廣播電視大學(xué)工商管理論文行政論文_第1頁
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文檔簡介

1、 代筆服務(wù)-一論文寫手Q Q: 16 4 5 15 6 9 7開放教育本科會計(jì)學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則(試行)根據(jù)中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改范和卄放教育試/T管理學(xué)科丄 商管理類本科會計(jì)學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 的要求,北京電大會計(jì)學(xué)專業(yè)(開放教育)集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括模擬實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)論文兩項(xiàng)內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下:一、模擬實(shí)驗(yàn)(社會實(shí)踐)模擬實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和掌握會計(jì)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生能夠按照財(cái)政部頒布的會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范對會計(jì)循環(huán)全過程所學(xué)知識和 技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,而且使學(xué)生通過模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步提高其分析問題和解決問題 的能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。(一)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)與

2、任務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)是全面落實(shí)中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試 點(diǎn)”管理學(xué)科工商管理類本科會計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一, 是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠 系統(tǒng)、全面地掌握國家頒布的新會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方 法,加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解、對會計(jì)基本方法的運(yùn)用和對會計(jì)基本技能 的訓(xùn)練,將會計(jì)專業(yè)知識和會計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對 各種業(yè)務(wù)來準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記和成本核算以及掌握 主要會計(jì)報(bào)表的編制方法,并能獨(dú)立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè) 務(wù),從而為學(xué)生今后從事會計(jì)工

3、作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 成為理論與實(shí)際相結(jié)合的會 計(jì)專業(yè)人才。(二)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)本實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目標(biāo)包括會計(jì)知識教學(xué)目標(biāo)和實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)目標(biāo)兩部分 內(nèi)容。其中:1 會計(jì)知識教學(xué)目標(biāo)(1)掌握會計(jì)核算的基本流程;(2)掌握會計(jì)原理的的基礎(chǔ)知識;3)掌握各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理;(4)掌握登記各種賬簿的方法;(5)掌握成本核算的各種方法;(6)掌握各種報(bào)表編制的方法。2實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)目標(biāo)(1)具備根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證結(jié)合所學(xué)的知識,處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè) 務(wù)的能力;(2)根據(jù)記賬憑證結(jié)合所學(xué)的知識處理各種賬簿。(3)根據(jù)記賬憑證、賬簿結(jié)合所學(xué)的知識編制各種財(cái)務(wù)報(bào)表。(4)根據(jù)各種原始單據(jù)、賬簿結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行成

4、本核算。(5)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生填制真實(shí)的原始憑證。(6)具備根據(jù)企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則制定企業(yè)具體的會計(jì)核算辦法的能力(7)具有從事企業(yè)會計(jì)、出納、成本核算工作的基本能力。(三)實(shí)驗(yàn)的形式模擬實(shí)驗(yàn)中央電大提供模擬實(shí)驗(yàn)軟件。(具體訂購辦法見附件1)。該軟件是構(gòu)建一個(gè)樣本企業(yè)的動(dòng)態(tài)會計(jì)模擬平臺, 由學(xué)生對企業(yè)發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn) 行會計(jì)處理和編制會計(jì)報(bào)表。本軟件由八大模塊組成,分為“企業(yè)背景說明”、 “記賬流程說明”、“期初余額瀏覽”、“憑證處理”、“記賬處理”、“報(bào)表 處理”、“原始憑證示例”、“考試成績管理”。(四)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1模擬企業(yè)資料(1)模擬企業(yè)概況及核算辦法:模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法。

5、(2)模擬企業(yè)生產(chǎn)流程:模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程。(3)模擬企業(yè)記賬流程:企業(yè)記賬流程(4)模擬企業(yè)前期會計(jì)資料 賬戶余額表:各個(gè)科目在12月初的賬戶余額 原材料結(jié)存表:各種原材料在12月初的賬戶余額 低值易耗品結(jié)存表:各種低值易耗品在 12月初的賬戶余額。 包裝物結(jié)存表:各種包裝物在12月初的賬戶余額。 在產(chǎn)品結(jié)存表:各種在產(chǎn)品在12月初的賬戶余額。 庫存商品結(jié)存表:各種庫存商品在 12月初的賬戶余額。 業(yè)務(wù)匯總:實(shí)驗(yàn)中所要處理的185筆業(yè)務(wù)及對應(yīng)的原始憑證。2會計(jì)業(yè)務(wù)處理(1)原始憑證示例 填制原始憑證說明:簡述原始憑證。強(qiáng)制引導(dǎo)為自我測 填制原始憑證練習(xí): 通過某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生, 填制原始憑

