同學(xué)玩笑有分寸-主題班會

1、課堂小調(diào)查曾經(jīng)給朋友同學(xué)起過不雅綽號的同學(xué)，請舉手？你曾經(jīng)利用同學(xué)的哪些特征與同學(xué)們開玩笑？玩笑一 皇帝之死 東晉孝武帝司馬曜為人寬厚，與許多暴君的嗜殺成性相東晉孝武帝司馬曜為人寬厚，與許多暴君的嗜殺成性相比，孝武帝一心向佛，反對殺戮。然而，他卻不曾想到，比，孝武帝一心向佛，反對殺戮。然而，他卻不曾想到，自己最終卻橫死他人之手，起因竟只是一句玩笑。自己最終卻橫死他人之手，起因竟只是一句玩笑。 原來，孝武帝有一位寵妃張貴人。一日酒后，孝武帝大原來，孝武帝有一位寵妃張貴人。一日酒后，孝武帝大概是覺得氣氛過于嚴(yán)肅，便與張貴人開了個玩笑，說道：概是覺得氣氛過于嚴(yán)肅，便與張貴人開了個玩笑，說道：“汝以年

2、當(dāng)廢矣，吾意更屬少者。汝以年當(dāng)廢矣，吾意更屬少者。”意思就是說，你歲數(shù)意思就是說，你歲數(shù)有點大了，我想廢了你，換個年輕的。這本是孝武帝調(diào)節(jié)有點大了，我想廢了你，換個年輕的。這本是孝武帝調(diào)節(jié)氣氛的一句玩笑話，相當(dāng)于夫妻間的插科打諢。但是正所氣氛的一句玩笑話，相當(dāng)于夫妻間的插科打諢。但是正所謂說者無心，聽者有意。這位張貴人可是把這話往心里去謂說者無心，聽者有意。這位張貴人可是把這話往心里去了，回去越想越氣、越想越有危機感。有道是了，回去越想越氣、越想越有危機感。有道是“先發(fā)制人，先發(fā)制人，后發(fā)制于人后發(fā)制于人”，這位張貴人索性橫下心，趁孝武帝酒醉酣，這位張貴人索性橫下心，趁孝武帝酒醉酣睡之際，用被

3、子將其活活悶死了睡之際，用被子將其活活悶死了!可憐這位孝武帝，因為一可憐這位孝武帝，因為一句玩笑話，殞命于自己寵愛的女人之手，時年僅句玩笑話，殞命于自己寵愛的女人之手，時年僅35歲，令歲，令人唏噓。人唏噓。請同學(xué)們自主閱讀課本方圓故事會，然后小請同學(xué)們自主閱讀課本方圓故事會，然后小組討論組討論，孫，孫平是否需要為楊立的死亡承擔(dān)責(zé)平是否需要為楊立的死亡承擔(dān)責(zé)任？任？玩笑二一個不雅的綽號引發(fā)的悲劇一個不雅的綽號引發(fā)的悲劇16歲的少女孫平因犯故意殺人罪被判處有期歲的少女孫平因犯故意殺人罪被判處有期徒刑徒刑19年年我國我國刑法刑法第第17條規(guī)定：條規(guī)定：“已滿已滿16周歲的人犯周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事

4、責(zé)任，已滿罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任，已滿14周歲不滿周歲不滿16周歲的周歲的人，犯故意殺人，故意傷害致人重傷或死亡、搶人，犯故意殺人，故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品的，劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。 點評點評：楊立更不應(yīng)拿他人的身體殘疾開玩笑，這是對他人人格的不尊重。幽默風(fēng)趣本是個性的魅力，但必須建立在善意的基礎(chǔ)上，否則只是流于粗俗和不文明。青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)法、守法，在法律的規(guī)則內(nèi)處理相互的關(guān)系，懂得依法保護自己和他人的合法權(quán)益。同時還要時時處處遵守文明規(guī)則，做一個有道德、講文明的好公民。一天早上8點左右，張燕和同學(xué)們來到了上

5、課的實驗室，實驗室里凳子不夠用，沈燕于是從旁邊的教室里搬來了凳子。沈燕放下凳子，一屁股就往下坐，沒想到重重地摔在了地上，發(fā)出了一聲慘叫。當(dāng)她滿臉痛苦地轉(zhuǎn)過頭時，發(fā)現(xiàn)坐在身后的一名要好的女同學(xué)忍不住笑，這才意識到是同學(xué)的惡作劇，將她的凳子抽走了。她用手扶著桌椅準(zhǔn)備站起來，但鉆心的疼痛襲來，她不得不放棄。隨后張燕被送到了市急救中心檢查，結(jié)果是尾椎損傷，癱瘓在床2個月的時間。經(jīng)司法鑒定，沈燕為八級傷殘，沈燕的父母向法院提起訴訟，要求沈燕為八級傷殘，沈燕的父母向法院提起訴訟，要求同學(xué)賠償同學(xué)賠償20余萬元。余萬元。玩笑三一個小動作引發(fā)的悲劇一個小動作引發(fā)的悲劇 從上述的悲劇中，我們應(yīng)該掌握兩條開玩笑的

