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1、just because i wanted to survive, i started to learn and understand to let go.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)檢討學(xué)生的檢討書模板集錦七篇 檢討學(xué)生的檢討書 篇1尊敬的老師:您好! 我知道對于學(xué)生來說,曠課是有一件很嚴(yán)重的事情,因為我還沒有深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,更沒有履行好一個學(xué)生的職責(zé)。人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出

2、曠課這一幼稚的錯誤的行為?,F(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評教育,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指點,我終于知道自己錯在哪里了。今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間。此致敬禮!檢討學(xué)生的檢討書 篇2尊敬的杜老師:我是你的學(xué)生:_x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了12節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)

3、生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談

4、話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。由于以前

5、也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心:1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視

6、,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

7、。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!此致敬禮檢討人:_20_年x月檢討學(xué)生的檢討書 篇3尊敬的輔導(dǎo)員:您好!對于這次的逃課事件,我深感抱歉并深深自責(zé)。雖說事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節(jié)課,但是卻因為嫌麻煩而沒有事

8、先向您請假。這是明目張膽的逃課,是一種毫無紀(jì)律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧,視學(xué)校的紀(jì)律于不顧,視班集體的榮譽于不顧,未經(jīng)請假就擅自不到教室上課,這無異于一種流氓的行徑。古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”試問,一個不嚴(yán)格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒有紀(jì)律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個有能力、有才華,不甘平庸的人?通過今天與您的一番談話,我更加深刻地認(rèn)識到,逃課是一種極不負責(zé)任的行為。對不起老師,對不起學(xué)校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書育人的老師們,擅自逃課,

9、讓自己白白錯失掉許多個學(xué)習(xí)新知識新文化,學(xué)習(xí)為人處世的道理的機會。您說得對,重要的是態(tài)度問題。我必須調(diào)整糾正自己的態(tài)度,重視紀(jì)律,尊重老師,做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。我在此深刻檢討自己犯的過錯,并且保證以后不再逃課,保證從此嚴(yán)格要求自己,服從紀(jì)律。希望您能原諒我,給我一個改過自新的機會。檢討人:x年x月x日檢討學(xué)生的檢討書 篇4敬愛的老師:本來上課應(yīng)該注意聽講,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點、錯誤。這次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我

10、這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生:_x月_日檢討學(xué)生的檢討書 篇5尊敬的王老師:您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇

11、“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和

12、愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我愿意受到老師的處

13、罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認(rèn)識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)

14、度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!此致敬禮!檢討人:20_年_月_日檢討學(xué)生的檢討書 篇6_x:這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),

15、這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)

16、,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的

17、悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:_x_年_月_日檢討學(xué)生的檢討書 篇7尊敬的老師:您好!我是_x,這次您安排的一次小考,我的成績竟然這么差,尤其是我在這次考試中取得的成績比以往還差,您心中對此定是失望的,因為我對自己都很失望,在這對自己成績差的事情寫一份檢討書給您?,F(xiàn)在我讀四年級了,已經(jīng)讀了小學(xué)有四年了,馬上就要升五年級了,那

18、離六年級也就不遠了。但是如今我成績過于差了,也是不利于自己之后的學(xué)習(xí)的。經(jīng)過此次的小考,我知道自己在學(xué)習(xí)上有太多短板了,而且對學(xué)習(xí)也沒有特別的熱衷,因此您隨便的一次考試,我都不能考好,重點是您出的試卷都是最近才學(xué)的知識,但我考成這樣的結(jié)果,也可見我平時就沒有去認(rèn)真上課了。因為真正在上課的人,成績再差也不會考不及格,我這一次小考考試連五十分都沒有上,整張試卷的所有題都是按照書本上的知識去擬的題,就是在檢測我們平時學(xué)的怎么樣。而我這樣的成績顯然能證明我的學(xué)習(xí)情況,這對于學(xué)期最后的考試是沒有幫助的,我原先還老是跟那些成績不好的同學(xué)比較,總是覺得自己還好,因此學(xué)習(xí)就極其的懶散。跟成績不好的人相比,成績是不會好的,只有跟成績好的人去比較,才能激起自己學(xué)習(xí)的熱情。在看到這次的考試呈現(xiàn)的一個狀態(tài),我知道是自己不夠努力的結(jié)果,也是自己對學(xué)習(xí)的在意程度很低,沒有一個很高的目標(biāo),對自己的要求也不高。因此平時上課、寫作業(yè),都是馬虎就過去了,就是在應(yīng)付老師您,從來不去想學(xué)

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