2021年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)及答案往年真題語(yǔ)文版_第1頁(yè)
2021年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)及答案往年真題語(yǔ)文版_第2頁(yè)
2021年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)及答案往年真題語(yǔ)文版_第3頁(yè)
2021年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)及答案往年真題語(yǔ)文版_第4頁(yè)
2021年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)及答案往年真題語(yǔ)文版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)及答案往年真題語(yǔ)文版班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。y hu z x ku k di lng(_) (_) (_) (_)chung wi sng bi sh w qng lng(_) (_) (_) (_)yng mio cng mng nn do png jing(_) (_) (_) (_)2. 認(rèn)真拼一拼,把字寫(xiě)漂亮。d hu zi nn jng yn zu y bin dan jing jn lo sh do xi ln j qng lng 3. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhng q chu xi ch y y zhu rng y qn

2、g w ju dng t bi 4. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shn fng(_)xing y(_)bn ji(_)shng din(_)ju dng(_) fng zh(_) p hui(_)zhng q(_)句子訓(xùn)練營(yíng)5. 我會(huì)按要求寫(xiě)句子。 (1)例:青青的柳條像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。 _像_。(2)例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。 這么干凈的地還用掃?_(3)例:無(wú)論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了。(用劃線(xiàn)詞語(yǔ)造句) 無(wú)論還是_(4)例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。(用劃線(xiàn)詞語(yǔ)造句) 一邊一邊_6. 按要求寫(xiě)句子。1你的樹(shù)枝難看。(改為感嘆句)_2小棗樹(shù)結(jié)了棗子。(用“彎彎曲曲的”“

3、又大又紅的”擴(kuò)句)_3難道它的味道很特別嗎?(用加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同意思寫(xiě)一句話(huà))_7. 按要求寫(xiě)句子。(1)例:葡萄溝真是個(gè)好地方。葡萄溝真是個(gè)好地方呀!航天飛機(jī)的本領(lǐng)真大。(改為感嘆句)_(2)例:大象到底有多重?(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)_(3)老虎把百獸嚇跑了。(改成“被”字句)_8. 照樣子,寫(xiě)句子。1例:書(shū)店里的書(shū)種類(lèi)真多啊,有教育類(lèi)的,有文學(xué)類(lèi)的,有藝術(shù)類(lèi)的,看得我眼花繚(lio)亂,目不暇(xi)接。公園里的花都開(kāi)了,_2例:老師一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上寫(xiě)。_3例:它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。_4例:北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。(用“冷得像,熱得像”等類(lèi)似的詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà))_筆畫(huà)

4、集訓(xùn)9. 仔細(xì)觀(guān)察,填一填。是結(jié)構(gòu),部首是。 共有畫(huà),部首是。 是結(jié)構(gòu),部首是,第八筆是。10. 數(shù)一數(shù),填一填,再組詞。1巨共(_)筆,第4筆是(_),組詞(_)。2及共(_)筆,第1筆是(_),組詞(_)。3央共(_)筆,第2筆是(_),組詞(_)。4皮共(_)筆,第3筆是(_),組詞(_)。5年共(_)筆,第2筆是(_),組詞(_)。6每共(_)筆,第4筆是(_),組詞(_)。11. 按要求填空。1、“筑”字的音序是( ),結(jié)構(gòu)是( ),第九筆是( )。2、“巢”字的音序是( ),結(jié)構(gòu)是( ),第五筆是( )。3、“啼”字的音序是( ),結(jié)構(gòu)是( ),第十一筆是( )。12. 我會(huì)寫(xiě),我

5、會(huì)填。 1.消“消”的部首是_,除部首外還有_畫(huà)。2.壯“壯”字共_畫(huà),筆順為_(kāi)。3.沉“沉”字的音節(jié)是_,可以組詞為_(kāi)。選詞填空13. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將序號(hào)填入括號(hào)里。往常 平常 經(jīng)常1狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟(_)很不一樣。2(_)我在池子里睡覺(jué)。3很久很久以前,洪水(_)泛濫。喜愛(ài) 喜歡 敬愛(ài)4玲玲(_)畫(huà)畫(huà)。5到了八九月份,人們最(_)的葡萄成熟了。6大家越發(fā)(_)朱德同志了。14. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。 因?yàn)樗?雖然但是 既又 不是而是 1.要是能造出一種(_)能擋雨(_)能帶走的東西,改多好哇!2.(_)我的每一束光只有一種顏色,(_)人們經(jīng)常用我射出的不同顏色的光束,裝點(diǎn)節(jié)日的廣