6、準(zhǔn)則。第第一，玩笑要適度。一，玩笑要適度。開玩笑之前，一定要明白哪些方面是可以拿來開玩笑的，而哪些方面又是不可逾越的“雷池”。切不可不知深淺，傷及雙方的情感基礎(chǔ)。否則雖不至“刀兵相見”，卻也極易鬧翻臉，原本和諧的朋友若因此分崩離析，豈不可惜。第第二，開玩笑的對象應(yīng)當(dāng)合適。二，開玩笑的對象應(yīng)當(dāng)合適。師長一輩往往不懂此節(jié)日，自然不宜玩笑;相交不深的朋友，也應(yīng)避免;即便是鐵桿至交，也應(yīng)先思量對方的性格、習(xí)慣，若是對方不茍言笑，便不宜過分玩笑課堂小結(jié)如果與同學(xué)鬧矛盾之后應(yīng)該如何和好呢？將相和的故事將相和的故事 戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如（相）奉命出使秦戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如（相）奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸

7、趙；又陪同趙王赴秦王國，不辱使命，完璧歸趙；又陪同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相設(shè)下的澠池會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬功勞，趙王封藺相如為丞相。老將廉如的汗馬功勞，趙王封藺相如為丞相。老將廉頗（將）居功自傲，對此不服，而屢次故意挑頗（將）居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓，后廉釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓，后廉頗終于醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，頗終于醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。共同輔國，國家無恙。如何與同學(xué)和好之道如何與同學(xué)和好之道 廉頗負荊請罪廉頗負荊請罪知錯就改主動和好，丟面子嗎？知錯就改主

8、動和好，丟面子嗎？ 藺相如忍辱負重藺相如忍辱負重寬容謙讓以國家利益為重，失寬容謙讓以國家利益為重，失尊嚴(yán)嗎？尊嚴(yán)嗎？ 自我反思：和同學(xué)自我反思：和同學(xué)鬧別扭后自己是怎樣解決的？鬧別扭后自己是怎樣解決的？謙讓：主動與人和好不丟面子，而是大度和成熟的標(biāo)志。謙讓：主動與人和好不丟面子，而是大度和成熟的標(biāo)志。如何與同學(xué)和好之道如何與同學(xué)和好之道1、星期一早上升國旗時，小張同學(xué)去撓同學(xué)的腋窩。（ ）A、升國旗應(yīng)保持肅靜，小張的做法錯誤。B、開玩笑可以增進與同學(xué)的感情，小張的做法正確。C、只要老師沒有看見，小張可以開這樣的玩笑。A 2、下晚自習(xí)時，小李突然將教室的日光燈全部關(guān)掉，引起同學(xué)的恐慌。（ ）A、

9、只怪同學(xué)太膽小，與小李無關(guān)。B、這種玩笑容易引發(fā)安全事故，小李的做法錯誤。C、只要不引起事故，就能開這樣的玩笑。B 3、愚人節(jié)這一天，小陳給“119”打電話，謊稱學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)。（ ）A、愚人節(jié)這一天，可以隨便開玩笑。B、開玩笑不能觸犯法律法規(guī)，小陳的做法錯誤。C、小陳還沒有到法定年齡，不承擔(dān)法律后果，可以開這樣的玩笑。B 4、小王同學(xué)給同學(xué)起外號“母夜叉”、“四眼狗”（ ）A、開玩笑可以增進與同學(xué)的感情，小王的做法正確。B、只要同學(xué)不計較，可以開這樣的玩笑。C、開玩笑不能揭別人的短，露別人的丑，小王的做法錯誤。C 5、小丁借開玩笑之機挖苦諷刺班長。（ ）A、有仇不報非君子，小丁是真男人。B、

10、開玩笑要心懷善意，要能增進友誼，小丁的做法錯誤。C、只要玩笑開得隱蔽，班長聽不出來，就可以開這樣的玩笑。B 1.1.不要違約，哪怕小小的約定。有約就要遵不要違約，哪怕小小的約定。有約就要遵守，否則就別相約。守，否則就別相約。2.2.不要在背后議論別的同學(xué)的缺點。記?。翰灰诒澈笞h論別的同學(xué)的缺點。記?。骸昂迷捲谌撕笳f，壞話在人前說。好話在人后說，壞話在人前說?！?.3.開玩笑要有分寸。不要取笑挖苦別人，特開玩笑要有分寸。不要取笑挖苦別人，特別是他人的外貌和穿著。別是他人的外貌和穿著。4.4.與同學(xué)交往不要只談?wù)撟约旱氖禄蜃约焊信c同學(xué)交往不要只談?wù)撟约旱氖禄蜃约焊信d趣的事，不要反復(fù)說同樣的事。興趣的事，不要反復(fù)說同樣的事。同學(xué)交往七不要同學(xué)交往七不要5.5.不要因為別人對你提意見而生氣，要不要因為別人對你提意見而生氣，要充滿感激之情地面對批評你的人，無論充滿感激之情地面對批評你的人，無論是善意的還是非善意的，因為他人的批是善意的還是非善意的，因為他人的批評會促使你不斷進步。評會促使你不斷進步。6.6.不要亂動同學(xué)的東西，就是最要好的不要亂動同學(xué)的東西，就是最要好的朋友，也不能朋友，也不能“先斬后奏。先斬后奏?！?.7.借用同學(xué)的東西，用完后要立即歸還。借用同學(xué)的東西，用完后要立即歸還。選真誠的人做朋友，選真誠的人做朋友，自己也做真誠的人。自己也做真誠的人。 - - -