淺水洼里的小魚 (2)

1、28 淺水洼里的小魚淺水洼里的小魚平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 霍詠梅霍詠梅 家家 藍(lán)天是白云的家，藍(lán)天是白云的家， 大海是魚兒的家。大海是魚兒的家。 樹林是小鳥的家，樹林是小鳥的家， 泥土是種子的家。泥土是種子的家。 淺水洼里的小魚淺水洼里的小魚1.1.自由朗讀課文。讀完自由朗讀課文。讀完后，想一想：課文講了后，想一想：課文講了一件什么事？一件什么事？2.讀完后讀完后，標(biāo)出自然段。，標(biāo)出自然段。 甚甚 至至 乎乎 死死 shnzhzhngs 蒸蒸 繼繼 叨叨hdoj甚至甚至 蒸干蒸干 干死干死 繼續(xù)繼續(xù) 在乎在乎 叨念叨念成百上千忍不住成百上千忍不住繼甚乎死叨至蒸 被困的小魚，被困的小魚，

2、有幾百條，有幾百條， 有幾千條。有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒 ，被太，被太陽陽 。這些小魚都會。這些小魚都會 。 也許也許甚至甚至吸干吸干蒸干蒸干干死干死救救我，救救我，我不想死！我不想死！ 現(xiàn)在你就是被困在淺水洼里的現(xiàn)在你就是被困在淺水洼里的小魚，這時你想說什么？小魚，這時你想說什么？ 自由朗讀第自由朗讀第2-62-6段，段，找出小男孩救小魚找出小男孩救小魚的句子，讀一讀。的句子，讀一讀。 他走得很慢，不停地在每個水洼前他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們?nèi)踊卮蠛?。它們?nèi)踊卮蠛?/p>

3、?！拔抑?。我知道。”小男孩頭也不抬的回答。小男孩頭也不抬的回答。 你知道撿不完，你知道撿不完，為什么還要撿？為什么還要撿？誰在乎呢？誰在乎呢？ 看著小男孩的行為，文中的看著小男孩的行為，文中的“我我”產(chǎn)生了什么疑問？產(chǎn)生了什么疑問？小組討論：小組討論： 小男孩明明知道撿不完，為什么小男孩明明知道撿不完，為什么還要撿？還要撿？“這條小魚在乎這條小魚在乎!” 男孩一邊回答，一邊撿起一男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進(jìn)大海。他不停地?fù)祠~扔魚，不停地叨念著條魚扔進(jìn)大海。他不停地?fù)祠~扔魚，不停地叨念著: “ 在乎，在乎， 也在乎也在乎! 還有還有這條這條這一條、這一條、這這一條、這一條、這一條一條”這條這條 看著這一幅看著這一幅感人的畫面你感人的畫面你想對小男孩說想對小男孩說些什么呢？些什么呢？ 看到小動物受傷了，你看到小動物受傷了，你你在乎嗎你在乎嗎? 你會怎么做呢你會怎么做呢?愛心小天使愛心小天使你說你說: 一只小鳥受了傷，落在窗臺上。一只小鳥受了傷，落在窗臺上。我說我說: _。你說你說: 一只野兔受了傷，躺在大樹旁。一只野兔受了傷，躺在大樹旁。我說我說: _。 作業(yè)作業(yè)1.