學(xué)生守則演講稿約500字課堂演講

1、精品文檔學(xué)生守則演講稿約500字課堂演講-word文檔，下載后可編輯修改-篇一各位老師、各位同學(xué)，我是初二x班的xxx。新的一學(xué)期開(kāi)始了， 新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、 歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的 行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。 很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交 通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任 何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī) 則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。但是，如果我們總?一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和

2、生活是很難進(jìn)步的， 所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自 己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常 行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。作為初中生的我，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠(chéng)、坦 率，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，熱愛(ài)集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)， 講普通話，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎， 勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī) 范，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣 播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！睆?而，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了 命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的

3、習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果 你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人日 ：“一日為 師，終身為父?！笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬 重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批 評(píng)，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué) 習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師最大 的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽(yáng)光和智 慧的陽(yáng)光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位老師，請(qǐng)接 受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！同學(xué)們，我們要時(shí)刻注意自己的 言行，配合教師的工作，關(guān)心老師

4、的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老 師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入 到自律者這個(gè)行列中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng) 成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé) 任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn) 為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石！篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生。 能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能 讓所有的同學(xué)對(duì)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范有更深刻的認(rèn)識(shí)， 以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園， 美化我們的心靈。做為一個(gè)文

5、 明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀。你聽(tīng) ：老師早！老師好！對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！請(qǐng)！謝謝!這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影 這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎 ？可是在 我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓 梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾， 部分同學(xué)講臟話， 粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái) 物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢 ？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面 貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間 才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健 康，茁

6、壯成長(zhǎng)。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要 老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫(xiě)在紙 上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的 舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)小學(xué)生 日常行為規(guī)范的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小 事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地 吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明，美麗的校園，讓我們?nèi)?/p>

7、興小學(xué) 的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。篇二親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí)，你是否注意過(guò) 自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí)，你是 否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話 ？當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué) 習(xí)時(shí)，你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為 ？也許有些 同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如 上舉動(dòng)的時(shí)候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破 壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接 折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化 是否文明。正所謂：播下一種行為

8、，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣， 收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。文明禮儀，行為規(guī) 范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)， 一言一行 中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：1,穿著校服，大方規(guī)范；輕聲細(xì)語(yǔ)，杜絕喧嘩；上樓下樓，靠右 行走；進(jìn)出教室，隨手關(guān)門(mén)；排隊(duì)集會(huì)，迅速快捷；2,上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不睡覺(jué)；課間文明放松，不追逐，不 打鬧；課后及時(shí)完成作業(yè)，不拖延，不抄襲。3,接水打飯自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠，不插隊(duì)；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，花草樹(shù) 木，不破壞，不踐踏；一個(gè)講文明，懂禮儀，言行合乎規(guī)范的人，就是一個(gè)有思想，有 追求的人，就是一個(gè)有修養(yǎng)，有道德的人，就是一個(gè)嚴(yán)格自律，自尊

9、， 自愛(ài)，自強(qiáng)的人。有一句名言說(shuō)得好：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不 成，國(guó)無(wú)禮則不寧。大到一個(gè)國(guó)家，小到一位個(gè)體，都需要文明禮儀，行為規(guī)范來(lái)要求自己，約束自己，只有這樣，國(guó)家才能發(fā)展， 社會(huì)才能進(jìn)步，個(gè)體才能成長(zhǎng)。同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德， 一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體 現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng)，一個(gè)隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu) 秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，告別不文明行為， 學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真 正成為一個(gè)講文明，有道德，懂禮儀的人，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

10、大家早上好！今天我講話的題目是學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生。中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué) 生思想品德和日常行為的基本要求， 對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng) 成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。守則是對(duì)我們思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，規(guī)范是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。身為小學(xué)生，要牢記守則和規(guī)范，充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)其重 要性，應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要提高明辨是非、 區(qū)分善惡的能力。我們要學(xué)習(xí)守則和規(guī)范。下面給同學(xué)們提 幾點(diǎn)要求：1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。2、參加升國(guó)旗儀式，列隊(duì)整齊，立正肅立，行隊(duì)禮，不講話 ；國(guó)旗下講話

11、后要報(bào)以熱烈的掌聲。3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候或鞠躬，說(shuō)：“老師好” “老師 早” “老師再見(jiàn)”。4、課間活動(dòng)不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的 活動(dòng)，不做不講衛(wèi)生的事情。5、上下樓、過(guò)樓道靠右行；出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線 路走，不擁擠；出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。6、兩操要做到整隊(duì)快，按節(jié)奏，有精神，動(dòng)作到位。7、參加集體活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定 位置坐好。8、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)，不損壞公物， 不損傷花草樹(shù)木。11、講究個(gè)人衛(wèi)生，

12、服裝要整潔；勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。12、不亂攀爬扶手、體育器械。13、放學(xué)后要關(guān)燈，用水后關(guān)好水龍頭。14、放學(xué)路隊(duì)要整齊，行走過(guò)程中吟誦古詩(shī)詞，到大門(mén)口處立正， 師生互相道別。希望大家能夠真正做到“從我做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良 好的道德行為習(xí)慣。起始于知，落實(shí)于行，必須把規(guī)范和守則 以及白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，才真正做到了知行統(tǒng)一。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動(dòng)向 優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng) 信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的忠實(shí)踐行者， 做一個(gè)文明的人！最后把海爾集團(tuán)總裁張

13、瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡(jiǎn)單？ 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡 的事做好就是不平凡?！逼甯魑焕蠋?、同學(xué)：早上好！我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、 爭(zhēng)做文明學(xué)生”。文明是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積淀，也是人的行為和精神狀 態(tài)的具體體現(xiàn)，是每個(gè)人點(diǎn)頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化 修養(yǎng)，是個(gè)人風(fēng)度力的表現(xiàn)。在學(xué)校，看到校園綠意盎然、干凈整潔時(shí)；當(dāng)你走進(jìn)教室看到桌 椅整齊、門(mén)窗鮮亮、物品有序時(shí)；當(dāng)你看到同學(xué)們從老師面前走過(guò)， 一聲聲“老師好！ ”匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄蕩在校園里時(shí)，你是否覺(jué)得這就是一個(gè)健康向上，優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢 ？那么這美好的 一切，

14、要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？它要靠我們所有同學(xué)來(lái)創(chuàng)造；要我們所有同學(xué)遵 守規(guī)范才能得來(lái)。在路上，與友人相遇時(shí)的一個(gè)微笑；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)有困難時(shí)的 熱情幫助；在平時(shí)與人相處時(shí)的親切和諧；在生活中，不小心撞到對(duì)方一聲“對(duì)不起”。文明，是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人 尊敬并被大家所推廣的行為。遵守規(guī)范，不僅要學(xué)會(huì)，還要運(yùn)用到實(shí)際中去，開(kāi)始于知、落實(shí) 于行，做到知行統(tǒng)一，嚴(yán)格要求自已，約束自已、規(guī)范自已，同時(shí)提 高自已。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠 我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。中小學(xué)生守則中小 學(xué)生日常行為規(guī)范是我們的行為準(zhǔn)則，但它們只是紙上條文，我們 不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。在我們身邊，還時(shí)時(shí)有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例