大學(xué)校園科技吉尼斯活動策劃方案_第1頁
大學(xué)校園科技吉尼斯活動策劃方案_第2頁
大學(xué)校園科技吉尼斯活動策劃方案_第3頁
大學(xué)校園科技吉尼斯活動策劃方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 大學(xué)校園科技吉尼斯活動策劃方案人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達到新的目標的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,發(fā)掘自己身上的潛能,體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現(xiàn)自我的舞臺,而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時又可以超越自我的平臺。每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽,如:全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,全國節(jié)能減排大賽,全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯實驗技能大賽承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情,另

2、一方面鼓勵同學(xué)開動腦筋,刷新紀錄,力爭上游。校園科技吉尼斯啟動以后,在學(xué)期期間隨時歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn),這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗交流、尋找志同道合的朋友,組隊參加其他競賽的平臺。只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍天的遼闊和美麗;只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。只要你有對科學(xué)的熱情,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!二一三年三月周次工作內(nèi)容第二四周前期工作準備;第五周與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項目;第六八周完成每個挑戰(zhàn)項目的原始記錄;第九第十三周各挑戰(zhàn)項目和記錄的宣傳,預(yù)申報;第十四周校園科技吉尼斯記錄日第十

3、六周對各項記錄的保持者頒發(fā)證書紀念品。a.在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,早準備,爭取更好地成績。b.挑戰(zhàn)項目:對于有創(chuàng)意的項目提供部分經(jīng)費支持,第九周開始,各個項目原始記錄陸續(xù)公布,同時接受學(xué)生挑戰(zhàn)項目的預(yù)申報。01)高飛遠翔合作方:材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)02)裝機比拼合作方:自動化與電氣工程學(xué)院科協(xié)03)硬幣疊橋合作方:機械與動力工程學(xué)院科協(xié)04)舉電疾焊合作方:自動化學(xué)院科協(xié)05)雞蛋保護合作方:生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)06)電子設(shè)計大賽合作方:電子與信息工程學(xué)院科協(xié)07)結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽合作方:土木工程學(xué)院科協(xié)08) 紙柱負重c.校園科技吉尼斯記錄日:地點:大學(xué)生素質(zhì)拓展中心時間:第十四周周六(5月27日)內(nèi)容:展示項目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。挑戰(zhàn)項目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項目。結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。六:證書與獎品設(shè)置:第十六周結(jié)束后,各個項目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。作品評選規(guī)則如下:此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分?,F(xiàn)場投票:每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論