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1、校長論壇發(fā)言稿 遮放鎮(zhèn)弄喜小學(xué)交流材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好上午好。我是遮放鎮(zhèn)弄喜小學(xué)的負(fù)責(zé)人,我叫楊福剛。今天我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情站在這里,激動(dòng)是因?yàn)槲业玫搅私^佳的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì);忐忑是怕我無法向在座的行家里手們交上滿意的答卷。在我就學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成、校園文化建設(shè)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),如有不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。 一、基本情況 遮放鎮(zhèn)弄喜小學(xué)位于320國道3578千米處,是一所村級(jí)完全小學(xué),學(xué)校建于1958年,至今有53年的辦學(xué)歷史,學(xué)校設(shè)兩個(gè)校點(diǎn)。目前,學(xué)校有11個(gè)教學(xué)班(含1個(gè)學(xué)前班),在校學(xué)生358人,其中一至六年級(jí)學(xué)生329人,學(xué)前在班幼兒29人,有專任
2、教師20人。 二、抓機(jī)遇,出 2021年,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校的關(guān)心幫助下,緊密結(jié)合全市師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成年,全州校園文化建設(shè)年,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,學(xué)校各項(xiàng)工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。 (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng) 一是積極開展教師關(guān)愛學(xué)生工作。要求每位教師掛鉤幫-1- 扶2名學(xué)困生,黨員教師掛鉤幫扶3名學(xué)困生,積極發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。目前,全校共掛鉤幫扶學(xué)困生45名,一年來,通過掛鉤幫扶,學(xué)困生的在思想、行為習(xí)慣上有很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績逐步提高;二是組織教師參加師德師風(fēng)建設(shè)年系列活動(dòng)。一年里來,我校共選派10名教師參加中心校組織開展的
3、教師才藝展示、“鑄師魂、展師風(fēng)、修師德、強(qiáng)師能”主題演講、教師課件制作、公文寫作四個(gè)主題教育系列活動(dòng)和“進(jìn)千村入萬戶三個(gè)一”活動(dòng)(即:每一位老師每學(xué)期帶一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;每一名老師每學(xué)期學(xué)習(xí)一門農(nóng)村種養(yǎng)植技術(shù);每一名老師每學(xué)期到村寨組織召開一次群眾會(huì))。同時(shí)組織開展“我心目中的好老師”征文比賽,共收到學(xué)生作品60件,其中有10間作品分別獲得 一、 二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)。10月28日,組織教師參加遮放中心校組織的第二次“警示考試”,警示教師在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),在教師隊(duì)伍中內(nèi)形成“愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,為人師表”的良好師德風(fēng)尚。 (二)、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣 播種行為,可以收獲習(xí)
4、慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。為使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們對(duì)學(xué)生提出“養(yǎng)成十種好習(xí)慣”的要求,具體要求是:養(yǎng)成自立自強(qiáng)、注重文明禮儀、尊重他人、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、講究公德、勤儉節(jié)約、鍛煉身體、注意安全的習(xí) 慣。從學(xué)生的衣食住行、個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止、為人處事等方面抓實(shí)養(yǎng)成教育,使學(xué)生逐步成為形象整潔大方、舉止文明、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人。 (三)學(xué)校管理 1、教師的管理。以追求管理的精致、精細(xì)、精品為目標(biāo),變粗放式管理為精細(xì)化管理,把小事做細(xì),細(xì)事做精,重點(diǎn)解決學(xué)校常規(guī)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、師生安全等方面的普遍性、突出性問題。實(shí)行分層、分塊管理,做到“人人
