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文檔簡(jiǎn)介
1、考考 綱綱 要要 求求 能夠準(zhǔn)確的辨析各種句子的特能夠準(zhǔn)確的辨析各種句子的特點(diǎn),理解各種句式的表達(dá)作用,點(diǎn),理解各種句式的表達(dá)作用,并能根據(jù)語言實(shí)際需要和考題要并能根據(jù)語言實(shí)際需要和考題要求正確變換各種句式。求正確變換各種句式。 能力層級(jí):能力層級(jí):D句句 式式 的的 變變 換換 誤答原因:誤答原因: 對(duì)試題的要求閱讀不細(xì),不能正對(duì)試題的要求閱讀不細(xì),不能正確把握變換要點(diǎn),所答不著邊際。確把握變換要點(diǎn),所答不著邊際。不能及時(shí)準(zhǔn)確的捕捉句式變換角不能及時(shí)準(zhǔn)確的捕捉句式變換角度,無從下手。度,無從下手。所變句式原句信息表達(dá)不完整,所變句式原句信息表達(dá)不完整,改變了原句的意思。改變了原句的意思。書寫
2、潦草,難以辨認(rèn),文面不整書寫潦草,難以辨認(rèn),文面不整潔。潔。 教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1 1、了解句式變換的常見題了解句式變換的常見題型。型。2、掌握句式變換的常用方掌握句式變換的常用方法。法。 現(xiàn)代漢語基本句式現(xiàn)代漢語基本句式當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士,都記得井岡山上的青青翠竹。當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士,誰不記得井岡山上的青青翠竹?反問句反問句當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士,請(qǐng)記住井岡山上的青青翠竹吧!祈使句祈使句當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士,都記得井岡山上的青青翠竹??!感嘆句感嘆句(陳述句)1.1.主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換;主動(dòng)句與被動(dòng)句
3、的變換;2.2.肯定句與否定句的變換;肯定句與否定句的變換;3.3. 陳述句與反問句的變換;陳述句與反問句的變換;4.4.長句與短句的變換;長句與短句的變換;5.5. 口語與書面語的變換;口語與書面語的變換;6.6. 整句與散句的變換;整句與散句的變換;7.7. 重組式變換重組式變換句句 式式 變變 換換 種種 類:類:變換的目的變換的目的:根據(jù)語境要求,追求一種更好的表達(dá)根據(jù)語境要求,追求一種更好的表達(dá)效果。效果。變換的原則變換的原則:1.1.不能改變?cè)獠荒芨淖冊(cè)?2.2.要語境協(xié)調(diào)(上下文連貫并協(xié)調(diào)一致)要語境協(xié)調(diào)(上下文連貫并協(xié)調(diào)一致)一、長句和短句的變換:一、長句和短句的變換: 長
4、句和短句是相對(duì)而言的,詞語多、結(jié)構(gòu)長句和短句是相對(duì)而言的,詞語多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的單句就是長句,復(fù)雜的單句就是長句,特點(diǎn):一是修飾語(定特點(diǎn):一是修飾語(定語、狀語)用得多,二是并列成分用得多,三語、狀語)用得多,二是并列成分用得多,三是某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。反之是某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。反之詞語較少,結(jié)詞語較少,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的單句就是短句。它們特點(diǎn)不同,表達(dá)構(gòu)簡(jiǎn)單的單句就是短句。它們特點(diǎn)不同,表達(dá)效果也不同。長句能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致,效果也不同。長句能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致,使條理貫通,氣勢(shì)暢達(dá)。短句節(jié)奏短促,干脆使條理貫通,氣勢(shì)暢達(dá)。短句節(jié)奏短促,干脆利落,生動(dòng)明快,活潑有力。利落,生動(dòng)明快,活潑
5、有力。題題 型型 及及 方方 法法長句變短句:長句變短句:A A、抽出附加成分,變成按時(shí)間先后排列的短抽出附加成分,變成按時(shí)間先后排列的短句,稱為抽取排列法。句,稱為抽取排列法。 例例1 1:將下面一段話改成語義連貫的三句話。:將下面一段話改成語義連貫的三句話。 巴爾的摩地方法院巴爾的摩地方法院19871987年年5 5月月3030日日裁決裁決亞亞特蘭大市特蘭大市一個(gè)一個(gè)生產(chǎn)據(jù)稱生產(chǎn)據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮亮”的的美發(fā)劑制造商向一位美發(fā)劑制造商向一位使用該廠生產(chǎn)的使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀容毀發(fā)的美發(fā)劑而毀容毀發(fā)的婦女賠償婦女賠償4545萬美元巨款萬美元巨款。方法:方法:1.1.
