運(yùn)動(dòng)與摩擦力(公開課)

1、5 5、運(yùn)動(dòng)與摩擦力、運(yùn)動(dòng)與摩擦力 教科版五年級(jí)教科版五年級(jí) 臨武五完小臨武五完小 陳博義陳博義汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)輪胎與地面汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)輪胎與地面發(fā)生摩擦，我們從汽車發(fā)生摩擦，我們從汽車輪胎受到的磨損就可以輪胎受到的磨損就可以知道。知道。在地上運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)在地上運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)與地面發(fā)生摩擦。與地面發(fā)生摩擦。這種摩擦與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)系嗎？這種摩擦與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)系嗎？一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦面會(huì)發(fā)生摩擦,因此運(yùn)動(dòng)物體因此運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。這種力叫摩擦力。物體運(yùn)動(dòng)與摩擦力物體運(yùn)

2、動(dòng)與摩擦力摩擦力是可以感覺到的。摩擦力是可以感覺到的。我們還能用什么方法感我們還能用什么方法感覺到摩擦力？覺到摩擦力？摩擦力的大小是可以測量的。摩擦力的大小是可以測量的。我們用測力計(jì)沿水平方向拉我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是它的摩擦力。它的摩擦力。條形測力計(jì)條形測力計(jì)力的單位：力的單位：牛頓，簡稱牛。牛頓，簡稱牛。用符號(hào)用符號(hào)N表示。表示。測量幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到測量幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力。的摩擦力。這些物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩這些物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小一樣嗎？擦力大小一樣嗎？物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力物體運(yùn)

3、動(dòng)時(shí)受到的摩擦力與什么有關(guān)呢？與什么有關(guān)呢？摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系物體表面有的光滑，有的粗糙。物體表面有的光滑，有的粗糙。推測摩擦推測摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有什么關(guān)系？力的大小與接觸面的光滑程度有什么關(guān)系？ 實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)一：摩擦力大小與接觸面光滑程度的關(guān)系？摩擦力大小與接觸面光滑程度的關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)們用準(zhǔn)備好的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)請(qǐng)同學(xué)們用準(zhǔn)備好的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)我們的推測。我們的推測。分組實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：測力計(jì)、砂紙、毛巾、小車實(shí)驗(yàn)器材：測力計(jì)、砂紙、毛巾、小車思考：思考：實(shí)驗(yàn)要改變什么條件，我們準(zhǔn)備怎么改變？實(shí)驗(yàn)要改變什么條件，我們準(zhǔn)備怎么改變

4、？試驗(yàn)中不能改變什么條件，我們怎么保持試驗(yàn)中不能改變什么條件，我們怎么保持它們不變？它們不變？溫馨提示溫馨提示、小組合作，確定測量、讀數(shù)、記錄者。、小組合作，確定測量、讀數(shù)、記錄者。、測量前先檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)、測量前先檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)“”刻度。刻度。 如果不是，請(qǐng)示老師將其調(diào)到如果不是，請(qǐng)示老師將其調(diào)到“0”刻度位置?？潭任恢?。、測力計(jì)沿水平方向用同一速度緩慢拉物體。、測力計(jì)沿水平方向用同一速度緩慢拉物體。、每組實(shí)驗(yàn)做三次，取好平均值。填好記錄、每組實(shí)驗(yàn)做三次，取好平均值。填好記錄 單，并準(zhǔn)備代表把數(shù)據(jù)匯總報(bào)告。單，并準(zhǔn)備代表把數(shù)據(jù)匯總報(bào)告。、測量完成后，整理好器材放在實(shí)驗(yàn)桌中間。、測量完成后

5、，整理好器材放在實(shí)驗(yàn)桌中間。不改變不改變的條件的條件要改變的條件要改變的條件（ ）摩擦力大小摩擦力大小（單位：牛頓（單位：牛頓 ） 除接觸面除接觸面以外的條件以外的條件接觸面光滑程度接觸面光滑程度砂紙砂紙毛巾毛巾實(shí)驗(yàn)桌面實(shí)驗(yàn)桌面我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：物體間接觸面光滑，摩擦力物體間接觸面光滑，摩擦力 ； 物體間接觸面粗糙，摩擦力物體間接觸面粗糙，摩擦力 。 小小大大摩擦力大小與物體重量的關(guān)系摩擦力大小與物體重量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：小車、鉤碼、測力計(jì)實(shí)驗(yàn)器材：小車、鉤碼、測力計(jì)不改變不改變的條件的條件要改變的條件要改變的條件（ ）摩擦力大小摩擦力大?。▎挝唬号ｎD（單位：牛頓 N） 除重量之除重量之

6、外的條件外的條件物體的重量物體的重量無鉤碼無鉤碼2個(gè)鉤碼個(gè)鉤碼4個(gè)鉤碼個(gè)鉤碼我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力 ；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力 。 小小大大拓展：拓展：1、摩擦力還可能與什么有關(guān)系？、摩擦力還可能與什么有關(guān)系？2、你知道生活中哪些地方應(yīng)用了摩擦力？、你知道生活中哪些地方應(yīng)用了摩擦力？課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、桌上拉動(dòng)木塊可以用（、桌上拉動(dòng)木塊可以用（ ）測出摩擦力的大小。）測出摩擦力的大小。 A、測力計(jì)、測力計(jì) B、水平尺、水平尺 C、天平秤、天平秤2、在（、在（ ）上水平拉動(dòng)同一輛小車，用的力最省。）上水平拉動(dòng)同一輛小車，用的力最省。 A、玻璃、玻璃 B、木板、木板 C、毛巾、毛巾3、關(guān)于摩擦力，下列說法不正確的是（、關(guān)于摩擦力，下列說法不正確的是（ ）。）。 A、物體運(yùn)動(dòng)速度越快，摩擦力越大、物體運(yùn)動(dòng)速度越快，摩擦力越大 B、接觸面越光滑，受到的摩擦力越小、接觸面越光滑，受到的摩擦力