高中寫朋友的作文600字四篇

1、cultivating ability must be done continuously, improving learning methods at any time, and improving learning efficiency.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）高中寫朋友的作文600字四篇 高中寫朋友的作文600字 篇1陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨愛“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對書籍情有獨鐘。童話，故事，那是幼時的最愛。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細語拂過耳邊，娓娓動聽，而自己也總是聽得入了迷。一個故事完了，總會覺得一猶未盡，小手拉著媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽幾個。

2、畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書的內(nèi)涵，只知道白雪公主很善良，賣火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡漸漸地，年幼時的我對于善與惡，真與假，美與丑有了一個大概的框架。夜，靜靜的；風(fēng)，輕輕地?，F(xiàn)在的我習(xí)慣于燈光下，一個人，陶醉在書海中。我搭乘著由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入海底兩萬里。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開，也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_海洋的奧妙之門。鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但鋼鐵是怎樣煉成的又給了我另一個不同的定義。在艱苦的環(huán)境里，保爾斗嚴寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡

3、邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒有屈服于死神，每一回都被他那堅強的意志所拯救，因為他有他的信念“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！北柦o予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。讀唐詩宋詞，也令我愛不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的拳拳愛國心，有王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家?？奁鼤r，是書讓

4、我明白人是在挫折中成長的；孤寂時，是書令我感到快樂就在身邊；苦惱時，是書幫我分擔(dān)煩悶書籍是人類最寧靜、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。好書如好友，友情永不渝！高中寫朋友的作文600字 篇2一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“把幸福告訴朋友，會使幸福增加一倍，把痛苦告訴朋友，則會使痛苦減少一半”。 朋友是人一生中最重要的人，可是我卻與我最好的朋友劉雨露發(fā)生了一件不愉快的事情，那件事至今令我十分慚愧。那是一個陽光燦爛的星期一下午，數(shù)學(xué)作業(yè)剛發(fā)下來，我便專心致志地做起了作業(yè)，做著做著，突然，一道題難住了我，我左思右想，好久才想出答案，可我又不確定是不是正確的，于是，我便向數(shù)學(xué)課

5、代表劉雨露請教。她看了看題目，低頭在草稿上演算了幾下，就抬起頭向我講了起來。聽著聽著，我覺得她有一個地方算錯了，便對她說了，可她確認為自己沒錯，我一激動，就對她說：“做錯了還不承認，還是數(shù)學(xué)課代表呢？”她一生氣，也和我吵了起來，就這樣我們鬧僵了?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，數(shù)學(xué)老師踏著鈴聲走進教室，為我們講解起數(shù)學(xué)作業(yè)。我仔細一聽，才發(fā)現(xiàn)剛才那道題劉雨露并沒有做錯，是我錯怪了她，我的心里像鉆進了一只小蟲子，很不好受。第二節(jié)是體育課，我很想抽空對她說聲對不起，可又覺得不好意思，更怕她不肯原諒我，我心不在焉地在操場上跑著步，一不留神，被一塊石頭給絆倒了。頓時，鉆心地疼痛，伴隨著灼熱感在我的腿部擴散開來，

6、我疼得眼淚都掉了下來，大家一下子都嚇傻了，這時一個身影飛跑過來，是劉雨露，她把我背起來，飛快地向醫(yī)務(wù)室跑去，只見她的頭上掛滿了豆大的汗珠，還粗粗地喘著氣。到了醫(yī)務(wù)室，她累得幾乎站不起來了，保健老師馬上用酒精幫我處理傷口，這時，我的眼淚再也忍不住了，一下子掉了下來。這眼淚不是因為傷口的疼痛，不是因為酒精的刺辣，而是因為我的慚愧，我的悔恨，明明是我錯了，可我卻礙于面子，不好意思向她道歉，而她，不僅不計較我們的爭吵，還冒著炎炎的烈日背著我來到醫(yī)務(wù)室、此時的她還以為我是因為傷口的疼痛才哭的，邊喘著粗氣邊關(guān)切地問道：“很疼嗎？”我再也無法克制自己的情感，大聲說道：“劉雨露，對不起！”她看我這樣也情不自禁

7、地哭了起來。經(jīng)過這件事之后，我明白了，朋友，是最珍貴的，珍惜彼此之間的友誼，才能開出燦爛的友誼之花！高中寫朋友的作文600字 篇3我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人/是個過客。鄭愁予古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個知音停下，站在我的身旁，低下頭詢問我的長久。想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現(xiàn)實中尋覓一種回音，一個知音人，然而，命運卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨和寂寞化作一縷無奈的山風(fēng)，從麥田吹向了山海關(guān)。沒有知音的海子終究抵擋不住孤獨的煎熬，他到了另一個世界，面朝大海，春暖花開。也

8、許，會有達達的馬蹄聲告訴他，知音來了。想起那把寂寞畫成向日葵的梵高，他的言語沒有人聽得懂，于是，他把生命的真諦寫給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒有位移的速度追逐光芒。然而，命運沒有給他厚愛。固執(zhí)的梵高終究在沒有知音的日子里消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。有一句話是這樣說的，人的思想越深刻，在現(xiàn)實生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會沉淪。知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。王維和裴秀才在滿山的佛語中相遇，從此游山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺在一片讀書聲中結(jié)為知音，他們的情

9、感如那永恒飛翔的蝴蝶，千百年來活躍在歷史中。高山流水，知音可貴。知音如同那古城里合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯過。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護那難得的知音。我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽到有人停下腳步低下頭，詢問我的長久。我低頭不語。我想，有了知音，我的長久便是永恒。知音難逢，我會珍惜。高中寫朋友的作文600字 篇4生命之花離不開友情的澆灌，沒有友誼的人生是蒼白的，無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著，小學(xué)時代朋友間的友誼讓我難以忘卻。在六年的小學(xué)生活中，我結(jié)識了不少朋友，但是，最讓我思念的，是我最好的朋友趙琦玥。我們一起走過的日子是那么美好、難忘。可是，“天

10、下哪有不散的筵席？”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開了。我們只能回憶往事我永遠不會忘記那條承載著我們無數(shù)次歡笑的走廊。下課時，我們手拉手，肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽風(fēng)兒拂動樹梢的“沙沙”聲，感受陽光撫摸面頰的縷縷溫暖，仰望湛藍的天空中云卷云舒，鳥瞰馬路上車來車往，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問題，分享著生活中的有趣見聞，論述著自己對某事的看法就這樣，我們漫步了三個春夏秋冬。生活不會一直幸?？鞓?，難免會有一些苦痛。有一次下課時，我與幾位小伙伴玩耍?？墒牵驮谖易叩綐翘菘跁r，滑倒在地，腿摔破了，只見那鮮血汩汩地流了出來，苦不堪言。我難受得差點哭出來，愁眉苦臉地坐在地下，用手護住傷口。就在我最需要幫助的時候，看到了那張熟悉的面孔，趙琦玥對我嫣然一笑，溫暖了我的心房。接著，她扒開我的雙手看見了我流血的傷口，緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來，輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血，又將另一張干凈的紙打開系在我的傷口部位，然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下，我的腿不再流血了，疼痛也得到了一定的緩解。這時，趙琦玥那顆懸著的心才落了下來，又小心翼翼地把我扶到了班級，生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上，感覺舒服多了，可她還在不斷關(guān)心我：“你