中學(xué)生守則學(xué)習(xí)總結(jié).doc

1、中學(xué)生守則學(xué)習(xí)總結(jié)最近，我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范，還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，深深地體會(huì)到我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對(duì)我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。 我們應(yīng)該努力做到以下幾個(gè)方面：一、胸懷祖國(guó)，心系人民，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó)，服務(wù)人民。要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感，自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)， 時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益，絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹(shù)立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。二

2、、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知，培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力，科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的金鑰匙。 每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中， 把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習(xí)，修身利行，崇尚科學(xué)，抵制迷信，弘揚(yáng)文明，克服愚昧， 努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。三、樂(lè)于助人，善于合作，增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，我們得以健康地成長(zhǎng) ; 有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo); 有了同學(xué)的幫助，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰，手有余香。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)

3、同學(xué)，善于合作，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)，在幫助他人中收獲快樂(lè)。四、遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。 對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。 我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，做到知法守法，并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果，都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富， 對(duì)于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回饋社會(huì)。同學(xué)們，中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及社會(huì)主義榮

4、辱觀是我們明辨是非、 善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從日常生活做起，把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上，在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧校園、 和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象 !根據(jù) xx 省教育廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹 中小學(xué)生守則 (2020 年修訂 ) _和 xx 市、 xx 縣教育局的安排，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校從第十二周開(kāi)始，開(kāi)展了為期四周的宣傳教育活動(dòng)。新守則涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成具有重要作用; 新守則既保留了舊版中仍具有時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容，又補(bǔ)充了一些更具操作性、 學(xué)生可以做

5、到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，充分體現(xiàn)了學(xué)生為本的教育理念。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次的教育活動(dòng)高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施方案，現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)總結(jié)如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：1 、對(duì)原來(lái)張貼在學(xué)校、各班內(nèi)的舊版中小學(xué)生守則進(jìn)行了更新，換上了新版的中小學(xué)生守則。2 、印刷新版中小學(xué)生守則發(fā)給每位學(xué)生。3 、利用“校園廣播”進(jìn)行宣傳4 、利用科學(xué)樓大門(mén)口前 LED顯示屏循環(huán)播放新版中小學(xué)生守則1 、利用國(guó)旗下講話對(duì)新中小學(xué)生守則進(jìn)行了解讀，提高了全校師生對(duì)新中小學(xué)生守則的認(rèn)識(shí)，指出了貫徹和執(zhí)行新守則的意義。2 、召開(kāi)了班主任會(huì)議， 與全體班主任學(xué)習(xí)新版 中小學(xué)生守則 ，明確新中小學(xué)生守則

6、精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性，向全體班主任傳達(dá)宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求、活動(dòng)步驟。3 、班主任利用班會(huì)課開(kāi)好學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則的主題班會(huì)，通過(guò)老師主講、 學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會(huì)新 中小學(xué)生守則的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。并要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。4 、每班上交三篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則心得體會(huì)到德育處，德育處組織人員評(píng)獎(jiǎng)。其余的學(xué)習(xí)心得體會(huì)各班張貼到墻報(bào)欄，團(tuán)委組織團(tuán)干部分級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。5 、“校園廣播”對(duì)優(yōu)秀的心得體會(huì)進(jìn)行廣播、宣傳。6 、各班組織學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生熟識(shí)相關(guān)知識(shí)和對(duì)新守則的理解。通過(guò)觀看視頻使學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)變化、時(shí)代的變遷，讓學(xué)生具有使命感、責(zé)任感。通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則，規(guī)范學(xué)生的言行，讓學(xué)生對(duì)自己的行為習(xí)慣、人生觀、價(jià)值觀有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)。校園呈現(xiàn)出新景象，紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣得到了糾正，杜絕了亂踏