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文檔簡介
1、 南充地區(qū)2015-2016學(xué)年上學(xué)期期末考試七年級英語試卷 聽力部分(共20分) 一、聽力部分(共三節(jié),滿分20分) 第一節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分) 聽單詞或短語,從題中所給的A、B、C三個選項中選出與你所聽到的內(nèi)容最相符的答案,每個小題僅讀一遍。 C. )B. 1. A. ( . 2. A. ) B ( C. ( )3. A. B . 1 C. ( )4. A. C B. C. B. ( ) 5. A. 5分)第二節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分三個選項中選出最佳選C、聽下面5個問題,每個問題后有三個答語,從題中所給的A、B 秒鐘的時間來作答和閱讀下一小題。每個問題僅讀一遍。項。聽
2、完每個問題后,你有5C. Yes, . ( ) 6. A. Yes, we are. B. Sorry, I dontI am. like I ( ) 7. A. A dog. B. I like vegetables and fruit. C. playing basketball. ( ) 8. A. Yes, please. I need sports shoes. B. You are welcome. C. You are right. B. Rice. C. I like ( ) 9. A. Red. them. nds 8 s Monday today. C. It. ( ) 1
3、0. A. On May 2B. It. oclock 分)第三節(jié)(共10小題;每小題1分,滿分10三個選項中選 從題中所給的A、B、C聽下面6段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后幾個小題,秒鐘時間閱讀各個小題;聽完后,各小題將給出最佳選項。聽每段對話和獨(dú)白前,你將有5 秒鐘的作答時間,每段對話或獨(dú)白讀兩遍。出5 11小題。段材料,回答第聽第11 小題。聽第11段材料,回答第11t Sally like geography? ( ) 11. Why doesnC. Its s relaxing. B. Its boring. A. Itdifficult. 至第1212聽第段材料,回答第小題。132
4、 ( ) 12. Where are they? A. At school. B. At home. C. At a store. ( ) 13. What do they buy at last(最后)? A. The blue sweater. B. Trousers. C. The red socks. 14至第17小題。聽第13段材料,回答第 ( ) 14. Where is the boys schoolbag?C. On the sofa. A. On the bed. B. On the desk. ( ) 15.What does the boy want to do? pon
5、g. Play ping A. Play computer games. B. Play soccer. C. ( ) 16. Who is the boy? C. s son. brother. B. He A. Hes the womans s the womans cousin. Hes the woman? (首先)( ) 17. What will the boy do first A. He will do his homework first. B. He will look for his schoolbag first. C. He will play soccer firs
6、t. 20小題。段材料,回答第聽第1418至第Alice and her brothers go to school? ( ) 18. When dont C. Saturday. A. Monday. B. Friday. ( ) 19. Who is Alices favorite teacher? A. Mr. Brown. B. Mr. Zhao. C. Miss.Zhao. ( ) 20. Why does Alice like Monday? A. She likes Chinese. B. She has two Chinese classes. C. Both A and B.
