技能大賽賽前心理輔導(dǎo)(20210425184033)

1、技能大賽賽前心理輔導(dǎo)講座現(xiàn)在，各級各類技能競賽正在如火如荼地進行中，可以說，選手們都是經(jīng)過各 省市層層選拔的技能高手，在技術(shù)上他們幾乎可以代表當?shù)芈殬I(yè)院校師生的最高水 平，然而，比賽就一定要分出勝負，勝者，實至名歸。至于負者，不少教練和領(lǐng)隊在 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)時總是會提到這么一句話：選手的心理素質(zhì)還是不夠碩。那么，競賽場 上，心理與技術(shù)，哪個更重要呢？郭建球老師是省技能競賽汽修專業(yè)部分選手的教練， 他認為，競賽場上，選 手心理處于第一位，體力耐力位居第二，第三才是技術(shù)。就技術(shù)而言，為了備戰(zhàn)技能 競賽，各地?zé)o一不是精挑選手，并從教練、訓(xùn)練設(shè)備、競賽工具等方面加大投入，因 此，在各方體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)

2、練水平實力相當?shù)那闆r下，心理素質(zhì)往 往對比賽的勝 負起著決定的作用。這一點在體育比賽上也充分得到證明。世界跨 欄冠軍翔的教練 海平就曾說過，翔能奪取冠軍，和他過硬的心理素質(zhì)有著很大關(guān)系。賽前容易出現(xiàn)的幾種心理現(xiàn)象：（一）、咼原現(xiàn)象技能訓(xùn)練過程中出現(xiàn)一段時間成績停止不前，甚至完全找不到感覺。其實這是 練習(xí)過程中出現(xiàn)的一種練習(xí)效果與成績停止不前的時間，心理學(xué)稱為“高原現(xiàn)象” O這是由于生理疲勞與心理疲勞造成的，技能大賽之前的備戰(zhàn)訓(xùn)練是相當緊 的，不少同學(xué)日以繼夜，全力投入，無論生理上還是心理上都很疲勞。生理疲勞 與心 理疲勞積累到一定時間就會產(chǎn)生高原現(xiàn)象，感覺自己再怎么使勁也上不去了，越練越 糊涂

3、。但“高原現(xiàn)象”不是極限。它是客觀存在的，但走出高原期后 技能成績是還會 提高的，因此，高原現(xiàn)象并不意味著成績到了極限。（二）“瓦倫達效應(yīng)”心理學(xué)上有一個著名的“瓦倫達效應(yīng)”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼 索 的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道 這一次 一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失??；而以前每次成 功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來，人 們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達心態(tài)?！泵绹固垢４髮W(xué)的一項研究表明，人大腦里的某一圖像會像實際情況那樣刺 激 人的神經(jīng)系統(tǒng)。比如當一個高

4、爾夫球手擊球前一再告誡自己“不要把球打進水里” 時，他的大腦里就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，這 時候球大 多會掉進水里。這項研究從另一個方面證實了瓦倫達心態(tài)。在現(xiàn)實生活中，人們做任何事情，總是想得太多，太在乎事情所帶來的后果， 太在乎別人的閑言碎語、說三道四，太在乎現(xiàn)在和未來的一切，可我們恰恰忽略了事 情本身。我們的大腦成天被各種欲望塞得滿滿的，身體被壓得氣喘吁吁的，在這樣的 重荷下，我們能把事情做好嗎？結(jié)果我們總是偏離預(yù)定的軌道，離成功越來越遠！法拉第說過一句話：“拼命去換取成功，但不希望一定會成功，結(jié)果往往會 成 功?！边@就是成功的奧秘（三）心理飽和“飽和一詞系化學(xué)術(shù)語

5、，將精加人水中，當它不能再溶解時，叫做飽和J 心理飽和則是指心理的承受力到了不能再承受的程度。所謂心理飽和，就是人已經(jīng)處于一種非常厭煩的，不想再繼續(xù)某項任務(wù)的心理 狀態(tài)，是指心理的承受力到了不能再承受的程度。女口：卓別林在摩登時代中扮演一名工人，成天做著擰螺絲的活，干久 了，他看見過路女人胸前的一對鈕扣，也用扳手去擰。又如：一位領(lǐng)導(dǎo)參加書法 大 展，工作人員請他題字，他信手寫下同意二字。這雖屬笑話，卻也是心理飽 和的典 型例子。心理飽和現(xiàn)象在生活中幾乎隨處可見。有個美國商人去印第安人居住地旅 游， 他見那里的編織草帽很漂亮，于是問道：買一頂多少錢？對方回答：10元。如 果我買100頂同樣的草帽