6、場(chǎng)。3.(_)他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向別人道歉,(_)他的朋友還是越來(lái)越少。4.下午放學(xué)回家,小加(_)像往常那樣,坐在電視機(jī)前看節(jié)目,(_)悄悄地躲進(jìn)了自己的房間。15. 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填入括號(hào)里。迎 追1.小剛飛快地從我身邊跑過(guò)去,我連忙(_)上去想問(wèn)個(gè)究竟。2.奶奶來(lái)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(_)上去,牽著奶奶的手。甩甩頭 搖搖頭3.老師問(wèn)這件事是不是我做的,我趕緊(_)說(shuō):“不是我做的?!?.一陣風(fēng)吹過(guò),她(_),生怕自己的發(fā)型亂了。打 飄5.我變成小硬球(_)下來(lái),人們叫我“冰雹”。6.冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)(_)下來(lái),地上全白了。16. 選詞填空。得意 滿(mǎn)意1、看到我主動(dòng)給老奶奶讓座,媽媽對(duì)我(

7、_)地笑了。2、玲玲(_)地端詳著自己畫(huà)的我家的一角。居然 果然1、老師(_)猜對(duì)了我畫(huà)的是一株百合。2、我按照老師教我的方法去學(xué)習(xí),(_)學(xué)習(xí)進(jìn)步了。形近字詞17. 比一比,再組詞。植(_) 紋(_) 買(mǎi)(_)合(_) 值(_) 文(_) 賣(mài)(_)和(_) 烏(_) 弟(_) 菜(_)藍(lán)(_)鳥(niǎo)(_) 遞(_) 彩(_)籃(_)18. 我會(huì)比一比,再組詞。 巾(_) 罩(_) 編(_)跑(_)襪(_)幣(_) 桌(_) 遍(_)飽(_)妹(_)19. 比一比,再組詞。休(_) 注(_)引(_)體(_)住(_)張(_)油(_)桃(_)故(_)郵(_)跳(_)姑(_)20. 比一比,再組詞。未(

8、_) 汁(_) 待(_) 末(_) 什(_) 特(_) 波(_) 像(_) 洲(_) 坡(_) 橡(_) 州(_) 閱讀理解21. 閱讀短文,回答問(wèn)題。彩虹今天下午,下了一場(chǎng)大雨。雨后我走到院子里,看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹(hng),彎彎的彩虹就像一座小橋。我問(wèn)奶奶:“彩虹是怎么出來(lái)的?”奶奶說(shuō)“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,掛在云端?!蔽矣X(jué)得還是不懂,就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“下過(guò)雨后,天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就形成了我們能看到的彩虹??諝饫锏乃卧酱?,彩虹就越美麗?!?短文共有_個(gè)自然段。2讀第1自然段,彩虹出現(xiàn)的時(shí)

9、間是 ,這段中還出現(xiàn)了一個(gè)比喻句,請(qǐng)你用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。3根據(jù)短文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的量詞。一(_)彩虹 一(_)大雨一(_)光明神 一(_)小橋4彎彎的彩虹是怎么形成的?用“ ”畫(huà)出來(lái)。 22. 課內(nèi)閱讀。鄧小平爺爺植樹(shù)(節(jié)選)一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看( )覺(jué)得不是很直( )連聲說(shuō)( )( )不行( )不行( )( )他又走上前把樹(shù)苗扶正( )一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容。1在選文中“( )”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。馬虎(_)

