幼兒園半日活動方案

1、幼兒園半日活動方案一、活動目的：1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情 況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管 理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深開展。3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同 活動的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。二、活動宗旨：家園同樂，健康和諧三、活動要求：1、教師在半日活動的設計

2、和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興 趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的時機，使家 長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。3、在活動環(huán)節(jié)的設計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。4、活動后教師應有意識地請家長提岀合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家 長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。5、 親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計，每個年段運動工程不少于3項四、活動準備：1、 各班級教學展示內容設定：于11月9日提將教案初稿與本班半日開放

3、活動方案一齊上交小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術??？?班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型中大班：五大領域內容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。2、 加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。5、親子運工程確實定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)那么確實立并張貼告知家長等。6、邀請函，家長意見反應表，簽到表，評價表等。7、活動宣傳海報，橫幅等。五、活動具體流程：1

4、、7： 508： 00?幼兒入園，晨間接待2、8： 00 8： 20?晨間活動3、8： 309： 00?幼兒早操展示4、9： 00 9： 20?幼兒點心9： 3010： 00?集中教學展示10： 0011 ： 30?家園同樂親子運動會11: 4012: 20?幼兒午餐附：工作具體流程表:時間環(huán)節(jié)過程及要求備注主班教師配班教師保育員7 : 5018 : 00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長， 關注幼兒情緒，指導幼兒將個人物 品放到指定位置，并愉快信區(qū)活 動。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記 錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風， 開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準備幼 兒早餐用具等。8 :

5、00 |8 : 20晨間活動開放自主性游戲區(qū)域，有重點的指 導幼兒進行區(qū)域活動。如體育區(qū)， 美工區(qū)，語言區(qū)，操作區(qū)等，注重 個別指導。配合指導幼兒開展自主性區(qū)域游 戲，給有需要的幼兒提供幫助入 廁、洗手、喝水等。做好戶外活 動的準備及早操的準備。檢查戶外活動場地情況，視天氣情 況及時恰當?shù)亟o幼兒增減衣服和墊 上小毛巾隔背8 : 30 |9 : 00幼兒早操展示組織早操活動，精神飽滿，動作規(guī) 范到位，積極參與，游戲生動有 趣，到達早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動，檢查場地平安 等。領操操節(jié)動作標準到位，與主 班教師一致。做好早操場地布置，并檢查幼兒著 著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時給幼兒提

6、供生活上的幫助9: 00 |9 : 20幼兒早占八、針對班級情況，簡評戶外活動及早 操情況；組織幼兒朗誦兒歌，手指 游戲等安靜活動；指導幼兒有序正 確盥洗；巡視幼兒用餐情況適時指 導指導值日生工作，協(xié)助保育工作，指導幼兒正確有序盥洗，提醒幼兒注意平安用消毒水擦洗桌面，為幼兒分發(fā)點 心，并指導用餐，餐后及時收拾餐 具，消毒桌面地面衛(wèi)生。協(xié)助做好 展示課準備。9: 30 |10 : 00教學展示主班教師為組織幼兒集中教學，小 小班為家長全程參與的親子教學， 小中大班要求要有家長參與的親子 環(huán)節(jié)配合主班教師做好教學展示，如放 輕音樂準備材料等。等。及時為有 幼兒提供幫助，做好個別指導工 作。清洗消毒

7、餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。做好親子10 : 00I11 : 30親子運動會為參賽的家庭分好組別，組織到劃 分好的場地，向家長說明參加親子 游戲的規(guī)那么和玩法。根據(jù)情況為幼兒提供幫助。入 廁、洗手、喝水等。；組織幼兒 親子運動游戲，按年段，一人組織 一工程。及時為幼兒和家長提供有必要的幫 助，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調， 做好材料的擺和收拾，清理場地等 工作。11 : 40I12 : 20幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動，安定幼兒 情緒；讓幼兒在餐前飲適當?shù)乃?提高食欲，促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序，正確入廁， 洗手，等，并配合保育員做好午餐 前準備，向幼兒介紹食譜

8、，激發(fā)幼 兒食欲，消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午 餐，及時為幼兒添飯菜等。12 : 20I12 : 40幼兒離園為幼兒整理儀表，準備幼兒離園前 物品整理。教師熱情與幼兒和家長 道別，與家長個別交流。及時回收家長意見反應表，了解開 放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀 表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、 消毒等。附：幼兒親子運動會運動工程：例舉一 ?小小班游戲一：糖果甜目標：1.喜歡和父母，同伴一起做游戲，體驗合作的快樂?2學習跳起摘糖果?3激發(fā)幼兒愛家人的情感準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片或真實糖果玩法：教師和保育員一起在終點舉起網(wǎng)，幼兒分為4組，由家長帶幼兒從起點一起跑到終點，讓幼兒鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。摘回糖果后由家長抱起幼兒立即返回起點，先到者為勝。游戲二：纖夫的愛準備：四個廢舊的大輪胎，用牢固的粗繩子拴住長度夠著成人拉于肩膀上不彎曲。玩法：幼兒坐于大輪胎上，4個幼兒為一組由家長將其林起點在統(tǒng)一信號開始拉至終點，最快者為勝。游戲三：大腳小腳目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。玩法：1、