導(dǎo)得法,都能變成一個(gè)有用的人。這是這本書想告訴我們的道理。窗邊的小豆豆讀后感500字這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的,主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)

2、故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)下,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。小豆豆是幸運(yùn)的,她有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽。在老師的眼里“小豆豆”是個(gè)頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子,由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊,最后被退學(xué)。媽媽四處奔波尋找新的學(xué)校,卻始終沒有告訴小豆豆被學(xué)校退學(xué)的事。媽媽也沒有在回家之后責(zé)備小豆豆,因?yàn)槁斆鞯膵寢層X得,即使說了,小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯(cuò)了,而且還會在心里留下自卑的情結(jié)小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好

3、無損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。更幸運(yùn)的是小豆豆有一位偉大的校長。小林先生是偉大的。之所以偉大,不僅體現(xiàn)在他創(chuàng)辦了“巴學(xué)園”,在這只有50幾個(gè)人的學(xué)校里,他用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,是“山里的東西”和“海里的東西”。這個(gè)學(xué)校的小林校長很幽默,經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑。他的教學(xué)方式很獨(dú)特,是把一天的課程全部寫到黑板上,然后讓同學(xué)們自己學(xué),不管前后順序,只要一天之內(nèi)把這些全部做完就可以了。下午,只要把作業(yè)做完,林校長就會帶他們?nèi)ド⒉健S袝r(shí)在散步時(shí)還會教他們一些知識,例如怎樣種花,怎樣識別各種菜籽在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆

4、豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報(bào)紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。窗邊的小豆豆讀后感500字窗邊的小豆豆的作者黑柳徹子(在書

5、本的上的名字叫小豆豆),上小學(xué)時(shí)有一段刻苦銘心的故事:小豆豆因淘氣被退了學(xué),一個(gè)全新的學(xué)校(巴學(xué)園)接受了她?!鞍蛯W(xué)園”的教室是一個(gè)個(gè)廢棄的電車車廂。而“巴學(xué)園”的校長第一次見小豆豆,他就微笑著聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的事情,他沒有一點(diǎn)不耐煩,也沒有一絲厭倦。“巴學(xué)園”的午餐是每到午餐開始的時(shí)候,校長就會問:“大家都帶海的味道和山的味道來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來就是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法是以自己喜歡的課程開始學(xué)起。“巴學(xué)園”的活動(dòng)是在上午這一段時(shí)間,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就可以集體出去散步小豆豆從一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生,也是因?yàn)?/p>

6、校長對小豆豆關(guān)愛,使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在的、無拘無束的。沒有師生之分,無論是老師、還是學(xué)生,甚至校長都是他們好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。在字里行間流露出孩子的思想和那種單純的語言,給予讀者更為深刻的啟發(fā)和感觸。讀了這本書之后,我想生活中的我一定能得到父母、老師的細(xì)心呵護(hù),也能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大窗邊的小豆豆讀后感500字我輕輕地合上窗邊的小豆豆,細(xì)細(xì)回味著書中的內(nèi)容窗邊的小豆豆記錄了一個(gè)因淘氣,一年級就被退學(xué)的女孩子小豆豆,到新學(xué)校“巴學(xué)園”后的一段真實(shí)時(shí)光。這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。小豆豆在以前的學(xué)校一年級就被退學(xué);而在

7、“巴學(xué)園”卻得到了輝煌的未來的指引。同樣是上學(xué),為什么成果卻有天壤之別呢?因?yàn)榻逃绞讲煌?。前者采用的是傳統(tǒng)的教育方法,枯燥、死板,不能滿足孩子天生的好奇心和對某一事物的興趣;“巴學(xué)園”在教育方法上有了很大創(chuàng)新:經(jīng)常去效游,有專門的讀書課,各門學(xué)科不必門門都精,有專長就行充分利用了孩子的興趣和好奇心。這就是創(chuàng)新的力量,它能給人一個(gè)不一樣未來。創(chuàng)新和傳統(tǒng)所得到的是兩種不同的結(jié)果。我在生活中對“創(chuàng)新”也有體會。一次征文比賽,其他同學(xué)都用傳統(tǒng)的方式寫征文,而我就在題材上來了個(gè)創(chuàng)新,雖然我的征文語言上比他們略遜一籌,但我得到的獎(jiǎng)項(xiàng)卻比他們高,這就是創(chuàng)新的力量,它能使你脫穎而出。由此可見,我們在生活中要

8、能創(chuàng)新就創(chuàng)新,多創(chuàng)新,不要局限于傳統(tǒng)的模式中。創(chuàng)新,能開辟出一片屬于你的新天地。創(chuàng)新的力量可不小,在生活中我們應(yīng)該多創(chuàng)新。窗邊的小豆豆讀后感500字今天我讀了一本書名字叫窗邊的小豆豆這本書的內(nèi)容有著每一個(gè)小孩子的成長過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人,真本書的作者就是日本著名的作家聯(lián)合國兒童基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是窗邊的小豆豆。1981年出版后,不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動(dòng),截止年,日文版累計(jì)銷量達(dá)到1938萬冊。這是一個(gè)日本的記錄。1984年聯(lián)合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了。”窗邊的小豆豆教給了我許多的道理,讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的方法。我

9、覺的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學(xué),非常感謝窗邊的小豆豆給予了我這些道理。窗邊的小豆豆讀后感500字初讀窗邊的小豆豆時(shí),我們每個(gè)人都有一個(gè)值得回憶的童年,它就像是一本可口的書,小時(shí)候的酸甜苦辣全都記錄在里面。長大了,我們總會把它小心翼翼的拿出來“翻翻”。有時(shí)候,還會為那些童言無忌而開懷大笑,這是多么有趣?。⊥晔翘鸬?,它總是記錄著小時(shí)候那些有趣的事兒。如:和小朋友們在一起嬉戲,還講著一些笨笨的話,最起碼現(xiàn)在覺得可笑極了;和爸爸媽媽一起去公園玩兒,總是喜歡坐在草地上呆呆地凝望著天空,思考著天上的白云究竟是不是棉花糖做的;小時(shí)候總是那么嘴饞,有一次,居然偷吃了一個(gè)還未

10、成熟的石榴,可把我酸死了!童年是苦的,它總是記錄著小時(shí)候那些煩惱的事兒。如:不小心把花瓶打碎了,雖然說是“碎碎平安”,可還是被媽媽罵的狗血淋頭;小時(shí)候個(gè)子矮,總是被哥哥、姐姐們欺負(fù),他們哪里“愛幼”啦!童年是辣的,它總是記錄著小時(shí)候一些澀口的事兒。如:童年總會在床上“畫地圖”,其實(shí)就是尿床啦,之后被媽媽笑話;童年還總是會夸夸其談,和小朋友們講一些想入非非的事兒,現(xiàn)在想起來,還羞得狠我覺得小豆豆真是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樗軌蛞虻湹酶?、有幸成為“巴學(xué)園”的學(xué)生,要知道,“巴學(xué)園”是一個(gè)多么讓人羨慕的地方呀,在那里,有一位小林校長是真正理解孩子、疼愛孩子的,他從心底相信每一個(gè)孩子都有自己特殊的才能和出眾的個(gè)性;在那里,每個(gè)教室的座位都不固定,孩子們可以隨自己的喜歡去坐;每天早晨,老師都會把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部寫在黑板上,大家可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),遇到不懂的地方就主動(dòng)找老師請教;學(xué)校還經(jīng)常組織孩子們參加美術(shù)鑒賞和天體游泳、露營、

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