7、 100分)筆試部分() 1分,滿分15分小題;每小題二、單項選擇(共15 C三個選項中選出最佳選項來完成各個小題。、從AB、every hour for study ,and I English _ subject_ -English ( ) 21. is useful daya; an Aa; a Ban; an C( ) 22. - Your sweater looks very nice. -_. C. Thank you A. No, they arent B. Yes, please 3 ( ) 23. These books are _sale _ only $ 1.00 eac
8、h A.for; on B. on; for C. of; for ( ) 24. -Hows your day? -_. C. Great A. Im fine, thanks B. very well ( ) 25. Tomorrow(明天)is Bettys birthday. Lets the gift (禮 物). -OK. A. ask for B. think hard C. think about ( ) 26. I like white,but my brother_. C.do t B.doesn A.isnt ( ) 27.-Whats the name _your do
9、g? -Its Molly. A.in B.to C. of ( ) 28. -I think the English teacher is good. -_. I like him, too. A. Thats all right B. Thats for sure C.I dont think so Its red.( ) 29. -My pen is yellow._yours? - C.What about B.How is A.How are ( ) 30. -Ginas room is not _. -Yes. Her books are everywhere. A. busy B
10、. healthy C. tidy ( ) 31.- ? - Yes, please. I want some black trousers. A. What do you want B. Can I help you C. Do you need the black trousers ( ) 32.-Are _ your cousins? -No,I dont know_ . A. they,they B. they,them C. them,they ( ) 33. We in the school library this afternoon. Go and have a look, p
11、lease. A. have a book sale B. have a school trip C. have a birthday party 4 ( ) 34. -Where are Bills jackets? -_. A.Yes, they are. B.Its on the desk. C.Sorry, I dont know. ( ) 35. I have history 10 :00. A. on B. in C. at 三、完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分) 閱讀下面短文,掌握其大意,從各小題所給的A、B、C、D四個選項中,選出一個最佳答案。 Jenny Gree
12、n 36 a tennis star in her schoolShe is thirteen years 37 She usually(通常) 38 breakfast at 7: 30School starts(開始) at 8:30She has 4 classes 39 the morningAt 12: 00,Jenny has 40 at schoolAfter that, she has 2 classesThen,Jenny and her friends usually play 41 tennisThey play it 42 two hoursAt 6:00 she ha
13、s a big dinnerJenny usually does 43 homework (作業(yè)) at 7:30 in the eveningAt 9:00 she 44 tennis games on TVJenny usually goes to bed at 10: 30Tennis is 45 life(生活) ( ) 36Aam Bis Care be D( ) 37Ashort Bsmall Cold Dyoung ( ) 38Ahas Bhave Cdoes Ddo ( ) 39Awith Bat Con Din ( ) 40Abreakfast Blunch Cdinner
14、Dsupper ( ) 41Aa Ban Cthe D/ ( ) 42Aat Bon Cfor Dwith Bhe his Cshe Dher A( ) 43( ) 44Awatches Bsees Clooks Dlooks at ( ) 45AJenny BJennys CJennys DJenny 四、閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分為30分) 閱讀下列材料,從各小題所給A、B、C、D四個選項中,選出一個最佳答案。 5 on name is libraryMy my I lost dictionary in the school Please call me at 06332356
15、578itI must find it Jack :Found a An English book, A red schoolbag is in Classroom 3E com。itE-mail A nna2013sinaand notebook a pencil box are inAla, Is this our tape? Please come to the computer room after class Nick :Lost purple a green pencils and pen My pencil-boxA blue ,two ruler are in itMy pho
16、ne number isTina Who lost a dictionary? ( ) 46 D TinaCNickAAlan BJack ( ) 47Anna found a _ruler Aschoolbag Btape CDpencil-box _ isnt/arent in the pencil-box( ) 48A ruler AA pen BAn eraser Two pencils D CWhere is the tape? ( ) 49 Its in the school libraryBIts in Classroom 3EA Its in a s