6、呢？每頂20元。為什么我買批發(fā)反而更貴？做一頂 我們感到很新鮮，做10頂我們要耐著性子，而要做100頂相同的草帽，我們將要怎 樣強忍著性子！心理飽和導(dǎo)致這筆生意流產(chǎn)。常見賽場心理偏差1、焦慮2、怯場怯場是指臨場時過于緊，致使思維、記憶、動作的準確性降低，行為紊亂的情 緒失調(diào)。又稱為“臨場怯”或“臨場暈”。通常情況下，一般人都可能有過明顯的怯場體驗。如第一次登臺表演、第一次與戀人約會、第一次面臨重大考試等。這種由 “第一次”造成的怯場，通常會隨著第二次、第三次的逐步適應(yīng)而漸 趨減弱以致 最終消失。但如果每逢臨場過于緊的情緒始終難以消失，即怯場成了經(jīng)常性的習(xí)慣性的表現(xiàn)，有些人甚至越演越烈，同時還會

7、伴有心悸、頭昏等生理 癥 狀，這就成為典型的心理問題。作為心理問題的怯場，輕者僅表現(xiàn)為心理失調(diào)。包括感受性降低，視聽發(fā)生困 難，甚至產(chǎn)生錯覺；注意力難以集中，心猿意馬；熟記的容不能順利回憶；思維遲 鈍、混亂，不能正常地進行分析、歸納、判斷、推理和論證；動作笨拙，即使是熟練 的動作也會出錯等。所有這些心理失調(diào)現(xiàn)象在離開現(xiàn)場后都會迅速消 失，即這些心理 失調(diào)現(xiàn)象只有在臨場時才會發(fā)生。重者還同時伴有生理失調(diào)，例 如心悸、胸悶、頭 昏、耳鳴、出汗、顫抖、無力、發(fā)冷、尿頻、尿急等，這些生 理癥狀同樣也會在離開 現(xiàn)場后消失。3、因環(huán)境陌生、他人旁觀或突遇意外性事件造成的應(yīng)激式緊。出現(xiàn)應(yīng)激式緊時，可舒展身體

8、深坐于整椅子里，背部貼緊椅背，雙手輕放于 身 體兩旁，頭部微微后仰，做三次鼻吸口呼的全息呼吸后，稍作停頓，再回復(fù)原始狀 態(tài)。這樣做，有助于自身暫時抽離緊狀態(tài)，令頭腦清明，思維更靈敏。主要應(yīng)對方法一、調(diào)整心態(tài)，正確面對二、合理飲食，規(guī)律作息三、提前預(yù)熱，胸有成竹四，處變不驚，泰然自若心理調(diào)整常用技巧一、表象潛能重現(xiàn)法在訓(xùn)練參賽以前，通過回憶重現(xiàn)過去獲得成功時的比賽，運用聯(lián)想盡可能回想 過去獲得成功時的身體感覺和情緒狀態(tài)，這對提高運動成績和心理調(diào)節(jié)是有幫助的。 據(jù)研究資料表明，有的馬拉松運動員通過運用表象重現(xiàn)法，比賽成績提高了三分鐘。 因為表象重現(xiàn)是一種積極的意念，可以簡潔的使植物性神經(jīng)系統(tǒng)活躍起

9、 來，進而促進 心跳加快，呼吸加強，使血流量加大，糖分解加速，熱能供應(yīng)充足。所以通過表象重 現(xiàn)，可以促進青少年運動員最佳競技狀態(tài)的形成。二、表情潛能調(diào)節(jié)法即有意識的改變自己面部和姿態(tài)的表情，因為情緒狀態(tài)與外部表情存在著密切 而有機的聯(lián)系，俗話說：情動于中，而形于外。情緒的產(chǎn)生會引起一系列的心理過程 的變化，并由此而引起面部、姿態(tài)等外部表情。如愉快時興高采烈、笑容滿 面、手舞 足蹈;憤怒時橫眉冷對，咬牙切齒、緊握雙拳;情緒低沉?xí)r垂頭喪氣，肌肉松馳、萎靡 無力等。既然情緒狀態(tài)與外部表情存在著密切而有機的聯(lián)系，我們就可以用改變外部表情的方法而相應(yīng)的改變情緒狀態(tài)。例如 ，當情緒緊而感到焦慮 時，可以有