6、結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析 2. 2.事理重組事理重組答案:答案: 亞特蘭大市一制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱亞特蘭大市一制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑。一位婦女因使的美發(fā)劑。一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。19871987年年5 5月月3030日巴日巴爾的摩地方法院裁決該制造商向這位婦女賠償爾的摩地方法院裁決該制造商向這位婦女賠償4545萬美元巨款。萬美元巨款。B B、將一替代長定語的代詞加在中心詞前,再將將一替代長定語的代詞加在中心詞前,再將長定語放在中心詞后分別成句。(多用于下定義長定語放在中心詞后分別成句。(多用于下定義的長句變短句)(的長
7、句變短句)(0505廣東)廣東)2 2、把下面的長句改寫成、把下面的長句改寫成4 4個(gè)較短的句子,使意思個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。(可改變語序,增刪詞語,但不表達(dá)得更清楚。(可改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)猓┑酶淖冊(cè)猓┒砹_斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新型星際別方向等功能的新型星際“指南針指南針”方法:方法:1 1:結(jié)構(gòu)分析:結(jié)構(gòu)分析2:指代重組:指代
8、重組 答案:答案: 俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種這樣的新型俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種這樣的新型星際星際“指南針指南針”。它的外形為不透光的黑色管。它的外形為不透光的黑色管狀物,它具有重量輕、能耗小、精確度高、抗?fàn)钗?,它具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。C C、抽出部分修飾成分,使之獨(dú)立成句。如:抽出部分修飾成分,使之獨(dú)立成句。如: 在牧場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬,在牧場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬,穿著藍(lán)色蒙古袍,腰間系著豆綠腰帶,身上背穿著藍(lán)色蒙古袍,腰間系著豆
9、綠腰帶,身上背著紅十字藥箱的青年。著紅十字藥箱的青年。 改為:在牧場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗改為:在牧場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬的青年,他穿著藍(lán)色蒙古袍,腰間系著豆紅馬的青年,他穿著藍(lán)色蒙古袍,腰間系著豆綠腰帶,身上背著紅十字藥箱。綠腰帶,身上背著紅十字藥箱。也可改為:也可改為:在牧場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)這樣在牧場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)這樣的青年,他騎著棗紅馬,穿著藍(lán)色蒙古袍,腰的青年,他騎著棗紅馬,穿著藍(lán)色蒙古袍,腰間系著豆綠腰帶,身上背著紅十字藥箱。間系著豆綠腰帶,身上背著紅十字藥箱。方法總結(jié):結(jié)構(gòu)分析方法總結(jié):結(jié)構(gòu)分析 事理重組事理重組 指代重組指代重組練習(xí):練習(xí): 1 1、 把下
10、面的長句改寫成幾個(gè)較短的句子,把下面的長句改寫成幾個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚(可以調(diào)整語序,增刪詞使意思表達(dá)得更清楚(可以調(diào)整語序,增刪詞語,但不得改變?cè)x)。語,但不得改變?cè)x)。(0303年北京春招)年北京春招) 擁有巨大市場(chǎng)的某電子集團(tuán),在美國發(fā)生的擁有巨大市場(chǎng)的某電子集團(tuán),在美國發(fā)生的“911”“911”恐怖襲擊事件對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成的沉重打擊恐怖襲擊事件對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成的沉重打擊如雪上加霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世如雪上加霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)時(shí),也不能不做出裁員的反應(yīng)了。界信息產(chǎn)業(yè)時(shí),也不能不做出裁員的反應(yīng)了。答案:美國發(fā)生的答案:美國發(fā)生的“911”“91