17、choolbag CIts in the computer roomD? Which is TRUE(正確的)( ) 50 You can call Jack atA BYou can e-mail Anna to find your schoolbag CAnna found a tape in the school library DTina ruler is greenB name Its ) She She is twenty-six. opens (開a clothes store. girl. a Lucy is nice clothes for gir
18、ls, is The Clothes is Lovely Store. store for not boys. has The store 6 in many colors. Do you want to have a look at the store? Clothes Colors Price T-shirts blue, green and white ¥25 Skirts red, green, yellow and black ¥45 ¥65 Sweaters yellow, blue and red ¥35 ¥55 Pants orange, white and green ¥54
19、 ¥84 ¥104 ( ) 51. The clothes in Lovely Clothes Shop are for _. A. fathers B. girls C. stars D. boys ( )52. The T-shirt is _ yuan each. A. 25 B. 35 C. 54 D. 65 ( )53. Serena can buy _ skirt(s) for 130 yuan at the store. A. one B. two C. three D. four ( )54. The store has _ in yellow and red. A. T-sh
20、irts and sweaters B. sweaters and pants C. sweaters and skirts D. T-shirts and pants ( )55. What can we know from the passage? A. The store sells T-shirts for three colors. B. A girl can find red shoes in Lucys store. C. Lovely Clothes Store also sells food. D. We can buy two pairs (條) of pants for
21、104 yuan in Lucys store. C Im Ann. Im English. Im twelve. I was born on May 17th, 1992. I learn Chinese at Beijing No.3 Middle School. I have a good friend. Her name is Lucy. She is twelve, too. We are in the same grade(年級). But we are not in the same class. Im in Class Two, and she is in Class Thre
22、e. We have the same Chinese teacher. Her name is Zhang Ying. We all like her. Lucys parents are English teachers in China. She has a sister. Her name is Lily. She is only five years old. ( ) 56. Ann and Lucy are _. A. classmates B. sisters C. brothers D. friends ( ) 57. Ann was born _. A. on May 17t
23、h, 1990 B. on May 17th 1992 D. in May 17th, 1990 C. in May 17th, 1991 ( ) 58. Zhang Ying is Lucys _ teacher. A. English B. Chinese C. math D. music 7 ( ) 59. Lilys parents are in _. They teach English. A. England B. China C. America D. Japan ( ) 60. Lucy and _ are in the same grade. A. Ann B. Lily C
24、. Zhang Ying D. her sister 五、句型轉(zhuǎn)換(共5小題;每小題2分,滿分10分) 根據(jù)要求改寫句子,每空填一個單詞 61. He likes the bag because he likes its color. (就劃線部分提問) _ _ he like the bag? 62. This is my tomato(改為復(fù)數(shù)句) _ are our _ 63. The blue shorts are twenty dollars.(就劃線部分提問) _ _ are the blue shorts? st (就劃線部分提問)64. His birthday is on A
25、pril 21. _ _ his birthday? (改為否定句)65. Lin Tao plays sports everyday Lin Tao _ _ sports everyday 分)。分,滿分10小題;每小題110六、根據(jù)句意及漢語提示完成下列句子。(共) busy term. 66.This is a _ (真正地67.-When is your birthday? ). -My birthday is in _ (十月) my keys. t _ (找到68. I can)is very interesting. 節(jié)日69.The Spring _(). 中國70.Jane
26、Smith is in _ ()? 詞典71.-Are those your _ ( No, Theyre hers.-) Mr.Li is a good teacher. 認(rèn)為72. He _ () is very interesting. 73. _ (歷史課40. ) the soccer balls for only ¥74. They _ (賣 75. He _ (一直,總是)goes to see his grandparents on Saturdays分)從方框中選出恰當(dāng)?shù)倪x項完成下列分,滿分10小題;每小題七、口語交際。(共52 。對話(其中有兩項是多余的)Paul: Hi,
27、 Lucy. Is this your schoolbag? Lucy: ( )76. _ Its Bobs. ) 77._ Paul: Bobs? (8 Lucy: Hes my English teachers son. Paul: Oh, ( )78. _ Lucy: He is twelve years old. His birthday is in March. Paul: ( ) 79._ Lucy: He likes playing soccer very much. Paul: Does he want to play soccer with us? Lucy: ( )80.
