xx年職業(yè)生涯規(guī)劃范文總結(jié)

1、xx 年職業(yè)生涯規(guī)劃范文總結(jié) 篇一： xx xx 年職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié) XXXX 年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在院系各部門的通力合 作和群策群力下，我院緊密圍繞學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)任 務(wù)，開拓思路、突出重點(diǎn)、真抓實(shí)干，為推進(jìn)學(xué)院學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃工作起到了積極作用，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、 細(xì)化宣傳，有的放矢 結(jié)合各專業(yè)設(shè)置期許，靈活運(yùn)用主題班會、宣傳展板、 隨機(jī)座談等方式， 廣泛而細(xì)致地在全院上下開展職業(yè)生涯規(guī) 劃宣傳， 使同學(xué)們更系統(tǒng)地了解法學(xué)專業(yè) （醫(yī)事法律方向） 英語專業(yè) （醫(yī)學(xué)方向） 、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) （臨床心理學(xué)方向） 等專業(yè)設(shè)置相關(guān)內(nèi)容，明確就業(yè)擇業(yè)定位走向，更好地結(jié)合 社會

2、就業(yè)市場需要和專業(yè)優(yōu)勢，更有針對性地布局大學(xué)生活 與學(xué)習(xí)。 二、 強(qiáng)化服務(wù)，多元引導(dǎo) （一） 加強(qiáng)動員，積極做好引導(dǎo)工作 充分發(fā)揮專業(yè)教師優(yōu)勢和輔導(dǎo)員作用，做好考研、考公 務(wù)員等各類考試的動員、 引導(dǎo)工作。 同時， 積極響應(yīng)國家號 召， 動員 20 xx 20 xx 屆畢業(yè)生奔赴邊疆，保家衛(wèi)國。 （二） 多管齊下，大力推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo) 開展畢業(yè)生免費(fèi)考研輔導(dǎo)工作。由法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)教 研室教師利用課余時間，免費(fèi)為畢業(yè)生提供輔導(dǎo)，輔導(dǎo)內(nèi)容 涵蓋考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排、考研題型及解題方法解析、學(xué)校及 專業(yè)的權(quán)衡與選擇等多方面。為提高畢業(yè)生考研成功率，積 極推進(jìn)就業(yè)分流奠定了基礎(chǔ)。 針對在校各年級本科生，

3、以專業(yè)區(qū)劃為依托，開展不同 場次主題職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教育。邀請?jiān)合蹈邔宇I(lǐng)導(dǎo)蒞臨指 教，增進(jìn)職業(yè)規(guī)劃教育的權(quán)威性和針對性。使我院專業(yè)設(shè)置 背景和發(fā)展前景入耳入心，更好地指導(dǎo)同學(xué)們的生涯規(guī)劃。 開展優(yōu)秀畢業(yè)生與在校生面對面座談活動，針對在校生 的對于職業(yè)生 涯規(guī)劃的具體疑問和困惑展開深入溝通和交流。通過推 薦介紹優(yōu)秀畢業(yè)生的生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)他們的榜樣模范作 用，幫助在校學(xué)生明確個人定位， 協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系 （三） 盤活數(shù)字資源，擴(kuò)大信息覆蓋面 舉辦“圖書館數(shù)字資源”主題知識講座，著重向?qū)W生介 紹了學(xué)校圖書館數(shù)據(jù)庫的使用方式，鼓勵和支持學(xué)生借助圖 書館等豐富的資源，進(jìn)行考研復(fù)習(xí)和就業(yè)信息查詢

4、，擴(kuò)大了 畢業(yè)生考研、就業(yè)信息覆蓋面和在校生對社會職業(yè)供求信息 的了解范圍。 （四） 勤于交流，深入推進(jìn)專題指導(dǎo) 按照我?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動要求，結(jié)合我院實(shí)際，開 展了包括司法考試、考研經(jīng)驗(yàn)交流等主題在內(nèi)的交流會。邀 請司法考試通過者及考取研究生的畢業(yè)生與我院全體在校 生就司考和研考的考試經(jīng)驗(yàn)，心得體會等方面進(jìn)行了交流， 幫助學(xué)生擺正心態(tài)，端正態(tài)度，明確司考和研考的動向和趨 勢。 三、 優(yōu)化模式，拓寬渠道 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，拓寬就業(yè)渠道，增強(qiáng)學(xué)生 對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)知度和就業(yè)競爭力，我院積極組織包括模擬 法庭、走訪見習(xí)等實(shí)踐活動。廣泛開展對特色專業(yè)的專業(yè)建 設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)走向及社會需求的考

5、察與調(diào)研，對增進(jìn)學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃意識和拓寬我院畢業(yè)生就業(yè)渠道起到了積極作用。 四、 問題與不足 一是思想意識不夠解放，職業(yè)生涯規(guī)劃工作方法、工作 思路創(chuàng)新性不夠。二是為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的能力培養(yǎng)力度 有待進(jìn)一步提升。三是缺乏對法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、英語三個 專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的深入調(diào)研。 五、 今后工作打算 （一） 認(rèn)真做好對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作，鼓勵 學(xué)生有重點(diǎn)、有針對性地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 （二） 積極搜集就業(yè)信息，提高就業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生會 就業(yè)服務(wù)部部 門的引導(dǎo)作用，拓寬服務(wù)渠道。 （三） 充分發(fā)揮優(yōu)秀校友資源，繼續(xù)開展各類考試、就 業(yè)經(jīng)驗(yàn)報告會，樹立榜樣，現(xiàn)身說法，增強(qiáng)實(shí)效。 （四

6、）繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研，認(rèn)真分析就業(yè)瓶頸，研究解決辦 法，創(chuàng)新思維模式，不斷探索法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、英語三個 專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃工作的新途徑。 篇二：XXXX 年職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任 20 xx 20 xx 級計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè) 12011201、 1202 1202 班的職業(yè)生涯規(guī)劃科任。半學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn) 真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度， 勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 作為科任， 能認(rèn)真制定計(jì)劃， 注重研究職業(yè)生涯規(guī)劃課 教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加德育課活動，向其他 教師學(xué)習(xí)， 吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。 每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講壇，以和藹、輕松、認(rèn)真 的

7、形象去面對學(xué)生。按照“中職生思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行 施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí) 生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的 品德和高尚的人格。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的中職生，從現(xiàn) 實(shí)身心健康，學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個別差生， 利用課間多次談話，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對 人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再 創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、 智、體、美、勞、技全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn) 大的職業(yè)理想。 由于我對新教材還生疏，一邊教學(xué)一邊研究學(xué)習(xí)，故在 課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，力爭提高每節(jié) 課的效果。除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還 開展一些實(shí)踐活動，演講活動，用這些方法來提高課堂教學(xué) 質(zhì)量。由于教學(xué)設(shè)備的局限，教室里未安裝多媒體教學(xué)設(shè)備， 如：投影、幻燈、漫畫、錄音等，教學(xué)還是有一定難度的， 只能通過一些活動來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性、主動性，從而達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時完成教 學(xué)任務(wù)。 通過一學(xué)期努力，能制定好教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃、復(fù)習(xí) 計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生， 幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，內(nèi)容較多，時間比 較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能