2020人教版八年級下學(xué)期專題訓(xùn)練：39.機械能

1、八年級下學(xué)期專題訓(xùn)練：39.機械能專題練習(xí)1.甲、乙是兩個相同的小球。如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）A.拋出瞬間，乙球的機械能大于甲球的機械能B.落地前的運動中，甲球的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能C.落地前的運動中，乙球的機械能先增大后減少D.落地前的運動中，甲球與乙球的機械能一直相等2.投擲實心球是2020年體育中考選考項目之一。投球過程中，若不計空氣阻力，球從離手到落地前的過程中，如圖所示關(guān)于其動能、勢能和機械能的大小分別隨時間變化的曲線，正確的是（ ）3.如圖所示，在一個罐子的底和蓋各開兩個小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁

2、在橡皮筋的中部穿人罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾下，會看到它又從斜面底部滾向斜面頂部。下列解釋正確的是（ ）A.罐子向下滾動時，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.罐子向上滾動時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力勢能C.罐子滾到斜面的底端時，橡皮筋的彈性勢能最小D.如果不用手?jǐn)r住罐子，它可以一直來回滾動4.人造地球衛(wèi)星沿橢園軌道繞地球運行時，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點。關(guān)于運行的衛(wèi)星，下列說法錯誤的是（ ）A.由于不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B.從遠(yuǎn)地點向近地點運動時，動能減小C.從近地點向遠(yuǎn)地點運動時，速度減小D.在遠(yuǎn)地點和近地點的機械能相等5.如圖是小

3、張同學(xué)在做蹦床運動，她離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點的過程中（不計空氣阻力）。下列說法正確的（ ）A.從最高點下落到最低點的過程中小張同學(xué)的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.下落到最低點時，小張同學(xué)速度為零，蹦床的彈性勢能最大C.上升到最高點時，小張同學(xué)速度為零，受平衡力D.剛碰到蹦床時小張同學(xué)重力勢能不再減小6.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是（ ）A.機械能不變，重力勢能不變 B.機械能變小，重力勢能動能變小C.機械能不變，動能變小 D.機械能變小，動能不變7.如圖，小球從斜面上4處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上

4、的C處.下列說法錯誤的是（ ）A.小球由A處運動到B處，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能B.小球由A處運動到C處的整個過程中，機械能在不斷減小C.小球由B處運動到C處，BC間距離越大，說明小球運動狀態(tài)改變得越快D.小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力8.如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）A.（a）圖運動員把彎弓拉開將箭射出B.（b）圖跳傘運動員勻速下落C.（c）圖跳水運動員從空中下落D.（d）圖運動員騎自行車沖向坡頂9.如圖所示，輕質(zhì)彈簧直立在水平桌面上，其上端連接一輕質(zhì)硬板，讓一個質(zhì)量為m的小球從距輕質(zhì)硬板高度為的正上方落向其中心。下列說法中正確的是（ ）A.m一定時，h

5、越大，彈簧縮短的長度越小B.h一定時，m越大，彈簧縮短的長度越小C.小球和輕質(zhì)硬板接觸后會被彈起到原高度D.小球在下落且未接觸硬板的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能10.對課本機械能這章中的四幅圖進(jìn)行了如下分析，正確的是（ ）A.圖擺錘從A點運動到O點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.圖運動員起跳后上升到最高點時勢能最大，動能為零C.圖高處滾下的小球在C點動能達(dá)到最大值D.圖衛(wèi)星在近地點動能最大，遠(yuǎn)地點勢能最大，機械能守恒11.如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ）A.塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊 B.麥克斯韋滾擺向低處滾動C.運動員用拉彎的把箭射出去 D.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動12.下列

6、說法中正確的是（ ）A.蹦床運動員由空中下落，在他剛接觸蹦床至運動到最低點的過程中，他的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.被豎直向上拋出的石塊在空中上升的過程中，若不計空氣阻力，則其減少的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能C.被小明踢出去的足球具有動能，是因為小明對足球做了功D.加速運動的皮球，其機械能可能在不斷減少13.有甲、乙、丙三個物體在做不同的運動：甲在空中下落（不計空氣阻力），乙沿斜面勻速下滑，丙在水平面上做曲線運動且速度大小保持不變，那么在這三個物體中，機械能總量不變的是 ，動能不變而勢能減少的是 14.如圖所示的是拉弓射箭的情景，弓弦被拉彎時，將 能轉(zhuǎn)化為 能15.如圖所示，單擺（圖1）在豎直平面內(nèi)

7、左右擺動，滾擺（圖2）在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運動請回答（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是： ；（2）滾擺從最低點擺到最高點的過程中，是 能轉(zhuǎn)化為 能（3）在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是： ，使 逐漸減少16.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），速度為5 m/s將彈簧壓縮到最短（如圖丙）的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點已知該輕彈簧每受到0.2 N的壓力就縮短1 cm，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變（1）從

8、小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球動能的變化情況是 ，小球機械能的變化情況是 （2）實驗中所用小球的質(zhì)量為 kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為 N（3）如圖，當(dāng)彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球處于 （填“平衡”或“非平衡”）態(tài)17.如圖所示，是小球在地面彈跳實驗拍下的頻閃照片，小球彈起的高度逐漸降低，說明小球機械能在 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；利用紅外線測溫儀分別測量實驗前小球的初溫t1和實驗后小球的末溫t2，則t1 t2（選填“”、“=”或“”）；（4）若在最高點，球所受的力全部消失，則球?qū)⑻幱?狀態(tài)。八年級下學(xué)期專題訓(xùn)練：39.機械能專題練習(xí)答案1.甲