6、證。 學(xué)習(xí),交互學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會填制原始憑證。 填制原始憑證考試: 通過某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生, 填制原始憑證。試或自我考試,是學(xué)生正確填制原始憑證的自我測評。填制原始憑證的練習(xí)和考試的示例的原始憑證如下:1)收據(jù)2)送款單3)進(jìn)賬單4)銀行匯票5)服務(wù)發(fā)票6)委托付款回單7)本票8)轉(zhuǎn)賬支票9)銷售發(fā)票10)現(xiàn)金支票11)銀行承兌匯票12)商業(yè)承兌匯票13)增值稅專用發(fā)票(2)記賬憑證的填制 填制記賬憑證說明:說明規(guī)范填制記賬憑證的要求。 填制記賬憑證練習(xí): 根據(jù)原始憑證, 按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理 填制記賬憑證。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,介紹經(jīng)濟(jì) 業(yè)務(wù)處理的原理。

7、 填制記賬憑證考試: 根據(jù)原始憑證,按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。 為自我測試或自我考試,是對處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的自我測評。(3)登記會計(jì)賬薄 登記賬薄說明:說明規(guī)范登記賬薄的要求。 登記賬薄練習(xí):根據(jù)原始憑證、記賬憑證,按日期逐一登記賬簿,包括建 賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué) 習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,讓學(xué)生學(xué)會正確登記賬簿。 登記賬薄考試:根據(jù)原始憑證、記賬憑證,按日期逐一登記賬簿,包括建 賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。為自我測試 或自我考試,是學(xué)生正確登記賬簿的自我測評。(4)財(cái)務(wù)報(bào)告的編制 編制財(cái)務(wù)報(bào)

8、告基本規(guī)范:介紹編制財(cái)務(wù)報(bào)告的基本規(guī)范。 編制財(cái)務(wù)報(bào)告練習(xí): 根據(jù)賬簿資料、 年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告。 強(qiáng)制引 導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,讓學(xué)生學(xué)會如何編制財(cái)務(wù)報(bào)告。 編制財(cái)務(wù)報(bào)告考試: 根據(jù)賬簿資料、 年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告。 為自我 測試或自我考試,是學(xué)生正確編制財(cái)務(wù)報(bào)告的自我測評。財(cái)務(wù)報(bào)告的練習(xí)和考試編制的財(cái)務(wù)報(bào)告如下:1)資產(chǎn)負(fù)債表;2)利潤表;3)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備明細(xì)表;4)股東權(quán)益增減變動(dòng)表;5)應(yīng)交增值稅明細(xì)表;6)利潤分配表;7)現(xiàn)金流量表(按會計(jì)準(zhǔn)則兩種方法);現(xiàn)金流量表編制說明:簡述現(xiàn)金流量表基本知識工作底稿; T型賬戶;現(xiàn)金流量主表;補(bǔ)充資料。8)合并會計(jì)

9、報(bào)表(5)成本核算 成本核算說明:簡述成本核算的基本知識。 成本核算練習(xí): 通過對各種原始單據(jù)的匯總計(jì)算, 相應(yīng)的計(jì)算出各項(xiàng)目的 成本。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,讓學(xué)生學(xué)會成本 核算。 成本核算考試: 通過對各種原始單據(jù)的匯總計(jì)算, 相應(yīng)的計(jì)算出各項(xiàng)目成 本。為自我測試或自我考試,是學(xué)生正確成本核算的自我測評。(五)實(shí)驗(yàn)要求1參加人員。會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,必須參加模擬實(shí)驗(yàn)。2操作時(shí)間。模擬實(shí)驗(yàn)的具體時(shí)間由各分校電大安排,原則要求在第五學(xué) 期進(jìn)行。模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)間應(yīng)當(dāng)不少于三周。3考核組織。由各分校電大組織考試,并將考試時(shí)間安排上報(bào)北京電大財(cái) 經(jīng)部會計(jì)統(tǒng)計(jì)教研室。 屆時(shí),北京電大

