中學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的主題班會 (2)

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為規(guī)范教育八(1）班主題班會我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，我是功臣。對成功的人來說，我是功臣。對失敗的人來說，我是罪人。對失敗的人來說，我是罪人。培訓(xùn)我，我會為你贏得整個人生；培訓(xùn)我，我會為你贏得整個人生；放縱我，我會毀掉你的終身。放縱我，我會毀掉你的終身。我到底是誰？我平凡得讓你驚奇。我到底是誰？我平凡得讓你驚奇。你們猜猜，我到底是誰你們猜猜，我到底是誰 1 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試請在符合自己的打請在符合自己的打一、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)

2、習(xí)習(xí)慣測試學(xué)習(xí)習(xí)慣測試1 1、課堂上注意力不集中，易走神；（、課堂上注意力不集中，易走神；（ ）2 2、課堂上不積極回答問題，不積極參加討論（、課堂上不積極回答問題，不積極參加討論（ ）3 3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；（、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；（ ）4 4、不愛回扣課本，馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)；（、不愛回扣課本，馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)；（ ）5 5、不懂不會也不請教同學(xué)老師；（、不懂不會也不請教同學(xué)老師；（ ）6 6、沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；（、沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；（ ）7 7、快下課時就聽不進(jìn)去了，開始想著課后的娛樂活動；、快下課時就聽不進(jìn)去了，開始想著課后的娛樂活動；（ ）8 8、做作業(yè)前不復(fù)習(xí)，做完作業(yè)不相信自己

3、，總要找人對、做作業(yè)前不復(fù)習(xí)，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案；（對答案；（ ）9 9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)，扔到一、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)，扔到一邊，不認(rèn)真分析檢查；（邊，不認(rèn)真分析檢查；（ ）10 10、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時，常做一些小動作；（、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時，常做一些小動作；（ ）11 11、遇到好電視，或者一玩起來，就忘記做、遇到好電視，或者一玩起來，就忘記做作業(yè)；（作業(yè)；（ ）12 12、不按時完成作業(yè)；（、不按時完成作業(yè)；（ ）14 14、學(xué)習(xí)用具亂扔，試卷不整理，用時找不、學(xué)習(xí)用具亂扔，試卷不整理，用時找不到；（到；（ ）15 15、上自習(xí)課時不會

4、自覺學(xué)習(xí)，不會主動學(xué)、上自習(xí)課時不會自覺學(xué)習(xí)，不會主動學(xué)習(xí)；（習(xí)；（ ）16 16、喜歡哪科學(xué)哪科，偏科；（、喜歡哪科學(xué)哪科，偏科；（ ）17 17、情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響、情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí)；（學(xué)習(xí)；（ ） 5 5個以下個以下，要引起注意，立即，要引起注意，立即改正改正5 510 10個個，得趕快制定計劃，得趕快制定計劃，自己改正自己改正10 10個以上個以上，問題嚴(yán)重，請別，問題嚴(yán)重，請別人幫助自己改正人幫助自己改正 我們再來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘我們再來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很

5、高。應(yīng)聘的大學(xué)生過應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10 10分鐘，你們能不能等分鐘，你們能不能等我？我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等沒問題，您去吧，我們等您。您?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你只見上面文件一疊，信一疊

6、，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。那個好看。 10 10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)济嬖囈呀?jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。沒有被錄用?！贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛，大學(xué)生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面這是怎么回事，面試還沒開始呢？試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人

7、東西的人。人。”聽故事聽故事 反思：我們的校園反思：我們的校園和身邊有哪些不良學(xué)習(xí)和身邊有哪些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良行為習(xí)慣在習(xí)慣和不良行為習(xí)慣在發(fā)生？發(fā)生？被被“美化美化”的校園的校園被被“整容整容”的桌面的桌面被被“逼逼”的奮筆疾書的奮筆疾書v通過這些表現(xiàn)通過這些表現(xiàn)v1 1、討論：作為中學(xué)生我們應(yīng)、討論：作為中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣？該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣？二、養(yǎng)成良好行為習(xí)二、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣慣2 2、總結(jié)、總結(jié)良好行為習(xí)慣良好行為習(xí)慣衛(wèi)生方面：衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔紙屑，不在墻上、課桌上講究衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔紙屑，不在墻上、課桌上亂涂亂畫，愛護(hù)好公物亂涂亂畫，

8、愛護(hù)好公物勤儉節(jié)約，不浪費水、電資源，不亂花零錢勤儉節(jié)約，不浪費水、電資源，不亂花零錢認(rèn)真完成值日，保持好衛(wèi)生認(rèn)真完成值日，保持好衛(wèi)生紀(jì)律方面：紀(jì)律方面：課間有秩序，不喧嘩打鬧課間有秩序，不喧嘩打鬧語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)玩游戲不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)玩游戲不拿手機，不抽煙，不喝酒，不打架斗毆不拿手機，不抽煙，不喝酒，不打架斗毆消費方面：消費方面：排隊就餐，及時回收餐具，不浪費食物排隊就餐，及時回收餐具，不浪費食物不吃零食，不攀比吃穿不吃零食，不攀比吃穿作息方面：作息方面：按時作息，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧按時作息

9、，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧遵守宿舍紀(jì)律，保持好宿舍衛(wèi)生遵守宿舍紀(jì)律，保持好宿舍衛(wèi)生處人待事方面：處人待事方面：熱情大方、謙虛、包容、熱情大方、謙虛、包容、 禮貌禮貌鍛煉身體習(xí)慣鍛煉身體習(xí)慣學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面首先學(xué)習(xí)上有明確目標(biāo)首先學(xué)習(xí)上有明確目標(biāo)課堂上不走神，注意力集中，積極思考課堂上不走神，注意力集中，積極思考發(fā)言、積極與同學(xué)討論問題發(fā)言、積極與同學(xué)討論問題課后作業(yè)及時獨立完成課后作業(yè)及時獨立完成及時整理錯題，整理試卷及時整理錯題，整理試卷認(rèn)真書寫，規(guī)范答卷認(rèn)真書寫，規(guī)范答卷做到：先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先預(yù)習(xí)后聽課，天天清、做到：先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先預(yù)習(xí)后聽課，天天清、周周結(jié)。周周結(jié)。對不良習(xí)慣，我們怎么辦？對不良習(xí)慣，我們怎么辦？ 據(jù)科學(xué)家證實，一據(jù)科學(xué)家證實，一件行為連續(xù)重復(fù)件行為連續(xù)重復(fù)21 21次次即可成