11、1”恐怖襲擊事件沉重打擊了全球恐怖襲擊事件沉重打擊了全球經(jīng)濟(jì),它使今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上經(jīng)濟(jì),它使今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上加霜,擁有巨大市場(chǎng)的某電子集團(tuán)也不能不做出裁員加霜,擁有巨大市場(chǎng)的某電子集團(tuán)也不能不做出裁員的反應(yīng)了。的反應(yīng)了。2、長句變短句(不得改變?cè)?,可增加必、長句變短句(不得改變?cè)?,可增加必要的詞語)要的詞語) 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以獨(dú)立在病房細(xì)心照料病人、操作機(jī)床、可以獨(dú)立在病房細(xì)心照料病人、可以獨(dú)立在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人??梢元?dú)立在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。參考答案:參考答案: 現(xiàn)在許
12、多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)機(jī)器人,它們現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)機(jī)器人,它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以獨(dú)立在病房細(xì)心照料病可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以獨(dú)立在病房細(xì)心照料病人,可以獨(dú)立在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。人,可以獨(dú)立在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。長句變短句:長句變短句: 1 1、抽出修飾、限制成分,使之獨(dú)立成句。、抽出修飾、限制成分,使之獨(dú)立成句。 2 2、由多個(gè)主謂短語層層套裝而成的主謂、由多個(gè)主謂短語層層套裝而成的主謂短語,分層找出主語和謂語,每一個(gè)層次短語,分層找出主語和謂語,每一個(gè)層次重新構(gòu)成一個(gè)主謂句。重新構(gòu)成一個(gè)主謂句。 3 3、分解同類項(xiàng),將并列短語拆開,分別、分解同類項(xiàng),將并列短語拆開,分別與短語的連帶成
13、分發(fā)生關(guān)聯(lián)組成排比句。與短語的連帶成分發(fā)生關(guān)聯(lián)組成排比句。例例1.1. 將下面幾個(gè)短句組合成一個(gè)長單句。將下面幾個(gè)短句組合成一個(gè)長單句。1.1. 這項(xiàng)計(jì)劃旨在提升核武器制造能力這項(xiàng)計(jì)劃旨在提升核武器制造能力2.2. 這項(xiàng)計(jì)劃投資數(shù)十億美元這項(xiàng)計(jì)劃投資數(shù)十億美元3.3. 這項(xiàng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)核武器制造現(xiàn)代化這項(xiàng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)核武器制造現(xiàn)代化4.4. 美國正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃美國正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃5.5. 這項(xiàng)計(jì)劃由已退役的美國空軍上將、現(xiàn)主管國家核這項(xiàng)計(jì)劃由已退役的美國空軍上將、現(xiàn)主管國家核安全的管理局的約翰安全的管理局的約翰 戈登領(lǐng)導(dǎo)。戈登領(lǐng)導(dǎo)。 方法指導(dǎo):方法指導(dǎo):1. 1. 找出主干找出主干 2. 2
14、. 添加定語(狀、補(bǔ)等)添加定語(狀、補(bǔ)等) 短句變長句短句變長句答案:答案: 美國正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)投資數(shù)十億美國正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)投資數(shù)十億美元由已退役的美國空軍上將、現(xiàn)主美元由已退役的美國空軍上將、現(xiàn)主管國家核安全的管理局的約翰管國家核安全的管理局的約翰戈登戈登領(lǐng)導(dǎo)的旨在提升核武器制造能力和實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的旨在提升核武器制造能力和實(shí)現(xiàn)核武器制造現(xiàn)代化的計(jì)劃。現(xiàn)核武器制造現(xiàn)代化的計(jì)劃。 例例2 2:提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為為“ “遺傳遺傳” ”下定義。下定義。(0303全國)全國) 1. 1.遺傳是一種生物自身繁殖過程。遺傳是一種生物自身繁殖過程。 2.