10、會計(jì)統(tǒng)計(jì)教研室將會同中央電大考試中心、 財(cái)經(jīng)部會計(jì)教研室將派出有關(guān)人員進(jìn)行抽查。(六)考核與成績評定1考核內(nèi)容由模擬實(shí)驗(yàn)軟件自動(dòng)生成。2考核標(biāo)準(zhǔn)模擬實(shí)驗(yàn)成績分為優(yōu)( 85-100 分)、良( 75-84 分)、及格( 60-74 分)、 不及格( 59 分以下)四等。3指導(dǎo)教師模擬實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)教師一般應(yīng)具備本科以上學(xué)歷及具有中級 (含)以上職稱的 教師或相關(guān)專業(yè)多年從事會計(jì)教學(xué) (實(shí)際)工作者,并具有相應(yīng)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。 其資格審查由各分校(工作站)負(fù)責(zé)審驗(yàn),市電大財(cái)經(jīng)教學(xué)部核準(zhǔn)。4成績評定辦法模擬實(shí)驗(yàn)由軟件自動(dòng)判卷,生成成績。由各分校(工作站)進(jìn)行成績匯總, 報(bào)北京電大教務(wù)處。模擬實(shí)驗(yàn)經(jīng)審核合

11、格后給予 3 學(xué)分。沒有參加模擬實(shí)驗(yàn)者不計(jì)學(xué)分。二、畢業(yè)論文畢業(yè)論文是會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié), 是高 等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè), 是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理 論,去研究和探討實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉。 是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、 解決問題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。 撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合 地運(yùn)用所學(xué)會計(jì)專業(yè)知識和技能解決問題的能力 , 并使學(xué)生受到會計(jì)研究工作的 初步訓(xùn)練。(一)畢業(yè)論文要求1學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識,獨(dú)立寫出具有 一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)正確、材料詳實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順。2畢業(yè)

12、論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi),其形式為學(xué)術(shù)論文。(畢業(yè)論文 選題,見附件 2)3畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整,字?jǐn)?shù)不少于 6000 字,正文前必須附 有目錄和內(nèi)容提要(不少于 200 字),結(jié)尾要有引用參考文獻(xiàn)。4 論文要求在計(jì)算機(jī)上輸入、排版與打印。論文打印用 A4 紙,單面打印, 文稿一律左側(cè)裝訂。5畢業(yè)論文格式 以“北京廣播電視大學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)工作手冊”為準(zhǔn)。6各分校(工作站)要切實(shí)地作好畢業(yè)論文的撰寫過程記錄工作,包括畢 業(yè)論文的布置時(shí)間、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)次數(shù)及內(nèi)容、論文的答辯安排及時(shí)間等。7各分校(工作站)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地組織好畢業(yè)論文的答辯評審工作,嚴(yán)禁送 人情分,杜絕抄襲現(xiàn)象的發(fā)生

13、。 經(jīng)北京電大抽查如發(fā)現(xiàn)確有抄襲他人作品者, 將 予以嚴(yán)肅處理,以保證開放教育會計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文的答辯評審工作的正常有序 進(jìn)行。8畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過的論文初稿 等內(nèi)容,必須反映論文寫作的真實(shí)過程。(二)時(shí)間安排畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程,已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的 80% 以上時(shí)進(jìn)行。畢業(yè)論文在第五學(xué)期末布置,第六學(xué)期十五周前完成寫作和答辯。 畢業(yè)論文的寫作周期(自確定選題、安排指導(dǎo)教師始,到論文答辯止)不得少于 6個(gè)月。(三)指導(dǎo)教師(1)畢業(yè)論文寫作必須配備指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué) 生完成好畢業(yè)論文的全過程。(2)指導(dǎo)教師必須是具有本

14、科以上和中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng) 類從事會計(jì)教學(xué)的專職教師或會計(jì)專業(yè)工作人員,外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級職 稱。指導(dǎo)教師由分校(工作站)聘任。指導(dǎo)教師的任職資格由北京電大審核、批 準(zhǔn)并備案。(3)每學(xué)期每位電大專職教師可以指導(dǎo)的學(xué)生,以 15 人為上限。兼職指導(dǎo) 教師指導(dǎo)學(xué)生,以 10 人為上限。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)論文時(shí)應(yīng)采用實(shí)名制。(4)指導(dǎo)教師應(yīng)對論文的選題方向、主要觀點(diǎn)及文章結(jié)構(gòu)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。指 導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系, 及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成論文提綱、 初稿、二稿的修改, 直至最后定稿。 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)簽署評閱意見并給出論文初評成績。 指導(dǎo)教師應(yīng)將 論文指導(dǎo)過程如實(shí)、 認(rèn)真地記錄、 并填寫在