10、意識的放松面部肌肉，不要咬牙，或者用手輕搓面部，使面部肌肉有一種 放松感。當心情沉重或情緒低落時，可以有意識的做出笑臉，強迫自己微笑，假使做 不到，可以看看別人的笑臉，或者想一想自己過去最高興的某件事，也可以想想自己 過去得心應(yīng)手的比賽情景，這些都可以用來調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài)。三、放松潛能開發(fā)訓(xùn)練放松訓(xùn)練是以一定暗示語集中注意，調(diào)吸，使肌肉得到充分的放松，從而調(diào)節(jié) 中樞神統(tǒng)興奮的方法。它使疲勞的肌體得到迅速和充分的休息，使心情得到迅 速的調(diào) 整，信心倍增地準備下一輪的比賽。做法是運動員閉目靜坐或仰臥，聚精會神地想 己的放松情景。也可用語言進行暗示放松，放息的暗示語言有：我安靜下來了； 我的全腦都

11、放松了；心跳平穩(wěn)而有力；呼吸平穩(wěn)松。進行動員“活化”的暗示語言有：我全肌肉都得到了休息，有力量了；我積蓄了力量；頭腦休息過了，很清醒；我感覺很好；我比賽了；看我的。四、呼吸技能調(diào)節(jié)法利用呼吸調(diào)節(jié)，這是運動員臨場處理情緒波動的一種有效的心理調(diào)節(jié)方法，即 通過深呼吸可以使運動員的情緒波動穩(wěn)定下來。當情緒緊、激動時，呼吸短促，這時采用慢慢的呼氣和吸氣練習(xí)可以達到放松情緒的目的。當情緒低沉?xí)r，可以采用常吸氣與有力的吸氣練習(xí)，能提高情緒的興奮水平。這種方法之所以能奏效，就 是因為情緒狀態(tài)與呼吸之間有著必然的聯(lián)系。例如：情緒緊時，呼吸快而淺，由于 快呼吸，使體進入大量氧氣，呼出大量二氧化碳。問題在于二氧化

12、碳呼出過多，會使 血液中的二氧化碳失去平衡，時間一長，中樞神經(jīng)便會迅速做出抑制的保護 性反應(yīng)， 這時，運動員可以采取加深或放慢呼吸頻率的方法來消除緊，一小段時間，使呼吸放 慢和加深，就會得到安靜的效果，就會對呼吸功能重新獲得控制。腹式呼吸原理呼吸是人的一種正常的生理現(xiàn)象，同時又是重要的養(yǎng)生之道。人的一呼一吸 承載著生命的能量?？茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)：人的肺平均有兩個足球那么大，但大多數(shù)人 在一生中只使用了其中三分之一的能力。美國健康學(xué)家的一項最新調(diào)查顯示：不論 在發(fā)達國家，還是在發(fā)展中國家，城市人口中至少有一半以上的人呼吸 方式不正確。 很多人的呼吸太短促，往往在吸入的新鮮空氣尚未深入肺葉下端時，便

13、匆匆地呼氣 T,這樣等于沒有吸收到新鮮空氣中的有益成分！坐辦公室的人，由于坐姿的局促和固定，通常是淺短、急促的呼吸，每次的換 氣量非常小，所以造成在正常的呼吸頻率下，依然通氣不足，體的二氧化碳累 積；加 上長時間用腦工作，機體的耗氧量很大，進而造成腦部缺氧。于是白領(lǐng)們 經(jīng)常出現(xiàn)頭 暈、乏力、嗜睡等辦公室綜合征。呼吸方式常見的呼吸主要有兩種方式：胸式呼吸和腹式呼吸。胸式呼吸以肋骨和胸骨活 動為主，吸氣時胸廓前后、左右徑增大。由于呼吸時，空氣直接進入肺部，故胸腔會 因此而擴大，腹部保持平坦。腹式呼吸腹式呼吸以膈肌運動為主，吸氣時胸廓的上、下徑增大。正常的胸式 呼吸一次約10-15秒，能吸入約500