10、 彎曲(_)3用“ ”畫(huà)出選文中的一個(gè)比喻句。4從選段中可以看出鄧爺爺是個(gè)怎樣的人?_23. 課外閱讀。女?huà)z補(bǔ)天相傳在遙遠(yuǎn)的古代,水神共工與火神禮融打仗。共工失敗了,他惱羞成怒,一氣之下,撞倒了不周山。這下可間了大禍。不周山是支撐天的柱子,柱子一倒,天塌地陷,日月星辰向西移去。大地裂開(kāi)了洪水從地下噴涌而出,地上一片汪洋。山林大火晝夜燃燒,烈焰飛騰,各種猛獸都出來(lái)殘害人類(lèi)。世界仿佛到了末日。女?huà)z是人類(lèi)的母親,看見(jiàn)自己的兒女遭受這樣的苦難,她心如刀割,發(fā)誓要修補(bǔ)好殘破的天空。女?huà)z挑選了許多五色石子,架起一堆大火,把這些石子煉成石漿。她把這些滾燙的石漿一點(diǎn)一點(diǎn)填補(bǔ)在天空的缺口上。不知燒了多少天火,煉

11、了多少石子。終于,天補(bǔ)好了。女?huà)z還擔(dān)心天補(bǔ)得不結(jié)實(shí),又用一只巨龜?shù)哪_代替天柱,豎立在大地的四方。這樣,人類(lèi)頭頂上的天空像帳篷似的張開(kāi)來(lái),再也不會(huì)塌了。1這個(gè)故事發(fā)生在_(什么時(shí)候)。2女?huà)z為什么發(fā)誓要修補(bǔ)好殘破的天空?_3女?huà)z是怎么補(bǔ)天的?在文中第3自然段中找出女?huà)z補(bǔ)天的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái)。_4你覺(jué)得女?huà)z是一個(gè)什么樣的人?_24. 課外閱讀我能行。 會(huì)走路的樹(shù)南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱,嚴(yán)重缺水的時(shí)候,它會(huì)自己把根從土壤(rn)里拔出來(lái),搖身一變,讓整個(gè)身體蜷縮成一個(gè)圓球狀,又輕又圓。只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就迅速打開(kāi),恢復(fù)

12、“廬山真面目”,根重新鉆到土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。如果,它又感到四周水分不足,它就會(huì)繼續(xù)拔出根來(lái),再次過(guò)上到處旅行的生活。卷柏就是這樣四處旅行,有水就住下,無(wú)水就滾走,難怪有人稱(chēng)它是植物王國(guó)中的“旅行者”。1卷柏生長(zhǎng)在_。2請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō)說(shuō)卷柏是怎樣“走路”的。 _3判斷正誤,正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“”。 (1)卷柏之所以能“走路”,是因?yàn)樗心_。(_)(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一樣。當(dāng)一個(gè)地方缺水不適宜它生長(zhǎng)時(shí),卷柏就要到有水的地方去。(_)(3)因?yàn)榫戆赜兴妥?無(wú)水就走,所以被人們稱(chēng)為植物王國(guó)中的“旅行者”。(_)看圖寫(xiě)話(huà)25. 看圖寫(xiě)話(huà)。(想一想)觀(guān)察下面這組圖,想一想:小兔子遇到

13、了什么危險(xiǎn)?結(jié)果怎樣呢?(用一用)喜滋滋 窗外餓得 咕咕叫 森林警察 摩托車(chē) 追趕_26. 看圖寫(xiě)話(huà),沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。觀(guān)察下圖,圖中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。_27. 看圖寫(xiě)話(huà)。要求:請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下面的四幅圖,看看圖中有哪些事物,他們?cè)谑裁吹胤?,干了些什么,?huì)說(shuō)些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái),編一個(gè)小故事。_28. 我愛(ài)寫(xiě)話(huà)圖上畫(huà)的是什么時(shí)間?都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁茨??還可能會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_答案1、野花 仔細(xì) 口渴 帶領(lǐng) 窗外 松柏 食物 晴朗 秧苗 蒼茫 難道 評(píng)獎(jiǎng) 2、答話(huà) 災(zāi)難 井沿 作業(yè) 扁擔(dān) 將軍 老師 道謝 鄰