15、有關(guān)的表格中。 指導(dǎo)教師可推薦學(xué)生 參加論文答辯。(5)指導(dǎo)論文的時(shí)間原則上不低于 10 學(xué)時(shí) /人。分校(工作站)應(yīng)按照有 關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)教師計(jì)酬。(四)成績評定1論文初評成績標(biāo)準(zhǔn):畢業(yè)論文成績評定實(shí)行 100 分制,具體為優(yōu)、良、 中、及格、不及格五等。具體成績標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu): 90分及以上(1)符合黨和國家的有關(guān)會計(jì)方針、政策;觀點(diǎn)明確,能深入進(jìn)行分析, 并有獨(dú)到見解。2)理論聯(lián)系實(shí)際,對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義(3)中心突出,論據(jù)充足,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。(4)答辯中回答問題正確,重點(diǎn)突出,語言簡練。良:8089分(1)符合黨和國家的有關(guān)會計(jì)方針和政策,能夠運(yùn)用所學(xué)知識

16、,理論聯(lián)系 實(shí)際,觀點(diǎn)明確,分析比較深入。(2)中心明確,論據(jù)較充足,層次清楚,語言通順,結(jié)構(gòu)合理。(3)答辯中回答問題正確。中: 70-79 分(1)符合黨和國家的有關(guān)會計(jì)方針和政策,能夠運(yùn)用專業(yè)理論去分析實(shí)際 問題,中心比較突出。(2)論據(jù)較充足,層次較清楚,語言較通順,結(jié)構(gòu)較合理。(3)答辯中回答問題基本正確。及格: 60-69 分(1)符合黨和國家的有關(guān)會計(jì)方針和政策,基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識去分 析問題,但內(nèi)容尚欠充實(shí)。(2)中心論題較明確,材料較充足、具體但不夠典型。(3)尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際,但論證不夠充分。(4)文章有一定的條理,一定的論據(jù),文字尚通順。(5)答辯中回答問題經(jīng)提示

17、后基本正確。不及格: 59 分以下(含 59分)(1)不符合黨和國家的有關(guān)會計(jì)方針和政策,或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò) 誤,未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。(2)文章無中心,層次混淆不清,主要論據(jù)短缺或論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭 配不當(dāng)。3)論文題目與內(nèi)容不一致(4)論文結(jié)構(gòu)不完整。(5)選題陳舊。(6)嚴(yán)重偏離專業(yè)方向。(7)抄襲他人文章、成果、書籍者(8)凡具有以上條款之一者,應(yīng)判為不及格。(9)在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者,也應(yīng)判為不及格。2答辯(1) 答辯組織各分校(工作站)應(yīng)根據(jù)北京廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī) 范(暫行稿)建立答辯委員會及成立答辯小組。(2)答辯學(xué)員本科畢

18、業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯,申請學(xué)位者和 80 分以上成 績者必須參加答辯。但組織答辯工作有困難的分校(工作站)向北京電大 教務(wù)處提出申請, 并報(bào)中央電大教務(wù)處批準(zhǔn)后, 可采取隨機(jī)抽查 (不得指定 學(xué)生)的辦法進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,但抽取比例應(yīng)不低于 30。3答辯成績評定答辯小組教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的論文質(zhì)量和答辯情況給出評定成績, 終審成 績由北京電大負(fù)責(zé),中央電大組織抽查。(五)學(xué)分畢業(yè)論文經(jīng)審核合格后給予 5 學(xué)分。未完成畢業(yè)論文或成績不及格者不 計(jì)學(xué)分。附件 1: 中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)本科會計(jì)學(xué)專業(yè)社會實(shí)踐教學(xué)安排、 中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)