15、2.這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。徑和方式進(jìn)行。 3. 3.在這一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)在這一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì) 建造自身。建造自身。 4.這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。的復(fù)本。 答案:答案:1.1.遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程。與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程。 2. 生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方生
16、物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生與親代式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫做遺傳。相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫做遺傳。 練習(xí):練習(xí): 把下面三個(gè)句子改成一個(gè)長單句,改寫后把下面三個(gè)句子改成一個(gè)長單句,改寫后的句子意思要完整,要點(diǎn)不能漏;詞語可調(diào)換。的句子意思要完整,要點(diǎn)不能漏;詞語可調(diào)換。 (1 1)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成是一個(gè)科學(xué)事實(shí)。成是一個(gè)科學(xué)事實(shí)。 (2 2)海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)事實(shí)認(rèn)為地)海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)事實(shí)認(rèn)為地中海曾經(jīng)干涸過。中海曾經(jīng)干涸過。 (3
17、 3)海洋地質(zhì)學(xué)家還認(rèn)為地中海可能一度是)海洋地質(zhì)學(xué)家還認(rèn)為地中??赡芤欢仁巧衬I衬?。答案:答案: 海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成這一科學(xué)事實(shí)認(rèn)為地中海曾經(jīng)干條件下才能形成這一科學(xué)事實(shí)認(rèn)為地中海曾經(jīng)干涸過或可能一度是沙漠涸過或可能一度是沙漠。注注 意意 :1. 1. 整合成的長句往往是一個(gè)單句整合成的長句往往是一個(gè)單句2. 2. 整合后的語句要求通順無語病整合后的語句要求通順無語病3. . 對(duì)于下定義型要注意表述規(guī)范。對(duì)于下定義型要注意表述規(guī)范。 短句變長句短句變長句 : 1 1、使用稱代復(fù)指成分或總分復(fù)指方式,將、使用稱代復(fù)指成分
18、或總分復(fù)指方式,將某幾個(gè)短語合并進(jìn)復(fù)指成分內(nèi)。某幾個(gè)短語合并進(jìn)復(fù)指成分內(nèi)。 2 2、合并同類項(xiàng),即將分別與同一連帶成分、合并同類項(xiàng),即將分別與同一連帶成分發(fā)生關(guān)聯(lián)的詞語或短語用并列短語形式合并起發(fā)生關(guān)聯(lián)的詞語或短語用并列短語形式合并起來與這一成分發(fā)生關(guān)聯(lián)。來與這一成分發(fā)生關(guān)聯(lián)。 3 3、以一個(gè)短句為主,將其他短句變成主要、以一個(gè)短句為主,將其他短句變成主要短句的修飾限制成分。關(guān)鍵是找準(zhǔn)基本句短句的修飾限制成分。關(guān)鍵是找準(zhǔn)基本句 和和偏正短語的偏正短語的“中心詞中心詞”。 二二、重組式變換:重組式變換: 所謂所謂“重組重組”就是指命題要求就是指命題要求在在“不改變?cè)獠桓淖冊(cè)狻钡那疤嵯?,根?jù)的
19、前提下,根據(jù)上下文的制約將句式不符合要求的上下文的制約將句式不符合要求的句子調(diào)整過來,或改變陳述對(duì)象而句子調(diào)整過來,或改變陳述對(duì)象而對(duì)句子進(jìn)行重組。對(duì)句子進(jìn)行重組。 例例1.1.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、均勻?qū)ΨQ。(字并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、均勻?qū)ΨQ。(字?jǐn)?shù)不得增減)數(shù)不得增減)(20022002年高考題)年高考題) 成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會(huì)治安,成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會(huì)治安,經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,動(dòng)蕩不安的政局,生存環(huán)境經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,動(dòng)蕩不安的政局,生存環(huán)境的日益惡化,的日益惡化,使世界上越來越多的人的正常
20、生使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅,甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障?;钍艿酵{,甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。修改為:修改為: 答案:答案: 成年累月的戰(zhàn)事,動(dòng)蕩不安的政局,不斷成年累月的戰(zhàn)事,動(dòng)蕩不安的政局,不斷衰退的經(jīng)濟(jì),每況愈下的社會(huì)治安,日益惡化衰退的經(jīng)濟(jì),每況愈下的社會(huì)治安,日益惡化的生存環(huán)境。的生存環(huán)境。方法:方法:1. 1. 句式對(duì)稱句式對(duì)稱 2. 2. 邏輯排序邏輯排序閱讀下面的文字,調(diào)整畫線部分的語序,使全句閱讀下面的文字,調(diào)整畫線部分的語序,使全句協(xié)調(diào)連貫。(可適當(dāng)刪減文字,不得改變語意)協(xié)調(diào)連貫。(可適當(dāng)刪減文字,不得改變語意)為加快傳播速度、增強(qiáng)時(shí)效性,為加快傳播速度、增強(qiáng)時(shí)效性,承載容量得以加承載容量得以加大、前沿性得以提升,大、前沿性得以提升, 發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大、規(guī)模效益得以提高發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大、規(guī)模效益得以提高,本刊,本刊決定從決定從2004年起改為半月刊。年起改為半月刊。 改為:改為:加大承載容量、提升前沿性加大承載容量、提升前沿性 改為:逐步擴(kuò)大發(fā)行量、提高規(guī)模效益改為:逐步擴(kuò)大發(fā)行量、提高規(guī)模效益 例例2.2.用用“ “儒、道、佛儒、道、佛” ”作開頭,重組下面這個(gè)句作開頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)?。子,不?/p>
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