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1、浙江建人高復(fù)2013學(xué)年第二學(xué)期第五次月考試卷理 科 數(shù) 學(xué)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1設(shè)全集,集合,則( ) a. b. c. d.2 計(jì)算設(shè)復(fù)數(shù),則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在 ( ) a第一象限 b第二象限 c第三象限 d第四象限3已知成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,且,則的取值范圍是 a. b. c. d. 或4設(shè)、表示兩條直線,、表示兩個(gè)平面,下列命題中真命題是 ( )a若,則b若c若d若5下列四個(gè)函數(shù):,其中是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,1)內(nèi)增函數(shù)的函數(shù)個(gè)數(shù)是 ( ) a0b1c2d36,則的值為 ( )a b c d 7實(shí)
2、數(shù)、滿足不等式組則p=的取值范圍是( )a bcd 8將三個(gè)分別標(biāo)有a,b,c的小球隨機(jī)地放入編號(hào)分別為1,2,3,4的四個(gè)盒子中,則編號(hào)為1的盒子內(nèi)有球的不同放法的總數(shù)為a27 b37 c64 d819. 雙曲線的左右焦點(diǎn)為,p是雙曲線上一點(diǎn),滿足,直線pf與圓相切,則雙曲線的離心率e為 ( )(a) (b) (c) (d)10、設(shè)函數(shù)是定義在r上奇函數(shù),且滿足對(duì)一切都成立, 又當(dāng)時(shí),則下列四個(gè)命題:函數(shù)是以4為周期的周期函數(shù)當(dāng)時(shí)函數(shù)圖像的對(duì)稱軸中有x=1當(dāng)時(shí),其中正確的命題個(gè)數(shù)為( )a.1 b.2 c.3 d.4二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分.11一個(gè)五面體的三視圖如下
3、,正視圖與側(cè)視圖是等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形,部分邊長(zhǎng)如圖所示,則此五面體的體積為 12展開(kāi)式中的系數(shù)為 (用數(shù)字作答). 13已知程序框圖如右,則輸出的= 14.已知函數(shù)有三個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi) .15. 已知函數(shù),如果,則的取值范圍是 ;16.在中,ab=4,ac=2,d是線段bc上的一點(diǎn),dc=2bd,則_.17.若實(shí)數(shù)x,y滿足,則的最小值是_.三解答題:本大題共5小題,共72分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟(18)(本題14分)某研究機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次數(shù)學(xué)新課程研討會(huì),共邀請(qǐng)50名一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示:版本人教a版人教b版蘇教版
4、北師大版人數(shù)2015510()從這50名教師中隨機(jī)選出2名,求2人所使用版本相同的概率; ()若隨機(jī)選出2名使用人教版的教師發(fā)言,設(shè)使用人教a版的教師人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.19(本題滿分14分)已知數(shù)列,定義其倒均數(shù)是。(1)若數(shù)列的倒均數(shù)是,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)等比數(shù)列的首項(xiàng)為1,公比為,其倒均數(shù)為,若存在正整數(shù)k,使恒成立,試求k的最小值20(本小題滿分15分)pabcdqm如圖,在四棱錐p-abcd中,底面abcd為直角梯形,ad/bc,adc=90,平面pad底面abcd,q為ad的中點(diǎn),m是棱pc上的點(diǎn),pa=pd=2,bc=ad=1,cd=()求證:平面pqb
5、平面pad; ()若二面角m-bq-c為30,設(shè)pm=tmc,試確定t的值21(本小題滿分15分)已知橢圓的離心率為,短軸的一個(gè)端點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為,直線交橢圓于不同的兩點(diǎn),(1)求橢圓的方程;(2)若坐標(biāo)原點(diǎn)到直線的距離為,求面積的最大值22(本小題滿分14分)已知函數(shù),設(shè)曲線在與軸交點(diǎn)處的切線為,為的導(dǎo)函數(shù),滿足(1)求;(2)設(shè),求函數(shù)在上的最大值;(3)設(shè),若對(duì)一切,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍理數(shù)答案:一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,滿分50分 題號(hào)12345678910答案dcacddcbcc二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,滿分28分11 2 1220 139
6、14 15. 16. 17.(18)(本題14分)某研究機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次數(shù)學(xué)新課程研討會(huì),共邀請(qǐng)50名一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示:版本人教a版人教b版蘇教版北師大版人數(shù)2015510()從這50名教師中隨機(jī)選出2名,求2人所使用版本相同的概率; ()若隨機(jī)選出2名使用人教版的教師發(fā)言,設(shè)使用人教a版的教師人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.解:()從50名教師隨機(jī)選出2名的方法數(shù)為選出2人使用版本相同的方法數(shù)為故2人使用版本相同的概率為:6分(),.012p的分布列為12分.14分19解: (1)依題意,即2分當(dāng)兩式相減得,得 6分當(dāng)n=1時(shí), =1適合上式7分故8分
7、(2)由題意, . 11分不等式恒成立,即恒成立。13分當(dāng)n=7時(shí),取k=7,則當(dāng)時(shí),都成立,所以k的最小值為7.。1420(本小題滿分15分)解:()ad / bc,bc=ad,q為ad的中點(diǎn),四邊形bcdq為平行四邊形,cd / bq adc=90 aqb=90 即qbad又平面pad平面abcd 且平面pad平面abcd=ad, bq平面pad bq平面pqb,平面pqb平面pad 9分另證:ad / bc,bc=ad,q為ad的中點(diǎn), 四邊形bcdq為平行四邊形,cd / bq adc=90 aqb=90 pa=pd, pqad pqbq=q, ad平面pbq pabcdqmnxyz
8、ad平面pad,平面pqb平面pad9分()pa=pd,q為ad的中點(diǎn), pqad平面pad平面abcd,且平面pad平面abcd=ad, pq平面abcd 如圖,以q為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系則平面bqc的法向量為;,設(shè),則, , 12分在平面mbq中, 平面mbq法向量為 13分 二面角m-bq-c為30, , 15分21解:(1)設(shè)橢圓的半焦距為,依題意,解得. 所求橢圓方程為 5分(2)可得. ,. , . . , . 15分22(本小題滿分14分)已知函數(shù),設(shè)曲線在與軸交點(diǎn)處的切線為,為的導(dǎo)函數(shù),滿足(1)求;(2)設(shè),求函數(shù)在上的最大值;(3)設(shè),若對(duì)一切,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍解:(1), ,函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則2分直線與軸的交點(diǎn)為,且,即,且,解得,則 5分(2),7分其圖像如圖所示當(dāng)時(shí),根據(jù)圖像得:()當(dāng)時(shí),最大值為;()當(dāng)時(shí),最大值為;()當(dāng)時(shí),最大值為 10分(3)方法一:,當(dāng)時(shí),不等式恒成立等價(jià)于且恒成立,由恒成立,得恒成立,當(dāng)時(shí),12分又當(dāng)時(shí),由恒成立,得,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是14分方法二:(數(shù)形結(jié)合法)作出函數(shù)的圖像,其圖像為線段
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