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文檔簡介
1、部編版一年級語文上學期古詩閱讀與理解必考題班級:_ 姓名:_1. 課內(nèi)閱讀。一去二三里一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。1“一、三、五、七、九”這幾個生字是表示什么的?是什么數(shù)?_2哪一句詩是描寫這些亭子的呢?_3幾樹紅花點綴著村莊,使村莊變得更美了,哪句詩是描寫圖中的花的?_2. 課內(nèi)閱讀。小池泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是_代詩人_。這首詩寫的是_(季節(jié))的景色。2詩中“晴柔”的意思是()A.晴天里柔和的風。B.晴天里柔和的風光。C.晴天里柔和的池水。3這首詩中寫到的景物有哪些?_3. 按課文看書填空。看書爸爸在看書,媽媽在看
2、書,我也在看書。一人手捧一本書,像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書,媽媽看大大的書,我看花花綠綠的書。我的書最好看:小狗叫,小貓?zhí)?,猴子樹上打又鬧。(1)爸爸看的書,媽媽看的書,我看的書。(2)文中出現(xiàn)了、四種動物。4. 閱讀古詩,完成練習。贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。1多音字組詞。行xng(_) 踏t(_)hng(_)t(_)2贈汪倫是一首_詩,是_代詩人_專門寫來送給_的。3這首詩表達的情感是()A.詩人的思鄉(xiāng)之情 B.朋友間的深厚友情 C.對秋天的喜愛之情5. 我愛閱讀。夏天夏夜天氣熱,哪里才涼爽?魚兒睡水里,鳥兒睡樹上,青蛙睡荷葉,蜘蛛睡吊床。(
3、1)根據(jù)兒歌連線。魚兒睡樹上鳥兒睡吊床青蛙睡水里蜘蛛睡荷葉(2)我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。(3)夏天天氣炎熱,你是怎么防暑的?_6. 讀兒童詩,完成練習。春天是這樣來的叮咚叮咚,小溪試了試清脆的嗓子,啊,春天是唱著歌來的!嗶剝嗶剝,春筍在泥土里快樂地拔節(jié),啊,春天是放著鞭炮來的!呼啦呼啦,柳枝彎彎柔軟的腰,啊,春天是跳著舞來的!_,一聲聲春雷歡快地_,啊,春天是_來的!1讀一讀,連一連。清脆的 柔軟的 快樂地腰 拔節(jié) 嗓子2用“_”在詩中畫出描寫聲音的詞語。3春天是怎樣來的?用“”在詩中畫出。4在詩中橫線上填上合適的內(nèi)容,將最后一節(jié)補充完整。(填序號)響起來轟隆轟隆敲著鼓7. 按課文填空
4、。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說:“我就是冬天。”(1)文中寫了_、_、_、_四個季節(jié)。(2)_說它就是春天,_說它就是夏天,_說它就是秋天,_說它就是冬天。8. 讀畫這首詩,做一做。畫遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。1這首詩是謎面,讀完了我知道謎底是(_)(山 畫)2詩人的觀察順序是(_)(從遠到近 從近到遠)9. 讀兒歌做練習小豬讀書小豬出了屋上了路,圖書館里去讀書。翻翻這本讀幾行,瞧瞧那本書插圖。轉(zhuǎn)眼過去一上午,圖書讀了好幾本,書名一本沒記住。1小豬去哪里讀書?_2
5、小豬是怎樣讀書的?用“_”畫出來。10. 讀兒歌,回答問題。小刺猬,采山貨。山楂紅棗真夠多。不用口袋不用籮,針刺果子背回窩。(1)用“”圈出兒歌中你學過的平舌音節(jié)。(相同的音節(jié)只圈一個)(2)小刺猬采了哪些山貨?()A.山楂 B.蘋果 C.紅棗11. 讀一讀,完成練習。春夏秋冬(節(jié)選)天吩咐春風,把冰雪融化了,變成清澈的河流,滋潤萬物滋潤你我他。夏天號召山雨,把樹木澆綠了,變成茂密的森林,遮擋陽光遮擋風沙。秋天派遣秋風,把果實吹熟了,變成美味的水果,請大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開始吧。1填一填。滋潤(_)遮擋(_)2連一連。春天 夏天 秋天 冬
6、天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個季節(jié)?為什么?_12. 先讀給同學聽,再做一做。華華和爸爸畫畫的是華華,畫的是爸爸,華華愛畫,爸爸愛花,爸爸愛華華畫的畫。(1)這段話中,每一小句最后一個字都含有相同的拼音字母( )h ua a b(2)判斷:對的寫正確,錯的寫錯誤。華華愛畫畫,畫的是爸爸的花。爸爸愛華華畫的畫,也愛花。(3)跟“畫畫”結(jié)構(gòu)相同的詞語是( )看看 數(shù)數(shù) 聽聽 聞聞13. 閱讀下面的小詩,將正確答案的序號寫在括號里。拾秋風兒掃落葉,掃走了秋。我撿起一片樹葉,一年撿一片。一個秋也不能丟!1一(_)秋天 一(_)樹葉片個2“一年”的“一”應該讀(_)聲,“一片”的“一”應該讀(_)聲。四二3小詩寫的是我在(_)天撿樹葉。春秋14. 我會背,也會填。遠看( )有色,近聽( )( )聲。春( )( )還在,( )( )鳥( )驚。1我能把古詩補充完整。2畫中有_、_、_、_四種景物。3寫出詩中的反義詞。(_)(_)(_)(_)(_)(_)4人來為什么鳥不驚呢?因為
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