14、毫升空氣。腹式呼吸時，橫隔肌會下降，腹壓增 加，感覺好像是空氣直接進入腹部，這時若把手放在肚臍上，會感覺手上下微微抬 放。腹式呼吸即在吸氣時把腹部鼓起，呼氣時把腹部縮回。腹式呼吸可最大限度地利 用肺組織，充分進行氣體交換，使身體充分攝取氧氣，促進腦細胞 活化，舒緩緊情 緒。做腹式呼吸需把握：呼吸要深長而緩慢；用鼻吸而不用口； 一呼一吸掌握在15 秒左右。即深吸氣（鼓起肚子）35秒，屏息1秒，然后慢 慢出聲噴氣（回縮肚子） 35秒，屏息1秒；一吸一呼間要吸盡氣，呼盡氣，若 屏息時感到呼吸困難，可不屏 息直接換氣。呼吸過程中如有口津溢出，可徐徐下 咽。我們大多數(shù)人，特別是女性，大都采用胸式呼吸，只

15、是肋骨上下運動及胸部微 微擴，許多肺底部的肺泡沒有經(jīng)過徹底的擴與收縮，得不到很好的鍛煉。這樣氧氣就不能充分地被輸送到身體的各個部位，時間長了，我們身體的各個器官就會有 不同程度的缺氧狀況，很多慢性疾病就因此而生。所以學(xué)會呼吸，能有效地增加身體的氧氣供給，使血液得到凈化，肺部組織也 能更加強壯。這樣我們就能更好地抵抗感冒、支氣管炎、哮喘和其他呼吸系統(tǒng)疾 ?。煌瑫r由于橫膈膜和肋間肌也在呼吸中得到鍛煉，我們的活力與耐力也都會相應(yīng)得 到增加，精力也就更充沛了。以下方法能幫你判斷自己的呼吸方式是否健康：如果吸氣時胸部和腹部收緊，呼氣時反而鼓起，則說明呼吸方式錯誤。如果放在胸部的手比放在腹部的手起伏明顯，

16、或者放在腹部的手幾乎靜止不動，則說明呼吸方式不健康，呼吸過于淺短。要學(xué)會深呼吸特別要采取腹式呼吸，這樣你會更健康！五、音樂潛能調(diào)節(jié)法音樂能夠影響人的身體和大腦，這一概念早已為人們所接受。人們叮以聽著催眠曲進入夢鄉(xiāng)，唱著歌曲減輕繁重的體力勞動。科學(xué)研究表明，音樂能使人產(chǎn)生興 奮、鎮(zhèn)定、平衡三種情緒狀態(tài)。音樂給予人的聲波信息，可以用來消除大腦工作所 帶來的緊，也可以幫助人們集中注意力，使大腦的冥想狀態(tài)井然有序。因此人們喜愛 的曲子或一種具有特殊節(jié)奏的音樂，可以導(dǎo)致人體的放松，使大腦處于機敏狀態(tài)。運 動員賽前如果有異常的情緒表現(xiàn)，聽一段有節(jié)奏的輕音樂或喜歡的歌曲就能起到適度 的調(diào)節(jié)作用。著名跳高運動

17、員朱建華每跨越一個高度后,都要戴上耳機聽一段優(yōu)美的音樂，這樣既減輕了競技賽場的壓力和繁雜的噪聲，也能調(diào)節(jié)身 心的焦慮情緒狀態(tài)。六、顏色潛能調(diào)節(jié)法顏色是視覺刺激物，但通過視覺觀看不同的顏色，可以引起其他感覺。有人做 過這樣的實驗，他把黃色的西瓜汁分成兩份，一份是原來的黃色的，另一份是染成食 用紅色，讓幾個味覺正常的人來品嘗，結(jié)果大部分人都說紅色的西瓜汁好喝。其實色 素并沒有改變西瓜的味道。這種由某種感覺引起另一種感覺的現(xiàn)象，心理學(xué)上稱為聯(lián)想。在體育競賽中可利用聯(lián)想現(xiàn)象調(diào)節(jié)運動員的心理狀態(tài)。例如 ，運動 員臨場感到太緊，看帶綠、藍、紫的色彩，具有鎮(zhèn)靜作用，設(shè)法用綠色毛巾擦汗，飲 用帶綠色的飲料，把運動員帶到藍色的環(huán)境中休息一下。因為綠色和藍色能給 人以涼 爽的意境，使過度興奮得到緩解，立即鎮(zhèn)靜下來。如果運動員臨場精神狀態(tài)不振，則 應(yīng)多給以紅色刺激。七、暗示調(diào)節(jié)法目前很多國家對暗示調(diào)節(jié)的研究非常重視，它是通過用語言，思想或表情對心 理活動施加影響的方法，是調(diào)節(jié)運動員臨陣狀態(tài)的一種行之有效的方法。自我 暗示對 心理活動的影響是巨大的，它能使運動員保持一定的心理穩(wěn)定的狀態(tài)，臨場充分