技能大賽總結(jié)

1、2015 年管理系省技能大賽總結(jié)隨著省技能大賽落下帷幕，我系參加省教育廳 2015 年安徽省職業(yè)院校 技能大賽（高職組）技能大賽取得較好成績，畫上了圓滿的句號。我們認(rèn)真 總結(jié)一年來以來圍繞技能大賽所做的工作，為 2016 年省技能大賽籌備積累 經(jīng)驗，實現(xiàn)我系大賽成績質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)將本次大賽總結(jié)如下。一、努力拼搏，成績斐然在本次技能大賽中，我系派 24 名學(xué)生參加了 5個專業(yè)類別的 8個賽項， 經(jīng)過激烈的競爭，我系參賽隊成績喜人，共榮獲 3個二等獎， 6 個三等獎。 各專業(yè)參賽隊，幾乎全部獲獎。其中二等獎獲獎項目和人數(shù)創(chuàng)歷年成績最好。具體獲獎情況如下：2015 年管理系安徽省職業(yè)技能大賽管理（經(jīng)貿(mào)

2、）系獲獎情況一覽表序號比賽項目等級獲獎學(xué)生指導(dǎo)教師1會計技能二等獎譚丹丹 柯亞琴 張麗 陳云方王偉 ?楊春 王艷紅 ?汪文鳳 孫婷婷郜穎 陳容輝2電子商務(wù)技能二等獎倪莉莉 ?汪瓊 王芳3導(dǎo)游技能（英語）二等獎張一君 紀(jì)紅三等獎柯丁玲董慧 紀(jì)紅4中餐服務(wù)技能三等獎陳淑美武俊麗 郭慧娟5導(dǎo)游技能（普通話）三等獎郭雪雪董慧 侯松林三等獎段玲玲侯松林 郭慧娟6現(xiàn)代物流作業(yè)方案 設(shè)計與實施技能三等獎李雅雅 汪寶森汝阿偉 程程 陳藝雯 陳霞 張月 吳雪琴余芳 魏仃 王豪吳龍飛 汪娟 畢發(fā)月李修元 殷寶為7文秘速錄技能三等獎8市場營銷策劃聯(lián)賽二等獎楊賢傳 沈光生、目標(biāo)明確，組織得力2015 年 3 月，我系

3、接到競賽通知，成立了大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了參賽 目標(biāo)，就是以賽促教。通過競賽提高實踐教學(xué)水平，檢驗教學(xué)質(zhì)量，改進人 才培養(yǎng)的模式。大賽領(lǐng)導(dǎo)小組由徐普平任組長，郭素萍、吳曉兵任副組長。成員：吳紅 勇、張丙銅、王芳、吳楨嶸、桂琴、楊賢傳、董慧。下設(shè)辦公室，辦公室主 任：吳紅勇。三位系領(lǐng)導(dǎo)，分別負(fù)責(zé) 2-3 個專業(yè)代表隊。各專業(yè)教研室，結(jié) 合興趣小組，按要求制訂技能賽訓(xùn)練方案，組建各專業(yè)參賽隊，確定指導(dǎo)教 師、參賽選手。系領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)校內(nèi)外資源，基本解決了會計競賽軟件、營銷競賽企業(yè) 品牌選定、電子商務(wù)實訓(xùn)場地、校外行業(yè)專家聘請等問題。徐普平主任、吳 曉兵副主任先后多次去了多家承辦院校協(xié)調(diào)實訓(xùn)軟件使用，

4、 得到安徽商貿(mào)職 業(yè)技術(shù)學(xué)院、 安徽工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 徽商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 銅陵學(xué)院等院校， 安徽淘淘猴電子商務(wù)有限公司、中外運銅陵公司、銅冠物流有限公司等企業(yè) 單位的支持，聘請多名行業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)。教師選拔中，管理系積極鼓勵青年教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，參與大賽。本次 會計專業(yè)二等獎指導(dǎo)教師郜穎，剛參加工作一年多，在系部鼓勵下，擔(dān)起我 系重點會計專業(yè)競賽的大梁。同樣年輕老師郭慧娟、汪娟、汪瓊等分別擔(dān)任 中餐擺臺、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)的指導(dǎo)老師，均取得較好成績。在比賽選手選拔中， 領(lǐng)導(dǎo)小組組織評委教師按類別進行比賽項目準(zhǔn)備情 況初次檢查。在比賽前一周，領(lǐng)導(dǎo)小組組織模擬競賽。及時發(fā)現(xiàn)問題，舒緩 學(xué)生緊張情

5、緒。在導(dǎo)游和中餐擺臺中， 徐普平主任和專業(yè)教師多次提出意見， 從主題設(shè)計，到儀態(tài)儀容，甚至中英文發(fā)音等細(xì)節(jié)提出整改意見。出發(fā)前，系領(lǐng)導(dǎo)做好賽前動員大會。比賽中，按領(lǐng)隊職責(zé)，做好比賽服 務(wù)工作。三、多方協(xié)力，科學(xué)訓(xùn)練1. 多方協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)支持。今年的技能大賽集訓(xùn)得到院領(lǐng)導(dǎo)和實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)大力支持 ,在實訓(xùn)場地 安排、實訓(xùn)設(shè)備購置和實訓(xùn)材料保障都給予足夠的支持。劉晶璘院長、鄒和 平副院長百忙之中多次親自到集訓(xùn)場地檢查督促，給選手們鼓勁加油，點拔 訓(xùn)練方法。還親自聯(lián)系相關(guān)承辦院校和企業(yè)解決實訓(xùn)軟件和器材。實訓(xùn)中心 不僅在競賽器材采購上積極協(xié)助系部解決問題， 倪震主任還多次親自去承辦 院校，協(xié)助我系解決競