19、本科會計(jì)學(xué)專業(yè)社會實(shí)踐安排 54 學(xué)時(shí) , 計(jì) 3 學(xué)分二、會計(jì)學(xué)專業(yè)社會實(shí)踐統(tǒng)一使用中央廣播電視大學(xué)會計(jì)實(shí)驗(yàn)室 ( 多媒體 操作系統(tǒng) ) 網(wǎng)絡(luò)版作為基本教材。本多媒體操作系統(tǒng)根據(jù)財(cái)政部最新頒布的全國統(tǒng)一會計(jì)制度 企業(yè)會計(jì) 制度 2001設(shè)計(jì)了 185筆業(yè)務(wù),基本涵蓋了一般企業(yè)中各種常見的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù) , 是 為本科會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生精心設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐軟件。 該系統(tǒng)采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù) 和多媒體技術(shù) , 發(fā)揚(yáng)手工操作會計(jì)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn) , 彌補(bǔ)其耗時(shí)多、枯燥 , 教師批改作 業(yè)、成績考核較困難等缺陷 , 提高了會計(jì)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)的質(zhì) 量和效率 , 是會計(jì)教學(xué) 方法和手段的一個(gè)突破。其特點(diǎn)是 :1. 在教學(xué)方面

20、 ,通過交互方式引導(dǎo)學(xué)生完成從原始憑證一直到報(bào)表的全過程 會計(jì)實(shí)務(wù)操作 , 從而提高動(dòng)手和實(shí)際操作的能力。2. 在會計(jì)知識方面 , 該系統(tǒng)是一套較完整的企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)系統(tǒng)。在學(xué)生 的交互學(xué)習(xí)過程中 ,該系統(tǒng)給出相應(yīng)的幫助信息和提示 ,方便學(xué)生學(xué)習(xí) ,提高教學(xué) 質(zhì)量。3. 在學(xué)習(xí)效果考評方面 , 可由計(jì)算機(jī)完成批改作業(yè)、統(tǒng)計(jì)成績等教學(xué)環(huán)節(jié) , 大大減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)和強(qiáng)度。4. 該系統(tǒng)運(yùn)用多媒體技術(shù) ,集聲音、動(dòng)畫、圖片、文字于一體 ,具有多窗口功 能,豐富多彩的界面 , 給用戶一個(gè)交互性的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境 ,補(bǔ)充的在線幫助靈活豐 富、操作簡便。5. 該系統(tǒng)可運(yùn)行在 Windows平臺及NOVE

21、LLNT網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能適應(yīng)多種屏幕分 辨率 , 兼容性較好。三、本操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)效果的考核及成績收集可直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行。四、該系統(tǒng)以基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等學(xué)科知識為基礎(chǔ)。盡管 這些基礎(chǔ)知識在財(cái)會專業(yè)??齐A段均已學(xué)過 , 但考慮到學(xué)科知識的變化以及實(shí)踐 教學(xué)不斷線的要求 , 學(xué)生畢業(yè)前仍需全部完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并通過考核 , 否則 不能取得相應(yīng)學(xué)分。本操作系統(tǒng)的具體使用時(shí)間可由各試點(diǎn)電大自行安排。五、中央廣播電視大學(xué)會計(jì)實(shí)驗(yàn)室 ( 多媒體操作系統(tǒng) ) (網(wǎng)絡(luò)版)包括一 張光盤、一個(gè)加密狗和一份使用手冊,由中央電大教材交流服務(wù)中心負(fù)責(zé)征訂 , 廣州市福思特科技有限公司負(fù)責(zé)發(fā)行。具體辦法是 :請各試點(diǎn)電大按照參加本科會計(jì)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)的教學(xué)點(diǎn)的數(shù)量訂購, 并將所需 數(shù)量報(bào)給中央電大教材交流服務(wù)中心 , 同時(shí)將款項(xiàng) (每套 4800元) 匯至廣州市福 思特科技有限公司。開戶行 : 廣州市中國工商銀行新港西路辦事處戶名: 廣州市福思特科技有限公司帳號:3602000309201608783六、中央廣播電視大學(xué)會計(jì)實(shí)驗(yàn)室 ( 多媒體操作系統(tǒng) ) ( 網(wǎng)絡(luò)版 )的師資培 訓(xùn)由中央電大負(fù)責(zé)組織 , 使用過程中的技術(shù)支持服務(wù)由廣州市福思特科技有限公 司負(fù)責(zé)。七、請各試點(diǎn)電大按要求及時(shí)做好會計(jì)學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)組織工作 教學(xué)過程中有什么問題請及時(shí)與

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