28、_ Lets play it now. Paul: That sounds good. A. how old is he? B. No, it isnt C. Who Bob? D. Is Bob your English teachers son? E. Whats his favorite sport? F. When is his birthday? G. Yes, he does. 八、書面表達(dá)(滿分15分) 假如你是Jenny的好朋友,根據(jù)下面的提示,寫一篇文章介紹Jenny. 要求:書寫整潔、規(guī)范、清晰;開頭已給出,不計字?jǐn)?shù)。詞數(shù)60左右。 注意不要出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校 1. 今年
29、14歲,生日9月21日; 2. 喜歡運(yùn)動,經(jīng)常放學(xué)后和同學(xué)打網(wǎng)球; 3. 有好的飲食習(xí)慣,她早餐吃面包,喝牛奶,晚餐喜歡吃蔬菜和水果; 4. 她最喜歡英語,她認(rèn)為很有趣。 Hello,boys and girls ! My name is Maria. I have a good friend. _ 9 參考答案 一、聽力測試部分(共三節(jié),滿分20分) 第一節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分) 聽單詞或短語,從題中所給的A、B、C三個選項中選出與你所聽到的內(nèi)容最相符的答案,每個小題僅讀一遍。 1. play tennis 2. vegetable salad 3. ice cream 4. a
30、 sweater 5. a Chinese book 第二節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分) 聽下面5個問題,每個問題后有三個答語,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每個問題后,你有5秒鐘的時間來作答和閱讀下一小題。每個問題僅讀一遍。 6. Do you have a soccer ball? 7.What do you like for breakfast? 8. Can I help you? 9.What color do you want? 10.When is your birthday? 第三節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分) 聽下面6段對話或獨(dú)白。每段對話
31、或獨(dú)白后有幾個小題, 從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話和獨(dú)白前,你將有5秒鐘閱讀各個小題;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間,每段對話或獨(dú)白讀兩遍。 聽第11段材料,回答第11小題。 11. M: Sally, whats your favorite subject? W: Its music because its relaxing. I dont like geography because its really difficult. 聽第12段材料,回答第12至第13小題。 Dad: Oh, look! Kate, I like that blue sweate
32、r. How much is it? Kate: Fifteen dollars. Oh, I like these socks. Dad: Oh, no. I dont like red. Kate: Do you like this T-shirt? Dad: Mmm, yes, I do, but its eleven dollars. 10 Kate: Oh, how much is the green sweater? Dad: Its twenty dollars. But you have a green sweater. Kate: Mmm. Dad: Oh, do you l
33、ike these trousers? Kate: Oh, yes. How much are they? Dad: Only sixteen dollars. Kate: OK, Ill take them. 聽第13段材料,回答第14至第17小題。 W: David. You must do your homework now. M: But I cant find my schoolbag. And my friend John asks me to play soccer with him this afternoon. W: Look, is it on the sofa? M: O
34、h, thanks. Mum, can I go to play soccer with John this afternoon? W: You must finish your homework first (首先) .Then you can play soccer. M: Yes, mum. 聽第14段材料,回答第18至第20小題。 I am an American girl. My name is Alice Brown. Im thirteen. I have two brothers .My brothers and I are at school. We go to school
35、 from Monday to Friday. We dont have classes on Saturday and Sunday. My parents are teachers. They say China is great. My favorite subject is Chinese. My favorite teacher is Miss Zhao. She teaches us Chinese .My favorite sport is ping - pong. My favorite school day is Monday because we have two Chin
36、ese classes on Monday. 參考答案: 一、1-5. CBBAB 6-10. BBAAA 11-15. CCBCB 16-20. BACCC 二、21-25. BCBCC 26-30. BCBCC 31-35. BBACC 三、3640 BCADB 4145 DCDAB 四、46-50. BADCB 51-55.BABCA 56-60. DBBBA 五、 61.Why does 62.These tomatoes 63.How much 64.When is 65. doesnt play 六、66. really 67.October 68.find 69.Festival
