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1、六年級下期語文第1周周測卷卷首語:同學(xué)們,一周的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了,你有多少收獲呢?認真檢測一下吧!一、按要求做題:1、根據(jù)音節(jié)在括號里填上合適的詞語,使句子通順、連貫。(1)c wi( )這ch shn( )滿身的“鋼針”令人望而生畏。如果有人起一番好心去i f( )它,其結(jié)果可想而知。(2)依著ji zu( )我們打起了拍子。唱歌的同學(xué)聲音好聽極了,y yn dn cu( )。2、在括號里為帶點字注上拼音,再在橫線上寫出帶點字的正確解釋。常言道:“讀書好( )、好讀書、讀好( )書。”讀書好 好讀書 讀好書 3、先把詞語補充完整,再根據(jù)要求做題。(1)明晃晃 (2)( )毛細雨 (3)(

2、)不經(jīng)心(4)棄舊( )新 (5)( )方( )計(6)焦( )不安A、寫一個像(1)一樣的詞語: B、寫一個像(2)一樣含有比喻意義的成語: C、寫一個像(4)一樣詞中含有一對反義詞的成語: D、寫一個像(5)一樣詞中含有數(shù)字的成語: E、理解(3)中括號里的字: F、給(6)找一個反義詞: 4、在橫線上填寫12個恰當?shù)乃淖衷~語。汶川大地震牽動了所有華夏子孫的心??吹绞転?zāi)的群眾,我 ;看到救援人員,我 ;看到堅強的災(zāi)區(qū)人民,我 ;聽到愛的奉獻的歌,我 。我的心永遠和災(zāi)區(qū)人民在一起。四、按要求寫句子:1、厚積薄發(fā):回憶課文內(nèi)容填空。(1) ,快走踏清秋。(2)明月別枝驚鵲, 。(3)我好像一只

3、牛,吃的是草, 。(4)青山綠水, 。(5)描寫“秋”的詩句很多,如“長安一片月,萬戶搗衣聲?!闭埬阍賹懗鲞@樣的詩句:“ , ”(6)老師的教育如綿綿細雨,輕輕悄悄,無聲滋潤,由此,我不由得想起了杜甫的詩句“ , ?!保?)黃果樹瀑布傾瀉而下,雄偉壯觀,好似銀河來到人間,我不由得想起了李白的詩句“ , ?!保?)面對敵人,魯迅先生冷眼相對;面對窮苦人民,魯迅先生全心全意為他們服務(wù)。“ , ”這句話就是魯迅先生光輝一生的寫照。5、按要求改寫句子,使句子的意思不變。(1)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。(用修改符號修改病句)(2)李時珍是我國古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和物理學(xué)家。(縮句) 五、讀下面的句段,按要求做題。(12分)1、啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。(1)語段選自魯迅寫的 。課文選自他的

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