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文檔簡介

1、XXX專業(yè)課程體系建設(shè)方案(參考格式)一、課程體系建設(shè)指導(dǎo)思想堅持以市場為導(dǎo)向，結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)企業(yè)發(fā)展對電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能 型人才的實際需求，以職業(yè)能力為本位，崗位技能需求為依據(jù)，構(gòu)建課程體系。二、課程體系建設(shè)目標(biāo)實現(xiàn)理論教學(xué)與實習(xí)訓(xùn)練合一、教學(xué)內(nèi)容與工作崗位合一，在專家指導(dǎo)下構(gòu)建 一體化課程體系。三、課程體系建設(shè)思路1、通過調(diào)研論證，確定市場對本專業(yè)人才的層次要求與職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)。2、以提高學(xué)生的職業(yè)道徳為前提，安排文化基礎(chǔ)課程結(jié)構(gòu)。3、以提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能為前提，本著“適度夠用”原則,依據(jù)本 專業(yè)的發(fā)展方向設(shè)置專業(yè)課程。4、本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系山公共基礎(chǔ)能力模塊、專業(yè)基礎(chǔ)能力

2、模塊、專業(yè)能力 模塊、拓展能力模塊組成。四、課程體系建設(shè)內(nèi)容1、根據(jù)崗位確定能力模塊,確定典型工作任務(wù)職業(yè)能力分析。2、構(gòu)建提高“專業(yè)能力、社會能力、方法能力”為口標(biāo)的課程體系框架(1)通識類模塊(2) 專業(yè)技能模塊(3) 專業(yè)核心模塊(4) 拓展模塊(5) 課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排表3、課時說明五、課程體系實施保障1、一體化教學(xué)環(huán)境2、師資隊伍建設(shè)3、建設(shè)精品課程4、校企合作共同編寫專業(yè)課程教材5、建設(shè)教學(xué)資源庫通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合從企業(yè)收集生產(chǎn)裝置、生產(chǎn)過程的影像、錄音、圖片、資料等, 制作成具有系統(tǒng)性、真實性的多媒體課件。6、積極推行“理實一體化”教學(xué)模式(1) 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法(2) 項教學(xué)法(3)惜景教學(xué)法(4

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