37、 70.China 71.dictionaries 72.thinks 73.History 74.sell 75.always. 七、7680 BCAEG 八、參考范文: 11 Hello,boys and girls ! My name is Maria. I have a good friend. Her name is Jenny. stsports. likes old. She 14 And this year she is years September Her birthday is on 21. habits, eating has class. She good class
38、mates plays She often tennis with her after and likes she vegetables dinner And and has breakfast, too. For she bread milk. for interestingitsfruit. Her favorite subject is English, because she thinks 12 20XX019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃 指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同
39、時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化 學(xué)習(xí)方式。主 要工作一、教研組建設(shè) 方面:、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改 實踐。、以七年級新教材為“切入點”,強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。、充分發(fā)揮教研 組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué) 常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。()備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備 詳案。
40、要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。( )上課關(guān)。()作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生 作業(yè)的量,本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。()考試 關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。()質(zhì)量關(guān)。 、加強(qiáng)教研組凝聚力, 培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規(guī) 教學(xué)方面:加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難 點、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公
41、 開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于 節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、 完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究 ,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。校 內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課 人員擬開課內(nèi)容10月127四 王志忠生物圈10月137五 趙夕珍動物的行為12月114 五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中 學(xué)生物教研組xx- 20X 下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20X年秋 季生物教研組工作計劃化學(xué)生物
42、教研組 的工作計劃生 物教研組工作計劃下 學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教 研組工作計劃20X年化學(xué)生物教研組 計劃20X年化 學(xué)生物教研組計劃中 學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教 研組工作計劃 20XX019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃XXXX學(xué)年度第二學(xué)期高中英 語教研組工作計劃一指導(dǎo) 思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工 作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究
43、,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二 主要工作及活動: 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點,探索新教 材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。 加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十 項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、