14、居 晴朗3、整齊 垂下 茶葉 宇宙 容易 青蛙 決定 特別4、山峰 相遇 搬家 商店 決定 紡織 破壞 整齊 5、紅紅的楓葉 熊熊燃燒的火焰 這么干凈的地不用掃。 無(wú)論是地面,還是桌椅,同學(xué)們都打掃得一塵不染。 曉彤一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊欣賞落日。6、你的樹(shù)枝真難看呀! 彎彎曲曲的小棗樹(shù)結(jié)了又大又紅的棗子。 這個(gè)西瓜特別甜。7、航天飛機(jī)的本領(lǐng)真大呀! 這棵樹(shù)到底有多高? 百獸被老虎嚇跑了。8、有紅色的,有黃色的,有紫色的,千姿百態(tài),十分漂亮。 媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。 天空的那朵云好像一只潔白的小兔子。 太陽(yáng)炙烤著大地,屋子里熱得象蒸籠。9、左右口4刀左右 10、4 巨人 3 及時(shí) 5 中央 5

15、 皮球 6 過(guò)年 7 每天 11、1、Z 上下 提 2、C 上下 橫折 3、T 左右 橫折鉤12、1.氵七2.六3.chn沉沒(méi)13、 14、既 又 因?yàn)?所以 雖然 但是 不是 而是 15、追 迎 搖搖頭 甩甩頭 打 飄16、滿(mǎn)意 得意 居然 果然 17、植樹(shù) 波紋 買(mǎi)菜 合作 值日 文學(xué) 出賣(mài) 和平 烏鴉 弟弟 白菜 藍(lán)色 小鳥(niǎo) 快遞 彩色 籃球 18、圍巾 口罩 編織 快跑 襪子 錢(qián)幣 桌子 一遍 吃飽 妹妹19、休息 注意 引入 身體 住房 張開(kāi) 香油 桃花 故事 郵局 跳高 姑姑20、未來(lái) 果汁 等待 周末 什么 特別 波紋 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州21、132雨后 彎彎的彩虹就

16、像一座小橋。3 條 場(chǎng) 位 座 4下過(guò)雨后,天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就形成了我們能看到的彩虹。22、1, , :“ , !” 。2 仔細(xì) 筆直 3一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)土一樣筆直地站在那里。4他是一個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人。23、1遙遠(yuǎn)的古代2因?yàn)榕畫(huà)z是人類(lèi)的母親,她不忍心看見(jiàn)自己的兒女遭受這樣的苦難。3挑選、架起、煉成、填補(bǔ)。4女?huà)z是一個(gè)為拯救人類(lèi)不辭辛苦的人。24、1南美洲2把身體蜷縮成一個(gè)圓球狀,隨著風(fēng)在地面上滾動(dòng)。3 25、范文:小兔子正在家里喜滋滋地吃著香噴噴的飯菜。不料突然有一只肚子餓得咕咕叫的狐貍從窗外走了出來(lái)

17、,一口咬住他的脖子,把他帶走了。森林警察熊貓警長(zhǎng)來(lái)了。他仔細(xì)看看。這邊怎么有一個(gè)腳?。孔屑?xì)探查,終于發(fā)現(xiàn)這是狐貍的腳印。狐貍經(jīng)常不穿鞋,所以到這下就留下了腳印。熊警長(zhǎng)騎著摩托車(chē)去追趕狐貍,終于把狐貍抓獲了。26、示例:有一天,天氣睛朗,小紅高高興興的走在小學(xué)的路上。小紅看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路。小紅三步并做兩步走到老奶奶面前,扶著老奶奶過(guò)馬路。小紅說(shuō):“老奶奶,過(guò)馬路的時(shí)候,一定要看紅綠燈,不然的話(huà),很容易會(huì)撞到人的,我扶你過(guò)去吧。”說(shuō)著,小紅就把老奶奶扶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)活雷鋒?!比缓螅〖t高高興興地四學(xué)去了。27、范文:一天上午,小公雞去公園里找朋友玩兒。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友長(zhǎng)得太難看了,于是,他說(shuō):“這個(gè)小朋友長(zhǎng)得真難看!”就沒(méi)有和他玩,走開(kāi)了。樹(shù)上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論