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文檔簡(jiǎn)介
1、呼蘭河傳讀書(shū)心得700字 我最近在讀一部小說(shuō),名叫呼蘭河傳。蕭紅誕生1911年,她的原名叫張逎瑩,在黑龍江呼蘭縣生長(zhǎng),病逝于_。下面是由我?guī)?lái)的有關(guān)呼蘭河傳讀書(shū)心得體會(huì)5篇,以便利大家借鑒學(xué)習(xí)。 呼蘭河傳讀書(shū)心得體會(huì)1 蕭紅細(xì)膩地表寫了舊時(shí)代的呼蘭河。在她的表述下,我慢慢地走進(jìn)了80多年前的東北,一個(gè)衰落的村莊。村子里面,只有灰色的街道,灰色的人生,灰色的_整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣,烏云蔽日,沒(méi)有半點(diǎn)顏色。這里的村民,活著的目的僅僅由于活著,生的普一般通,死的平平淡淡,讓人覺(jué)得呼蘭河的人們,缺少了些什么。 灰色的顏色,安靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不
2、繁華,春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,處處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是覆蓋在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里,處處可見(jiàn)由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面,一個(gè)又一個(gè)悲劇地消失,讓我不知道該如何去評(píng)判哪個(gè)更值得我憐憫,哪個(gè)更值得我痛恨 在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)患病到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也經(jīng)常死在這里邊。人們說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的有,但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。這是在文章
3、的第一章所消失的一個(gè)鏡頭,它讓我感慨:多么愚昧的人民呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)_,順應(yīng)天意,人是不能違背天命的,這不能不是他們的悲傷! 在文章中始終寫到“我家的院子是很荒蕪的”,這就為里面人物的悲劇埋下了伏筆。文章中的團(tuán)聚媳婦是一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,她才十二歲,本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過(guò)早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,剛來(lái)時(shí)是那樣的健康、活潑,一個(gè)人孤獨(dú)地生活在一個(gè)生疏的環(huán)境里,不遺余力地做事,可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)患病到婆婆的打罵,在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事。沒(méi)多久她就匆忙地離開(kāi)了人世,讓她的家人辛酸的不是她的死,而是自己為了她用了那么多的錢,使了那么大的勁,這是一個(gè)
4、賠本的買賣。與其說(shuō)團(tuán)聚媳婦的死是被嚇的,還不如說(shuō)她的死是被封建_害的。 呼蘭河傳讀書(shū)心得體會(huì)2 呼蘭河傳是一片美文,文章中,極有藝術(shù)感的文字令人心動(dòng)不已;呼蘭河傳也是一篇孤獨(dú)的小說(shuō)!當(dāng)時(shí)的蕭紅,一個(gè)人身在淪陷的_,心中苦悶而孤獨(dú),這種心情,通過(guò)文字滲透進(jìn)了我們心中。 呼蘭河城,一個(gè)不繁華、不富有的地方。這里的人們過(guò)著平淡無(wú)奇的生活,讀著讀著,總覺(jué)得非常寧?kù)o,他們?yōu)榱嘶钪钪?,像木頭人一樣。 這本書(shū)好像把我們帶到了過(guò)去,那個(gè)灰色的世界。人們的無(wú)知與愚昧,活生生地害死了一個(gè)12歲活潑可愛(ài)的女孩。就由于太大方不符合這里的法規(guī),所以婆婆狠狠地打了小團(tuán)聚媳婦,生病后婆婆又想了許多方法讓小團(tuán)聚媳婦好過(guò)來(lái)