6、賽器材、 聘請專家， 解決了大量訓(xùn)練中所遇到的困難。2. 科學(xué)安排，周密計劃。每個參賽項目的指導(dǎo)教師，根據(jù) 2015 年技能大賽方案，制訂切實可行 的訓(xùn)練計劃，結(jié)合興趣小組的活動，周日加班，充分利用時間開展訓(xùn)練。文 秘速錄技能指導(dǎo)教師李修元和殷寶因為根據(jù)速錄機少， 采用分時分項目輪替 的辦法。市場營銷策劃大賽指導(dǎo)教師楊賢傳、沈光生利用學(xué)生社團市場營銷 策劃組織選拔，并取得電商企業(yè)“淘淘猴”的支持，以該企業(yè)品牌作為競賽策 劃內(nèi)容。物流項目主動走出去，去企業(yè)現(xiàn)場實訓(xùn)。3. 團結(jié)協(xié)作，同心同德。管理系注意發(fā)揮團隊作用，在導(dǎo)游和中西餐擺臺項目中，旅游教研室發(fā) 揮團隊精神，互相支持。其他專業(yè)教師如常菁、

7、陳建芬、吳楨嶸從各自專業(yè) 特點，給與無私的指導(dǎo)。各專業(yè)教研組、各指導(dǎo)老師配合收集信息，積極準(zhǔn) 備檢查，共同研究訓(xùn)練方法，在如何提高速度和質(zhì)量方面下足了功夫?；I備充分，全身心的投入。郜穎、董慧、郭慧娟等一大批項目指導(dǎo)老師 放棄的休息時間，來校指導(dǎo)訓(xùn)練，付出的時間和精力已無法用金錢來衡量， 在他們的心中可能想得最多的是如何提高訓(xùn)練成績， 實現(xiàn)技能大賽成績的突 破，付出加巧干。4制度保障，方法得當(dāng)。（1）精選大賽項目指導(dǎo)老師。除了鼓勵青年教師外，管理系要求教師 全員參與競賽。擬定了管理系關(guān)于鼓勵教師參與各類技能的管理規(guī)定 。（2）研究競賽方案，制定科學(xué)合理的訓(xùn)練方案。吃透比賽標(biāo)準(zhǔn)，對照 我系的課程標(biāo)

8、準(zhǔn)、和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定切實的比賽方案。（ 3）外出訓(xùn)練提高訓(xùn)練效率。 通過去相關(guān)院校和企業(yè)去訓(xùn)練強化訓(xùn)練， 學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法和評分標(biāo)準(zhǔn)，短時間內(nèi)可以達到了訓(xùn)練效果。（4）創(chuàng)新方法。隨著比賽實訓(xùn)條件要求的不斷上升，在訓(xùn)練方法上尋 求突破成為取得好成績的關(guān)鍵。今年會計、市場營銷等項目通過“引進了， 走出去”的方法，引進銅陵學(xué)院等單位的專業(yè)教師和專家，進行針對性訓(xùn)練。 去了安徽淘淘猴電子商務(wù)有限公司，在企業(yè)現(xiàn)場進行模擬實訓(xùn)。這些訓(xùn)練方 法創(chuàng)新，使得訓(xùn)練效果較好。四、找出差距，明確標(biāo)桿2015 年盡管取得了較好成績，但一等獎沒有，標(biāo)識性成果少。1. 學(xué)生的整體水平不高，雖然層層選拔，但學(xué)生后勁不足，成績難于突 破。如何進一步激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，打好專業(yè)基礎(chǔ)；如何進一步完善興趣 小組和第二課堂和技能競賽掛鉤； 如何進一步加強學(xué)生社團的競賽和技能競 賽的聯(lián)系；如何使得學(xué)院的技能競賽和省賽、國賽協(xié)調(diào)一致。我們還有很多工作要做2. 教師的水平成為提高技能成績的瓶頸，雖然教師都很努力，但距離取 得大獎的水平有差距。3. 信息閉塞，關(guān)門訓(xùn)練。不了解外面的學(xué)校如何選拔人才，如何訓(xùn)練， 訓(xùn)練內(nèi)容；不了解企業(yè)關(guān)于業(yè)務(wù)一線的實際操作；不了解行業(yè)的發(fā)展方向。4. 專家引領(lǐng)不夠。需要聘請一些具有技能競賽指導(dǎo)經(jīng)驗的人員來校指 導(dǎo)，或者外派教師學(xué)習(xí)。5. 配套技能大賽的實訓(xùn)設(shè)備不夠。雖然學(xué)校已添置了