44、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究 ,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組 的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并 組織好聽課、評課等工作。三具體 安排:二月份:制訂好教研組工作計劃、課 題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三 月份:、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué) 研討活動。、組織好高三第一次模 考、閱卷、評卷和總結(jié)等工
45、作。四月份: 、組織好高三英語口語測試。、高三英 語復(fù)習(xí)研討會。五月份:、組織好高三 第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我 校的區(qū)級公開課。六 月份:、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、 收集課題活動材料。2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃思想一 、指導(dǎo)育。標(biāo),全根本,點,以核心,基礎(chǔ)教育課程改革為以研究課堂教學(xué)為重促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為以提高教學(xué)質(zhì)量為目面實施素質(zhì)教徹實施習(xí)貫徹堅 持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)課程改革精神,以貫。習(xí)動機(jī)養(yǎng),調(diào)語文素動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)動,培提高。和小學(xué)小學(xué)語和“會化,定的評課規(guī)范化,系統(tǒng)期舉行主題教學(xué)沙龍診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我
46、鎮(zhèn)文教師隊伍成長速度語文教育質(zhì)量的全面結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活養(yǎng)提高學(xué)生的使教師 本學(xué)期教研組重點加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),目標(biāo) 二、工作素養(yǎng)。觀念,習(xí)語文以課改 、為中心,組織教師學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培生語文,努力神和實踐能力提高學(xué)養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精素質(zhì)。的業(yè)務(wù),以老”活動帶新,不斷提高教師用,重帶頭人研究小設(shè),讓“語文組”,充分發(fā)揮學(xué)科、骨干教師的示范作視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對文教師 、進(jìn)一步加強(qiáng)語隊伍建動。能夠結(jié)師說課沙龍,提高教能力,和評課能力,合主題教研活動,對展教例賞析活典型課例進(jìn)行互動研討,開課沙龍組織教 、師開展切實有
47、效的說、評課務(wù)。教師的素質(zhì)服為提高課堂效率服務(wù),提高真實實是走場交流教重點課集體備,每周、 加強(qiáng)教研組集體備課以段為單位組織一次課,分析教材,賞析文,進(jìn)行文本細(xì)讀,學(xué)心得。讓備課不再,形式主義,而是真發(fā)展。提高學(xué)語文的、過關(guān)展形式定的語 、根據(jù)上學(xué)期制文常規(guī)活動計劃,開多樣的學(xué)習(xí)競賽活動活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在自主活動中生的綜合實踐能力,促進(jìn)個性和諧指標(biāo)。,確保完成各項教學(xué)找得失、檢測加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查工作,及時分析,尋、 施具體措工作及 三、主要”。一)骨干教師示范、當(dāng)好“領(lǐng)頭羊把關(guān),( 水平。熟、有教研活動更成效,切實提高我校語文老師的專業(yè)教研活的探討低段(課文教”這個索實效、力量,重視團(tuán)
48、隊合作智慧。教研組將圍繞“探性語文課堂教學(xué)模式主題,深入開展精讀學(xué)有效性研討活動。1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性。分層、有序地開展動,使范作用學(xué)科帶 、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮頭人、骨干教師的示。,不斷提高教務(wù)素質(zhì)師的業(yè)動,以、 開展“師徒結(jié)對”活老帶新成績。學(xué)習(xí),取經(jīng)、爭取出 (二)年輕教師。風(fēng)格教師形而使新成個人的教學(xué)地進(jìn)行據(jù)個人頻或者以通過仿課的內(nèi)容可觀看名師的關(guān)盤、視教學(xué)實錄等途徑,根教學(xué)需要,有選擇性局部模仿,從研討課期上促成新、 為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師迅速成長,年教齡新教師每一學(xué)堂模仿課和一堂校內(nèi)。上模1 范文作計劃高二歷2019年史第二學(xué)期教學(xué)工一、指導(dǎo) 思想
49、高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德 、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運(yùn)用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科 、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主,落