5、。我都不知道這個(gè)婆婆究竟是厭煩小團(tuán)聚媳婦還是可憐小團(tuán)聚媳婦了。越往后讀心情就越沉重,非常憐憫她的遭受,為她憤憤不平。為什么要打她?生病了為什么不去醫(yī)院? 這一切的一切都是由于當(dāng)時(shí)的迷信與待人的冷漠形成的。他們的迷信害得小團(tuán)聚媳婦生不如死,最終還是被燙死了。寫出了對(duì)當(dāng)時(shí)_上迷信做法的諷刺。 通過(guò)這些,也反映出了我們現(xiàn)在的美好,好好地珍惜它們吧!這些來(lái)這不易。 再說(shuō)說(shuō)馮歪嘴子吧!他雖然是個(gè)一般的下等人,但生性樂(lè)觀,他一生確定都是歡樂(lè)的。他雖然受到別人的稱贊,但并不把它放在心上,而且生活得更英勇。假如當(dāng)時(shí)的人們都是這樣,那再也不會(huì)有像小團(tuán)聚媳婦那樣的悲劇了。 當(dāng)寫到結(jié)尾時(shí),讀著讀著總覺(jué)得很凄涼。隨著
6、時(shí)間的改變,這些東西好像已經(jīng)不在了,好像又在回憶她和祖父的歡樂(lè)時(shí)間,好像又在懷念在這兒的種種時(shí)間,這里的歡快,這里的哀痛。 呼蘭河傳記載了蕭紅童年時(shí)的歡快與哀痛,感受與憐憫。 呼蘭河傳讀書(shū)心得體會(huì)3 看完了張愛(ài)玲的傳奇,才開(kāi)頭好好地看起呼蘭河傳來(lái)。昨天下午看得第一章,今日早上起來(lái)看到了第四章。剛下過(guò)雨的清晨由于她的文字而有了不一樣的滿意。 覺(jué)得自己每嘗試讀一本書(shū),就像是經(jīng)受一場(chǎng)小小的冒險(xiǎn)。許多時(shí)候都會(huì)從這種小小的冒險(xiǎn)里收獲到更多的詫異和喜悅。就好比這本小書(shū)一樣。覺(jué)得這不是一本小說(shuō)。像是一本散文,而且還帶有自傳的性質(zhì)。好比林海音的城南舊事。但是這兩本書(shū)又有著許多不一樣的地方。 覺(jué)得林英子是在小時(shí)
7、候有著許多人的關(guān)愛(ài)和親切的,但是呼蘭河傳里的“我”正如沖突寫得序言里提到的,呼蘭河城的人的生活是無(wú)比單調(diào)刻板的,而蕭紅的童年又是無(wú)比孤獨(dú)的。我一邊讀下去,一邊很憂心的在文字之間查找這種潛藏的孤獨(dú)。覺(jué)得茅盾先生都說(shuō)了,他在這里面寫得盡是孤獨(dú)的生活,假如我讀不出來(lái)的話,便是根本沒(méi)有讀懂這本書(shū)的。所以我總是有了很深的壓力。比如,我讀到她寫得純真而幽默的一句話,或者是她童年里極為淘氣的一件事情,便忍不住地笑出聲來(lái)。我一笑出來(lái),便又立即覺(jué)得我是不應(yīng)當(dāng)在讀一本描寫自己深重的孤獨(dú)的書(shū)的時(shí)候這樣子的,于是又有了很深刻的緘默。 就這樣,自己既沖突又欣喜地把這本書(shū)讀下去,越讀越喜愛(ài),并且關(guān)聯(lián)起自己的童年來(lái),又生出
8、了無(wú)限的感慨。通淡之中有著深厚的味道。給我?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的清晨。 到了近中午的時(shí)候,在網(wǎng)上碰到了梁慧,順便談起了假期讀書(shū)的事情,就說(shuō)到了從幾天前就開(kāi)頭看的呼蘭河傳。她是在放暑假前的一個(gè)晚上加一個(gè)上午看完的。她說(shuō),真是很好的一本書(shū),但是我們可能是由于處在這樣一個(gè)年紀(jì),看了自會(huì)無(wú)限感慨,所以跟這本書(shū)便有了許多的共同語(yǔ)言,但并不見(jiàn)得別的年紀(jì)的人看了之后也會(huì)喜愛(ài)。 我突然才意識(shí)到,對(duì)于書(shū)的評(píng)價(jià)當(dāng)真是有著許多年齡與經(jīng)受的緣由的。但是,這樣一本書(shū),我覺(jué)得她不僅僅局限在對(duì)于童年的描寫和懷念上,確定還有別的東西在里面,只是我現(xiàn)在還沒(méi)有完全讀完,只是模糊地感到一點(diǎn)更深的其余的東西,但是還不能明白地說(shuō)清晰。 今
9、日下午讀完了第四五章,這樣突然地加速度,會(huì)覺(jué)得很辛苦。在家讀書(shū)往往不像在學(xué)校那樣抽時(shí)間趕時(shí)間的,總是很任意地想起的時(shí)候便讀一些,不想讀的時(shí)候便任憑地扔在哪里,所以好好的新書(shū),在家里一放就有了滄桑的樣子。 估量晚上的時(shí)候會(huì)讀完,然后到其次天的時(shí)候,會(huì)整理出一些自己的感受來(lái)。 呼蘭河傳讀書(shū)心得體會(huì)4 童年,在我們眼中,它布滿了歡樂(lè),布滿了美好,所以人們常說(shuō),童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧! 呼蘭河傳就是講的作家蕭紅把自己記憶中的童年生活符號(hào)像一串紅辣椒一的把它掛在我們的眼前,抒發(fā)了她暖和的回憶,來(lái)慰籍著自己孤獨(dú)的心靈。 她寫的她的家庭,爸爸和媽媽對(duì)她很兇,很冷淡,祖母也
