2021年統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷3（含答案）

1、統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷題號(hào)一二三四總分得分一、卷面書(shū)寫(xiě)。(3分)要求：做到卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。二、積累與運(yùn)用。(42分)1找出每組中加點(diǎn)字讀音不同的畫(huà)“_”。(2分)(1)假如假期假扮假裝(2)處理到處處分處境(3)中計(jì)猜中中毒中間(4)幾人茶幾幾百十幾2看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)shndn山洞zhnbi準(zhǔn)備shign曬干zhunjin撞見(jiàn)zhzh蜘蛛pioling漂亮boy暴雨qingb墻壁3選字填空。(4分),(討)厭(付)出),水(泡)吃(飽),(晾)衣架(涼)快),(仿)佛來(lái)(訪(fǎng))4照樣子，補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)例：(一張)(又大又漂亮)的網(wǎng)(一根)(又細(xì)又長(zhǎng))的繩子(一棵)(又

2、高又大)的樹(shù)(一塊)(又香又甜)的面包5選擇下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思填在括號(hào)里。(4分)意思：A.思想內(nèi)容；B.指表示一點(diǎn)心意；C.某種趨勢(shì)或苗頭；D.趣味。(1)老屋想，這倒很有意思。(D)(2)大家受累了，得買(mǎi)些東西意思一下。(B)(3)天氣漸漸暖了，樹(shù)木有點(diǎn)兒發(fā)綠的意思了。(C)(4)這首詩(shī)的意思我終于弄明白了。(A)6把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。(7分)(匆)(匆)忙忙美味(可)口哈哈大(笑)(百)戰(zhàn)百勝四通(八)達(dá)七嘴八(舌)(1)大家聚集在一起，_七嘴八舌_地講著剛才驚險(xiǎn)的一幕。(2)胡蘿卜先生_匆匆忙忙_刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。(3)狐貍真想_哈哈大笑_。它在

3、地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來(lái)。(4)因?yàn)閷?duì)狐貍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比小公雞更_美味可口_的午餐了。7按要求完成句子練習(xí)。(7分)(1)用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà)。(4分)只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。_只要努力了，就會(huì)有希望。_因?yàn)殚L(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，所以胡蘿卜先生完全不知道。_因?yàn)榻裉煜掠?，所以外出野餐的?jì)劃取消了。_(2)把下面的句子補(bǔ)充完整。(3分)_人心齊_，泰山移。_二人同心_，其利斷金。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，_一個(gè)好漢三個(gè)幫_。8判斷下面的說(shuō)法，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。(4分)(1)胡蘿卜先生的那根長(zhǎng)胡子是他特意留下來(lái)的。()(2)預(yù)測(cè)不是

4、隨意猜測(cè)，要有一定的依據(jù)。如文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線(xiàn)索，都可以幫助我們預(yù)測(cè)。()(3)不會(huì)叫的狗這篇文章中的那條狗先是學(xué)杜鵑叫，后來(lái)又學(xué)小公雞叫。()(4)當(dāng)我讀到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的結(jié)尾時(shí)，我預(yù)測(cè)鳥(niǎo)太太會(huì)把胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子剪下一段用來(lái)晾小鳥(niǎo)的尿布。()三、閱讀與理解。(20分)(一)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(10分)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶(hù)變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了?！昂昧?，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊?老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”老屋低下頭，

5、把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個(gè)晚上?！?給第3自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2從文段中哪些地方可以看出老屋很老？用“_”畫(huà)出來(lái)。(2分)3文段寫(xiě)的是老屋準(zhǔn)備倒下的時(shí)候，(B)來(lái)請(qǐng)求它的幫助。(2分)A小蜘蛛B小貓C老母雞4老屋答應(yīng)了嗎？從中可以體會(huì)出老屋怎樣的品質(zhì)？(2分)_老屋答應(yīng)了小貓的請(qǐng)求，從中可以體會(huì)出老屋樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。5讀了文段，你猜到后面還會(huì)發(fā)生什么呢？(2分)_例：讀了文段，我猜到后面還會(huì)有其他小動(dòng)物來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下，幫忙渡過(guò)難關(guān)，老屋也會(huì)一一答應(yīng)它們。_(二)好心的小雪人(10分)在天寒地凍的冬天，路邊站著一(個(gè))小雪人。她有兩只用桂圓做

6、的眼睛，一(個(gè))用胡蘿卜做的長(zhǎng)鼻子，還有一(頂)咖啡色的絨帽，模樣兒真惹人喜歡！一(只)小松鼠來(lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小松鼠很餓很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了?！爸x謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔來(lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小白兔很餓很餓。_小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。_“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷?。『美浒?！”小雪人問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床换丶遥俊薄拔覀兊镍B(niǎo)巢都沒(méi)了?！盻“把我的絨帽拿去，做個(gè)鳥(niǎo)窩吧！”_“謝謝你，小雪人，

7、你真好！”兩只小鳥(niǎo)銜著絨帽飛走了。這時(shí)候，一位老奶奶從樹(shù)林里走出來(lái)，看著小雪人說(shuō)：“你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒(méi)有變。”1在文中的括號(hào)里寫(xiě)上合適的量詞。(2分)2故事并不完整，你能結(jié)合上下文把你預(yù)測(cè)的內(nèi)容寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上嗎？試一試吧。(4分)3這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是_冬天_，故事的主人公是_小雪人_。(2分)4讀老奶奶說(shuō)的話(huà)，理解正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A小雪人的心是用美麗的水晶做的。B小雪人真誠(chéng)善良、樂(lè)于助人，它的心就像水晶一樣美麗閃亮。四、表達(dá)與習(xí)作。(35分)1讀故事，說(shuō)一說(shuō)。(5分)據(jù)說(shuō)李白七歲時(shí)，父親要給他取個(gè)正式的名字。一個(gè)春日，一家三口在庭院散步，父親看著院落中蔥翠樹(shù)木，似錦繁花，開(kāi)口吟道：“春風(fēng)送暖百花開(kāi)，迎春綻金它先來(lái)。”母親接著道：“火燒葉林紅霞落?！崩畎鬃叩秸谑㈤_(kāi)的李樹(shù)花前，稍稍想了一下說(shuō)：“李花怒放一樹(shù)白?！备赣H一聽(tīng)，拍手叫好。他越念心里越喜歡，忽然想到，這句詩(shī)的開(kāi)頭一字不正是自家的姓嗎？這最后一個(gè)“白”字用得真好，正說(shuō)出一樹(shù)李花圣潔如雪。父親靈機(jī)一動(dòng)，決定把這句詩(shī)的頭尾“李”“白”二字選作孩子的名字，便為七歲的兒子取名為“李白”。(1)據(jù)說(shuō)“李白”這個(gè)名字取自詩(shī)句“_李花怒放一樹(shù)白_”，這句詩(shī)是_李白_寫(xiě)的。(2分)(2)生活中，你還知道誰(shuí)的名字有什么含義或者來(lái)歷嗎？說(shuō)一說(shuō)。(3分)_示例：我叫劉語(yǔ)晨，