5、包”、“事事包”、“處處包”;工作日清日結(jié),每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,及時(shí)處理。 2、班級(jí)的管理。倡導(dǎo)班級(jí)管理精細(xì)化,做到班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做;班里的事,事事做得好;班里的人,人人有進(jìn)步。 (四)校園文化建設(shè) 為促使學(xué)生得到全面發(fā)展,更好的落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)困抓特長”的工作思路,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的特長,播下希望的種子,使學(xué)校的教學(xué)工作逐漸向民族特色之路發(fā)展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合本地區(qū)民族文化的特點(diǎn)以及教師的特長,把辦學(xué)特色定位為“弘揚(yáng)葫蘆絲文化、引進(jìn)腰鼓文化快樂學(xué)腰鼓,舉辦好“樂動(dòng)未來”校際音樂匯。”具體落實(shí)情況如下: 1、傳承傣文
6、化的精髓“葫蘆絲”。從2021年9月,我 校開辦了葫蘆絲興趣班,并成功的組建了葫蘆絲興趣一班,學(xué)生30人,興趣班有音樂教師負(fù)責(zé)教授,利用每周周 二、周三下午第三節(jié)課教學(xué),教學(xué)的方式有集中授課、個(gè)別輔導(dǎo)、特別關(guān)注等。經(jīng)過學(xué)生的不懈努力和老師的精心教學(xué)、無私奉獻(xiàn),學(xué)員們個(gè)個(gè)收獲豐盈,近70%的學(xué)員能夠吹奏有一個(gè)美麗的地方、月光下的鳳尾竹、人們向往的地方等樂曲,并多次在加政府舉辦的文藝活動(dòng)、中心校舉辦的各類文藝匯演以及學(xué)校的各種活動(dòng)中嶄露頭角,表現(xiàn)極佳,贏得眾人的喝彩。2021年9月,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色的總體規(guī)劃以及家長的意愿,學(xué)校又組建了葫蘆絲興趣二班,學(xué)員50人,由于參與的人太多,在音樂教師的指導(dǎo)
7、下,充分發(fā)揮一班學(xué)生的特長,采取老師教授、指導(dǎo)老學(xué)員不斷提高,老學(xué)員帶新學(xué)員學(xué)成長的模式,讓葫蘆絲文化悄然在校園內(nèi)蔓延,成為學(xué)校的時(shí)尚。說實(shí)話,我愛我的學(xué)校、愛我的家,愛那里可親可愛的學(xué)生,愛那里的一花一草,每當(dāng)我想起學(xué)校,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣一副景象“美麗的校園里,翠綠欲滴的大榕樹下,夕陽做伴,有一群孩子正在吹奏這優(yōu)美的葫蘆絲樂曲,教室里還不時(shí)傳來瑯瑯書聲,優(yōu)美的樂曲伴隨著瑯瑯書聲,充分的展現(xiàn)校園里學(xué)習(xí)知識(shí)與追求藝術(shù)的和諧美”。是呀,每一個(gè)學(xué)生都有自己的夢想,都有自己追逐夢想的權(quán)利,作為老師、學(xué)校的負(fù)責(zé)人竭盡全力為學(xué)生創(chuàng)造條件,播種希望,讓希望之花陪伴他們走過人生的每一個(gè)驛站。 2、快樂學(xué)
8、腰鼓。為使孩子多元化發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)多元文化促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的理念,開辦快樂學(xué)腰鼓興趣活動(dòng),讓孩子們一起參與腰鼓訓(xùn)練,表演,共同感受傳統(tǒng)文化的魅力,每周四放學(xué)后在操場上用一小時(shí)的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行腰鼓訓(xùn)練。師生們都樂在其中,練習(xí)過程中。笑聲,吶喊聲、口令聲,鼓聲,交織在一起,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。 3、以“樂動(dòng)未來”校際音樂匯為契機(jī),讓校園文化豐富多彩。2021年10月,梅賽德斯-奔馳“樂動(dòng)未來”音樂教室在我校落戶,使我校成為全國125所,云南省僅有7所,德宏州2所受助學(xué)校中的一員。奔馳公司捐贈(zèng)價(jià)值3.5萬元的音樂器材,為我們送來了希望與快樂。根據(jù)奔馳公司的要求,我校經(jīng)過近一學(xué)期的準(zhǔn)備,全體
9、師生總動(dòng)員,2021年11月24日成功的舉辦了主題為“快樂歌唱、快樂童年、快樂成長”校際音樂匯,會(huì)演在全體師生的快樂歌聲中拉開序幕,節(jié)目有葫蘆絲合奏、獨(dú)奏;鋼琴伴奏歌舞;大小鼓、沙錘等樂器表演;孔雀舞、傣族舞等組成?;顒?dòng)中小演員們個(gè)個(gè)臉上寫滿了豐收的喜悅,舉手投足間無不展示出他們對(duì)音樂、對(duì)生活的熱愛。整個(gè)活動(dòng)近90分鐘,參與表演人數(shù)約150人次,節(jié)目形式豐富多彩,精彩紛呈,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的一致好評(píng)。在科研中心的幫助下,我校的校際音樂匯于2021年12月2日在德宏電視臺(tái)播出。 三、存在的問題 1、教育教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)、家長的意愿有一定的差距,有待于提高。 2、學(xué)生的生活習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)程緩慢,未能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 3、校園外在文化、內(nèi)在文化離內(nèi)涵發(fā)展還較遠(yuǎn)。 四、今后工作的工作打算 1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。 2、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 3、在加強(qiáng)學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)教育的同時(shí),努力滲透學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 4、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)
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