9、、乙是兩個相同的小球。如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）A.拋出瞬間，乙球的機械能大于甲球的機械能B.落地前的運動中，甲球的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能C.落地前的運動中，乙球的機械能先增大后減少D.落地前的運動中，甲球與乙球的機械能一直相等答案：D2.投擲實心球是2020年體育中考選考項目之一。投球過程中，若不計空氣阻力，球從離手到落地前的過程中，如圖所示關(guān)于其動能、勢能和機械能的大小分別隨時間變化的曲線，正確的是（ ）答案：BCD3.如圖所示，在一個罐子的底和蓋各開兩個小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿人罐中，橡皮

10、筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾下，會看到它又從斜面底部滾向斜面頂部。下列解釋正確的是（ ）A.罐子向下滾動時，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.罐子向上滾動時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力勢能C.罐子滾到斜面的底端時，橡皮筋的彈性勢能最小D.如果不用手?jǐn)r住罐子，它可以一直來回滾動答案：B4.人造地球衛(wèi)星沿橢園軌道繞地球運行時，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點。關(guān)于運行的衛(wèi)星，下列說法錯誤的是（ ）A.由于不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B.從遠(yuǎn)地點向近地點運動時，動能減小C.從近地點向遠(yuǎn)地點運動時，速度減小D.在遠(yuǎn)地點和近地點的機械能相等答案：B5.如圖是小張同學(xué)在做蹦

11、床運動，她離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點的過程中（不計空氣阻力）。下列說法正確的（ ）A.從最高點下落到最低點的過程中小張同學(xué)的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.下落到最低點時，小張同學(xué)速度為零，蹦床的彈性勢能最大C.上升到最高點時，小張同學(xué)速度為零，受平衡力D.剛碰到蹦床時小張同學(xué)重力勢能不再減小答案：B6.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是（ ）A.機械能不變，重力勢能不變 B.機械能變小，重力勢能動能變小C.機械能不變，動能變小 D.機械能變小，動能不變答案：B7.如圖，小球從斜面上4處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平

12、面上的C處.下列說法錯誤的是（ ）A.小球由A處運動到B處，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能B.小球由A處運動到C處的整個過程中，機械能在不斷減小C.小球由B處運動到C處，BC間距離越大，說明小球運動狀態(tài)改變得越快D.小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力答案：C8.如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）A.（a）圖運動員把彎弓拉開將箭射出B.（b）圖跳傘運動員勻速下落C.（c）圖跳水運動員從空中下落D.（d）圖運動員騎自行車沖向坡頂答案：C9.如圖所示，輕質(zhì)彈簧直立在水平桌面上，其上端連接一輕質(zhì)硬板，讓一個質(zhì)量為m的小球從距輕質(zhì)硬板高度為的正上方落向其中心。下列說法中正確的是（

13、 ）A.m一定時，h越大，彈簧縮短的長度越小B.h一定時，m越大，彈簧縮短的長度越小C.小球和輕質(zhì)硬板接觸后會被彈起到原高度D.小球在下落且未接觸硬板的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能答案：D10.對課本機械能這章中的四幅圖進(jìn)行了如下分析，正確的是（ ）A.圖擺錘從A點運動到O點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.圖運動員起跳后上升到最高點時勢能最大，動能為零C.圖高處滾下的小球在C點動能達(dá)到最大值D.圖衛(wèi)星在近地點動能最大，遠(yuǎn)地點勢能最大，機械能守恒答案：D11.如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ）A.塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊 B.麥克斯韋滾擺向低處滾動C.運動員用拉彎的把箭射出去 D.人造地

14、球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動答案：A12.下列說法中正確的是（ ）A.蹦床運動員由空中下落，在他剛接觸蹦床至運動到最低點的過程中，他的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.被豎直向上拋出的石塊在空中上升的過程中，若不計空氣阻力，則其減少的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能C.被小明踢出去的足球具有動能，是因為小明對足球做了功D.加速運動的皮球，其機械能可能在不斷減少答案：BCD13.有甲、乙、丙三個物體在做不同的運動：甲在空中下落（不計空氣阻力），乙沿斜面勻速下滑，丙在水平面上做曲線運動且速度大小保持不變，那么在這三個物體中，機械能總量不變的是 ，動能不變而勢能減少的是 答案：甲、丙 乙14.如圖所示的是拉弓射箭的情景

15、，弓弦被拉彎時，將 能轉(zhuǎn)化為 能答案：動 彈性勢15.如圖所示，單擺（圖1）在豎直平面內(nèi)左右擺動，滾擺（圖2）在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運動請回答（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是： ；（2）滾擺從最低點擺到最高點的過程中，是 能轉(zhuǎn)化為 能（3）在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是： ，使 逐漸減少答案：（1）動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化 （2）動 重力勢 （3）克服摩擦阻力做功 機械能16.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），速度為5 m/s將彈簧壓縮到最短（如圖丙）的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點已知該輕彈簧每受到0.2 N的壓力就縮短1 cm，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球動能的變化情況是 ，小球機械能的變化情況是 （2）實驗中所用小球的質(zhì)量為 kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為 N（3）如圖，當(dāng)彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球處于 （填“平衡”或“非平衡”