10、對(duì)她不好,但祖父對(duì)她很好,她喜愛(ài)和祖父一起一成天都呆在小院子里,和祖父、昆蟲(chóng)一起來(lái)玩,祖父還常常教她念詩(shī),學(xué)學(xué)問(wèn),在祖父的院子里是歡樂(lè)的,自由的,想干什么就干什么,想怎么樣就怎么樣,祖父也是由著她的。在祖父院子里的這段時(shí)間或許是她一生中最歡樂(lè)的時(shí)間了吧! 在作家蕭紅的筆下,她的爸爸對(duì)她很冷淡,而媽媽對(duì)她很兇,祖母更是對(duì)她不好,她的童年里最歡樂(lè)的時(shí)間是與花園祖父在一起,由于在這花園里,她很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是她的一樣,而祖父很慈愛(ài),永久不會(huì)不耐煩,因此在我眼里,蕭紅的童年生活是歡樂(lè)的。相比之下,而那團(tuán)聚媳婦的命運(yùn)就沒(méi)有蕭紅那么好了,她十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家,可誰(shuí)
11、知,這才十二歲的小姑娘,剛一送過(guò)來(lái),天天拉車,晚上還得患病婆婆的嚴(yán)刑打罵,不知身上有多少傷痕,最終年紀(jì)輕輕便去世了,而原本人丁興盛的老胡家老胡家,從今慘遭滅門??纯矗捈t在那么小就得不到父母的關(guān)懷,只有祖父,這不令人很痛心嗎?何況在當(dāng)時(shí),這樣的生活還算是歡樂(lè),再來(lái)看看團(tuán)聚媳婦,這么小就嫁人,不知耽擱了自己多少的學(xué)業(yè),鋪張了多少的青春,再嫁過(guò)來(lái)后,還被婆婆如此熬煎,丟失了一條無(wú)辜的小生命,無(wú)不令人痛心疾首? 我們現(xiàn)在的生活,非常歡樂(lè),美好,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,老師教導(dǎo)著,同學(xué)關(guān)心著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不知道如何去珍惜這一美妙的時(shí)間,反
12、而,動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口大罵,甚至動(dòng)手,她們害了你似的,我想讀完這本書(shū)你應(yīng)當(dāng)會(huì)有所啟發(fā)。 讓我們好好珍惜自己正擁有的東西:歡樂(lè)美好的生活。 呼蘭河傳讀書(shū)心得體會(huì)5 在這個(gè)暑假我閱讀了一本名為呼蘭河傳的書(shū)?!耙黄獢⑹略?shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”是茅盾對(duì)這本佳作最漂亮的評(píng)價(jià)。它是被譽(yù)為“30年月的文學(xué)洛神”的蕭紅的文學(xué)作品。這篇作品將蕭紅的藝術(shù)追求“人類的愚昧”和“改造民國(guó)的靈魂”完善的呈現(xiàn)出來(lái)。 小說(shuō)寫了二十世紀(jì)三四十年月中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。文中的我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,布滿著對(duì)寬闊世界的追求和奇怪。用一雙善良明凈的眼睛端詳著四周的一切。文章一開(kāi)頭就描繪了東北農(nóng)村小鎮(zhèn)的晨景,大
13、地的寒冷,凍裂的房屋一股子北方劇烈而粗獷的鄉(xiāng)土氣味撲面而來(lái)。在這個(gè)小鎮(zhèn)里面生活著一群平凡無(wú)知的人,他們依據(jù)傳統(tǒng)的思想而生活。跳大神,唱大戲,放河燈可見(jiàn)呼蘭河城是一座沒(méi)有自己思想和精神的死城。輕松的諷刺中蘊(yùn)含著淡淡的幽默和調(diào)侃。 文中的童年生活是極其美好的。祖父是一個(gè)慈愛(ài)溫柔的老人。印象最深刻的就是“隱秘基地”后花園。在后花園中,和爺爺度過(guò)了童話般的時(shí)間。爺爺會(huì)教自己拔草,教自己生活學(xué)問(wèn),帶給自己歡樂(lè),呵護(hù)自己成長(zhǎng)。在文中是這樣描寫花園的風(fēng)景的:花開(kāi)了,就像花睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像飛上天了似的;蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,都有無(wú)限的本事,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的這一段描寫的格外美,詩(shī)意的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔活潑讓我久久不能忘記 讓我心情沉重的就是小團(tuán)聚的死。她年齡尚小,卻為人妻,為人媳,她該多么難以接受和無(wú)奈啊!在新家里面,受盡了屈辱,自己孤零零一個(gè)人,需要多么大的士氣才能承受得了啊!她的婆家愚昧,封建,狠心。我不可思議,在那個(gè)可怕的時(shí)代,當(dāng)我身處那樣的境況,我又能做出什么?小團(tuán)聚來(lái)的時(shí)候是那樣的蹦蹦跳跳,卻走的那么心酸。她一生受盡了熬煎,先是被婆婆打出了毛病,接著被庸醫(yī),云游真人,跳大神等不斷熬煎,摧殘
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