50、實基礎(chǔ)知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政 三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二 、教學(xué)依據(jù)和教材使用根據(jù)國家對人才培養(yǎng)的需要和普通高校對考生文化素質(zhì)的要求,參照歷史教學(xué)大綱和xx年考試說明進(jìn)行教學(xué)。使用人 教社版高中世界近現(xiàn)代史下冊(選修)為教材。以人教社新版世界近現(xiàn)代史教學(xué)參考書下冊為教參。教學(xué)中要注意教學(xué)大綱和考試說明的具體要求,針對性要強(qiáng)。根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識間的橫向,加深對歷史知識理解和運(yùn)用。三 、教學(xué)內(nèi)容世界近 現(xiàn)代史下冊提供了自一戰(zhàn)后至上個世紀(jì)
51、九十年代的歷史發(fā)展史實,教師可以根據(jù)自己學(xué)校和學(xué)生的情況自行調(diào)整,靈活安排教學(xué)內(nèi)容。提倡教師嘗試多種形式的教學(xué)模式,積極啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。四、教學(xué) 安排1. 每周課時,本學(xué)期共21周,約課時。月下旬前要復(fù)習(xí)完世界 近現(xiàn)代史下冊的前三章。期中安排區(qū)統(tǒng)一測試。月底提供全冊書的練習(xí) 題一套,僅供參考使用。4.本學(xué)期有高二歷史單元練習(xí)冊(海淀區(qū)教師 進(jìn)修學(xué)校主編,中國書店出版)輔助教學(xué),由教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),希望教師及時糾正教學(xué)中存在的問題。中 學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃初 二物理第二學(xué)期教學(xué)計劃201年第 二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文小學(xué)第二 學(xué)期教學(xué)工作計劃范本201 學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作
52、計劃20X 年體育活動第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文 20X年高一地理第二學(xué)期教學(xué)工作計 劃范文20X年高一歷史第二學(xué)期教學(xué) 工作計劃范文20X20X學(xué)年 度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 2019年春學(xué)期課題研究計劃究目標(biāo) 研策略。定的教學(xué)煉出一究活動出更切行重構(gòu)的探究樣延續(xù)們是怎后代的這兩個單元活動進(jìn),尋找合學(xué)生實際的科學(xué)探。在活動的設(shè)計中提它重點是實施的究活動學(xué)“生蘇教版繼續(xù)深、 在四年級科學(xué)教學(xué)中入實施小學(xué)科命世界”主題單元探設(shè)計與研究,對呼吸和血液循環(huán)、。研究的有效性驗方案修改與在研究況進(jìn)行總結(jié)與反思,中不斷完善實,提高研究情對前一 、階段的。撰寫研成果分設(shè)計的析,并究報告過
53、程中、 在研究實施探究活動等)的科研定數(shù)量 、取得一和質(zhì)量成果。、論文學(xué)隨筆學(xué)設(shè)計、研究課、教(如教工作。題結(jié)題的準(zhǔn)備、 做好課:研 究措施臺。交流平題博客、依托課,構(gòu)建 過程。音響資、圖片常態(tài)化到信息題博客不斷將究的過礎(chǔ)。在為后期平臺,的交流同時也研究奠定了堅實的基平時研程中要研究的內(nèi)容充實到課中,做上傳的,要把一些文字資料資料、料及時究的全能反映博客內(nèi)容豐富,課題研上傳,使得個較好為我們不斷積在研究 課題博客的內(nèi)容過程中累,這的課題研究搭建了一養(yǎng)。理論素,提高 、借助他山之石息。會,然,寫出己的教學(xué)實踐心得體后與課相關(guān)的定期分探討。享一些研究信題組成員一起學(xué)習(xí)、消化,自學(xué)、有關(guān)的各 成員自
54、選一本與課題書籍,吸收、結(jié)合自驗。,理清人的研勢與不實驗現(xiàn)醒認(rèn)識課題的題會議課題組 、參加市教師專,落實研究目標(biāo)和重點,清到自我狀(優(yōu)足),明晰個究任務(wù)工作思研究實究重點,有效地開展路和研等。意見等的課例、論文、改進(jìn)有價值益,有有過程整理和 、提煉研究成果,形成,有效精品,劃課題研寫教案、分析,在深思中推動究四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計季學(xué)期01年春 析:的基本一 、學(xué)生情況分不會。的簡捷的方法找到方么題,不管題的能分學(xué)生督分不然與家也很自,學(xué)習(xí)成專心聽課上活上課的的內(nèi)容習(xí)的主,加之有人進(jìn)慢一些反映要,學(xué)習(xí)方法死板,沒行輔導(dǎo)缺乏學(xué)動性,不能掌握學(xué)習(xí)。能跟學(xué)生,潑,發(fā)言積極,上課講,完作業(yè)認(rèn)真比較積極主動,
55、課后覺,當(dāng)長的監(jiān)開。部解答問力較強(qiáng)遇到什只要讀了兩次,就能法,有還相當(dāng)。有的學(xué)生只能接受怎么教別學(xué)生變動的有一點問題就處理不了。個是老師也法,稍老師教給的方生由于容,少般,多數(shù)學(xué)基人。中男生40全 班共人,其15人,女生學(xué)生的礎(chǔ)較一數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)部分學(xué)分析、教材二 和梯形(法;)平行四邊形法和減)小小數(shù)的()量數(shù)和整(算和應(yīng)學(xué)內(nèi)容:本 冊的教()混合運(yùn)用題;)整數(shù)四則運(yùn)算;(的計量;)意義和性質(zhì);(數(shù)的加。所學(xué)的是在前元整數(shù)習(xí)慣。解答的繼續(xù)培問題的能得意的提高學(xué)的數(shù)量解和掌學(xué)生進(jìn)步應(yīng)用比較容一步學(xué)解答兩號,繼學(xué)習(xí)使題的混合運(yùn)算順序,用小括續(xù)學(xué)習(xí)步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)習(xí)解答易的三題,使一步理握復(fù)
