泌尿外科護(hù)士工作總結(jié),泌尿外科護(hù)士年終總結(jié)范文

1、1泌尿外科護(hù)士工作總結(jié)，泌尿外科護(hù)士年終總結(jié)范文今年是我畢業(yè)的一年，我在XXXX職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時 間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)來到 了 XXXX市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位，而我被分入了兒科。兒科對于我們 護(hù)理2019-04-262019-04-26一、加強(qiáng)落實核心制度及護(hù)理質(zhì)量管理，確保護(hù)理安全1 1護(hù)士長負(fù)責(zé)對每一個護(hù)理職員工作控制，把好醫(yī)囑關(guān)、查對 關(guān)、交*關(guān)、重病人護(hù)理關(guān)、特殊檢查診治關(guān)。2 2嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度，強(qiáng)化科室護(hù)理隊伍管理，緊抓護(hù)理核心制度，常常檢 查各項護(hù)理工作的落實和執(zhí)行情況。落實核心制度與狠抓臨床護(hù)理質(zhì) 量的管理。3 3完善和

2、執(zhí)行臨床護(hù)理核心工作制度，全科護(hù)士遵守醫(yī)院 各規(guī)章制度，服從護(hù)士長的安排，堅守工作崗位，履行職責(zé)，保證各 項醫(yī)治護(hù)理工作正確及時地進(jìn)行。4 4培養(yǎng)?？聘呒壺?zé)任護(hù)士（護(hù)師以 上職稱）具有綜合評估，判定和處理護(hù)理題目，5 5能把握危重、大手2術(shù)、疑問病人的搶救程序，擅于與病人或家屬進(jìn)行有效的溝通，能夠 正確解答前列腺電切術(shù)后的留意事項及延續(xù)膀胱沖洗的正確操縱。6 6能夠落實及執(zhí)行情況和各項護(hù)理文件書寫質(zhì)量其實不斷進(jìn)步。今年是我畢業(yè)的一年，我在xxxx職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時 間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)來到 了 xxxx市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位，而我被分入了兒科。兒科

3、對于我們 護(hù)理2019-04-262019-04-26今年是我畢業(yè)的一年，我在xxxx職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時 間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)來到 了 xxxx市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位，而我被分入了兒科。兒科對于我們 護(hù)理2019-04-262019-04-26四、規(guī)范護(hù)理文書書寫，減輕護(hù)士書寫壓力護(hù)理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀根據(jù)，書寫過程 當(dāng)中要認(rèn)真考慮，能客觀、真實、正確、及時、完全的放映病人的病 3情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義， 使每一個護(hù)士能端 正書寫態(tài)度，同時加強(qiáng)監(jiān)督力度，每班檢查上一班記錄有沒有紕漏， 質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長定

4、期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢 查，發(fā)現(xiàn)題目及時糾正，每個月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在題目 提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。我科自20112011年開始至今根據(jù)?？铺攸c 采取表格化護(hù)理文書，使用泌尿科及燒傷護(hù)理記錄，大大減少了護(hù)士 用于記錄的時間。護(hù)士有更多的時間提供直接護(hù)理服務(wù)。五、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育，進(jìn)步護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。1 1充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，科內(nèi)質(zhì)控小組將每月個 人需要完成的核心制度應(yīng)急預(yù)案及基礎(chǔ)操縱考核列成表格，使護(hù)士們 隨時可以把握自己各項考核的進(jìn)度和完成情況。發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患、發(fā)生 護(hù)理過失，及時護(hù)理質(zhì)量延續(xù)改進(jìn)座談會及科內(nèi)生活會， 總結(jié)工作中 的缺點和不足，及時給與糾正。認(rèn)

5、真分析過失的緣由，討論糾偏措施， 避免類似事件再次發(fā)生。今年是我畢業(yè)的一年，我在xxxx職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時 間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)來到 了 XXXX市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位，而我被分入了兒科。兒科對于我們 護(hù)理42019-04-262019-04-262 2、為了能更好的為人民服務(wù)，組織護(hù)士學(xué)習(xí)核心制度和各項 應(yīng)急預(yù)案，每月有計劃的學(xué)習(xí)、示教 2 2項護(hù)理操縱、2 2個核心制度、 應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理操縱、核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)基本已成為 常態(tài)工作。護(hù)士通過學(xué)習(xí)，自覺地應(yīng)用到平常工作中，養(yǎng)成了良好的 工作習(xí)慣，確保了病房的護(hù)理安全。3 3每個月定期組

6、織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)7070余次。其 實不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)。修改完善泌尿外科護(hù)理常規(guī)。拓寬了護(hù)士的知識面，進(jìn)步了護(hù)士理論水平。在對患者的健康宣教中，體現(xiàn) 了護(hù)士們較高的知識水平，收到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。4 4每個月堅持展開護(hù)理病例討論，針對護(hù)理疑問病例，危重癥 病例，全科護(hù)士展開討論，各抒己見，進(jìn)步了護(hù)士對疑問危重病人的 護(hù)理水平，同時又將可能發(fā)生的題目想在前頭， 進(jìn)步了對護(hù)理題目的預(yù)感性和應(yīng)對能力5今年是我畢業(yè)的一年，我在XXXX職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時 間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)來到 了 XXXX市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位，而我被分入了兒科

7、。兒科對于我們 護(hù)理2019-04-262019-04-26今年是我畢業(yè)的一年，我在XXXX職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時 間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)來到 了 XXXX市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位，而我被分入了兒科。兒科對于我們 護(hù)理2019-04-262019-04-261 1、晨間護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量差。2 2、病房管理有待進(jìn)步，病人自帶物品及陪伴職員較多3 3、 新護(hù)士專科知識薄弱，疾病護(hù)理及健康教育宣教不夠深進(jìn)，缺少動態(tài)連續(xù)性。4 4、 學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，無學(xué)術(shù)論文。65 5、 護(hù)理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺少連續(xù)性等缺陷。6 6、 低年資護(hù)士工作能力及心理素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步。（二）工作假想1 1、制定20142014