創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)

1、回族中學“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作匯報 按上級要求，我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動工作正在扎實推進，為 了把這項工作做得深入細致， 取得實績成果，特將我?，F(xiàn)階段工 作總結(jié)如下： 一、高度重視，目標明確 為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校高度重視這項工 作。根據(jù)上級文件指示精神，我校領導班子及時召開班子成員會 議，對開展這項工作進行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，成 立了創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組。確定本次活動主題是：樹先鋒形象， 建和諧校園；活動載體是：轉(zhuǎn)變作風抓落實，崗位創(chuàng)新爭先鋒； 活動目標是：推進教育科學發(fā)展，辦好人民滿意教育。制定了學 校創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，每個黨員 制定了爭優(yōu)計

2、劃，明確了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是要把好學習關， 通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住 實質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在學習上級文件要求 下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影 響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素， 為制定實施方案打下堅實基礎。 三 是把好活動關。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關鍵在于 扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)， 發(fā)揮黨員干 部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的 實際行動，為再創(chuàng)回中輝煌業(yè)績做出黨員干部應有的貢獻。四是 把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極 向先進單位學習，學習他們

3、好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以 攻玉”的真正意義。 二、扎扎實實開展好現(xiàn)階段的各項工作 1、6 月 2 日，我校按教育局黨委要求，組織學校領導班子 全體成員學習教育局黨委的相關文件， 確定我校工作思路， 謀劃 我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案。 2、6 月 4 日，我校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，朱校長 傳達上級有關文件精神。部署我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方 案。 3、營造濃厚的宣傳氛圍。一是懸掛橫幅，書寫永久性標語。 二是在宣傳欄公布學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。 三是舉辦學習專欄一 期。四是組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤總書記講話，學習 黨的有關理論和相關知識。 五是確定了 “共產(chǎn)黨員示范崗” 對象。 全

4、面調(diào)動起全體領導干部、 全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、 主 動性。 三、制定了相關的制度 為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進， 我校制定了相關的制度。 包 括黨員干部學習制度 、黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度 、黨員 參加學校優(yōu)質(zhì)課活動制度 、黨員幫扶活動制度 、黨員爭做優(yōu) 秀班主任活動制度 、黨員教師參加社區(qū)活動制度 。通過這些 制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。 四、以扎實開展各項活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu) 為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個 帶頭”的要求，具體開展以下幾項活動： （一）在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。 活動時間擬定為 新學年第一學期期中考試前后。具體要求

5、全體黨員干部都要參 加，參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教 學練兵。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干 部予以必要的精神獎勵。 （二）在全體黨員教師中開展爭做優(yōu)秀 “三八紅旗手”活動。 這項活動，將在全體女黨員中開展， 活動目的在于樹立女黨員的 威信，實現(xiàn)一點帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師愛 回中、奉獻回中的工作積極性，充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。 （三）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”。黨員幫扶活動， 主要圍繞兩個方面開展。 一是按上級要求，開展黨員對經(jīng)濟困難 戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情感上的幫扶；二是 在全體教師中開展對“學困生”的

6、幫扶活動。開展這項活動，班 主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都 要積極參與，從而促成我?！叭巳藥蛯W困生、學困生有所進”的 良好局面。 （四）在全體黨員中開展爭做優(yōu)秀班主任活動。班主任是學 校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打 造一支強有力的班主任隊伍， 對學校各項工作起著積極的促進作 用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動 內(nèi)容包括班級管理、成績效果、班風建設、經(jīng)驗交流等。優(yōu)秀班 主任的產(chǎn)生將與學校評優(yōu)活動掛鉤，與校風建設有機結(jié)合起來。 （五）在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。 我校將在教育 教學工作中，緊緊抓住期中考試、學科抽測等有利時機，全面開 展黨員崗位奉獻活動， 學校要求黨員教師就應該做一流教師、 出 一流成績、有一流品質(zhì)。 到目前為止， 我校已經(jīng)全面組織各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動， 全體黨 員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線， 為創(chuàng)先進