56、雜關(guān)系,生運(yùn)用所學(xué)知識解決實際力,并養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的技巧和第二單和整數(shù)的四則運(yùn)算,三年半有關(guān)內(nèi)一方面識更加理,一位加于所學(xué)的學(xué)的基量是在四單元好的基打下較礎(chǔ)。第量的計前面已礎(chǔ)上把計量單系統(tǒng)整方面使學(xué)生所學(xué)的知鞏固,使學(xué)生名數(shù)做好準(zhǔn)備示的單寫成用為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改小數(shù)表就為學(xué)總定律加的意義整數(shù)四數(shù)法,總結(jié)十的認(rèn)數(shù)高。先括,整進(jìn)行復(fù)容的基礎(chǔ)上,習(xí)、概理和提把整數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,進(jìn)制計然后對則運(yùn)算,運(yùn)算以概括結(jié),這樣習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)三步式冊進(jìn)一個重點合運(yùn)算冊的重 本點:混和應(yīng)用題是本冊的一,這一步學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué) 三能:一)知 (識與技數(shù)。然數(shù)和的多位有三級確地讀會根據(jù)整數(shù),掌握十進(jìn)制計數(shù)法,數(shù)
57、級正、寫含認(rèn)識自、 使學(xué)生。的關(guān)系法之間法、乘運(yùn)算的理解整、 使學(xué)生數(shù)四則意義,掌握加法與減法與除程度。 進(jìn)一步、筆算提高整數(shù)口算的熟練運(yùn)算,會應(yīng)法的運(yùn)理解加、使學(xué)生法和乘算定律用它們進(jìn)行一些簡便。義和性理解小使學(xué)生數(shù)的意質(zhì),比較熟練地進(jìn)行法的筆法和減算和簡單口算小數(shù)加、 數(shù)。義,會解平均圖表;理的方簡單的學(xué)生初 、步認(rèn)識數(shù)據(jù)整法,以及簡單的統(tǒng)計初步理數(shù)的意求簡單的平均題。易的三答一些小括號式題,算一般比較熟則混合運(yùn)算順序,會練地計的三步會使用,會解比較容步計算的文字掌握四使學(xué)生 、進(jìn)一步。的方法會檢驗三步計些比較,并會計算的稍復(fù)雜一些數(shù)使學(xué)生 、會解答量關(guān)系的兩步應(yīng)用題解答一容易的算的應(yīng)用題
58、;初步學(xué)育 物辯證觀點的啟蒙教育和唯行愛祖的好習(xí)培養(yǎng)學(xué)關(guān)內(nèi)容、結(jié)合有,進(jìn)下生檢驗慣,進(jìn)國,愛社會主義的教法( 二)過程與方。用數(shù)學(xué)步形成中的作學(xué)在日過程,、解決題、提經(jīng)歷 1 .從實際生活中發(fā)現(xiàn)問出問題問題的體會數(shù)常生活用,初綜合運(yùn)知識解決問題的能力能力。分析及推理的步形成題的意中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)解運(yùn)籌 初步了的思想從生活數(shù)學(xué)問識,初觀察、價值觀( 三)情感態(tài)度信心。學(xué)習(xí)數(shù),提高學(xué)的興數(shù)學(xué)的趣,建立學(xué)好的樂趣體會學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)慣。、書寫?zhàn)B成認(rèn) 真作業(yè)整潔的良好習(xí)措施:四、教學(xué) 。端正學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步教育,、學(xué)習(xí)加強(qiáng)思 1. 想教育目的性使學(xué)生知欲。2. 學(xué)生求試教學(xué)教學(xué),提倡以學(xué)生為主體啟發(fā)式注重嘗,激發(fā)
59、 文年高多種方學(xué)改革重視抓 3. 課堂教,采用法調(diào)動學(xué)01二下學(xué)工作計育教師劃范期體計劃一 、教學(xué)工作的。差不齊現(xiàn)一些教學(xué)班項為女的,高班,都男子武教學(xué)班兩個女的學(xué)生人任教析:本)學(xué)生 (情況分學(xué)期本高一年選項為子武術(shù)和一個術(shù)教學(xué)是新生進(jìn)入平山中學(xué)二年選子武術(shù),都出人數(shù)參的現(xiàn)象上增加可在一排,也定程度一些技與要求術(shù)難度總體安教學(xué)意了解到。學(xué)習(xí)性有一定目的連時起到?jīng)r,對項時的是上個,但也基本上學(xué)期選基本情于學(xué)習(xí)這個項續(xù)的幫助時也能教師的圖,這樣方便教學(xué)的分析:)教材與教輔( 在精。本課程二選項進(jìn)行教初級長(廣播徑與基教學(xué)內(nèi)一年的容是田本體操操)及拳結(jié)合學(xué),高安排?!拔湫g(shù)動作的過程,的學(xué)習(xí)特別是到
60、位,多,而學(xué)不在重學(xué)生上的安從內(nèi)容的學(xué)習(xí)樣有利進(jìn)行教行的實的方式學(xué),再結(jié)套路進(jìn)劍”里的一個行教合表演配合進(jìn)用技能學(xué),這于學(xué)生興趣,與結(jié)構(gòu)排是注劃在高本學(xué)期再教基與安排期的學(xué)樣有利同時選采用構(gòu):這輔的內(nèi)分析教 材與教容與結(jié)個學(xué)期個學(xué)分項,這于全學(xué)習(xí)計劃,不用本功,本人計領(lǐng)。難點能自我圖,也學(xué)習(xí)的,讓學(xué)重最重教學(xué)過的重點本個項于武德學(xué)習(xí);素質(zhì)不,方便過程比濃,對習(xí),興利于學(xué)材的特點、難材的特 分析教點與重點:教點為有生的學(xué)趣比較于學(xué)習(xí)較注重學(xué)生的同者的重點在,這是目開設(shè),也是程中最的重點生知道基本意讓學(xué)生控制;在于如何能有防高學(xué)以實用技套路的能,提致用,身的本去掌握。他人,會尊重學(xué)習(xí)過在武術(shù)程中學(xué)
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