六指猴文學(xué)作品類閱讀原文附答案六指猴 原文范文

1、六指猴文學(xué)作品類閱讀原文附答案六指猴 原文 說(shuō)通過(guò)東家關(guān)心侯六婚事、侯六主動(dòng)投案、東家舍玉救侯六、侯六竊玉及賬本、結(jié)尾時(shí)茶客們的談?wù)摰惹楣?jié)，生動(dòng)地寫出了侯六俠義性格的內(nèi)涵。下面是辦公室歐陽(yáng)老師為你整理的六指猴文學(xué)作品類閱讀原文和答案，一起來(lái)看看吧。六指猴文學(xué)作品類閱讀原文侯六是新來(lái)為東家趕馬車的，右手六手指，護(hù)院的都笑稱他六指猴。 侯六也不惱，伸出手問(wèn)：像六指猴嗎? 六指猴是江湖大盜，你是給東家趕馬車的。說(shuō)完，大伙善意笑了。 東家江大佬有錢，有錢的東家不住在泗州城。東家喜歡住在五里坡的鳳凰墩。鳳凰墩背靠九座梅花山，西臨攔山河，東邊一條大道直通南邊的泗州城。 東家愛(ài)去泗州城聽?wèi)颉?東家聽完泗洲戲

2、，侯六就陪他去梅嶺茶館。 東家和眾玩家邊品茶，邊玩賞古玉。 眾玩家要看東家腰上的玉。 東家掏出潔白的手帕，用嘴吹吹，才解下玉放在上面。只見(jiàn)手帕上的蟠螭，圓眼怒睜，細(xì)眉飛揚(yáng)，腳爪上翹，胛骨盡顯，活潑有趣。 眾人夸：好玉。 侯六卻在旁邊大碗喝著茶，喝完，就到泗州大街上逛。 東家品足了茶，侯六準(zhǔn)時(shí)套好馬車等他?？部赖?，馬車如履平地。東家喜歡坐在車上瞇著雙眼哼著泗州戲，回味著茶館玩玉時(shí)的愜意。 到家，東家拎起長(zhǎng)衫下車，侯六就看到他腰帶上那只活潑的蟠螭。 東家有錢，可有錢的東家人不壞。東家喜歡拿出白花花的銀子救濟(jì)鄉(xiāng)鄰。侯六常聽人夸，東家是善人。 侯六拴好馬，路過(guò)東家房時(shí)，就聽東家和老婆說(shuō)：侯六人不小，是

3、該成家了 侯六聽后心一熱，父母去世，無(wú)人再關(guān)心自己。 泗州大街，仁義當(dāng)鋪。 黑衣人閃身進(jìn)屋。 老板賈仁義低聲問(wèn)：玉呢?大人催要。 黑衣人說(shuō)：盜不來(lái)。 沒(méi)有你偷不來(lái)的寶貝，否則告知官府，丟的不僅是玉，還有多人的性命! 黑衣人不回答，拋下酬金，飛躍離去，眨眼鉆進(jìn)黑夜里。 天亮，府衙有人投案，聲稱自己是大盜六指猴。師爺馬皮金一看是馬夫侯六，笑說(shuō)：你手長(zhǎng)六手指，就是六指猴? 我是六指猴，為東家趕車，實(shí)是想偷他的玉。 馬皮金只好向吳知府稟報(bào)。 吳知府聽后，說(shuō)：通知江大佬，讓他看著辦吧。 馬皮金把知府的話轉(zhuǎn)告給東家，臨別小聲叮囑：大人的嘴，大著呢! 東家忙帶上金銀趕到府衙。 看著滿眼的金銀，吳知府嘆道：你

4、有錢心善，好人呀，可好人如何會(huì)讓飛賊趕車呢，要追究吳知府瞇著小眼盯著東家的腰間。 東家取下玉佩遞給說(shuō)：一個(gè)趕馬的怎會(huì)是大盜喲?馬皮金忙上前接玉，旁邊的吳知府就怪怨說(shuō)：好好馬車不趕，非說(shuō)是飛賊，自己的命賤，也不為主人著想，再說(shuō)，他真是六指猴，怎敢自己找上門來(lái)?這些下人呀，醉酒后，全是醉話! 東家忙謝過(guò)知府，剛把侯六帶走，賈仁義就求見(jiàn)吳知府說(shuō)：真是六指猴呀。 吳知府笑道：抓了六指猴，還會(huì)有七指猴八指猴，那多飛賊抓得完嗎?要的是玉! 看著吳知府把玩著圓眼怒睜的蟠螭，賈仁義連贊：大人高明! 侯六得知東家用古玉救他，跪謝說(shuō)：我不配。東家伸手拉起他說(shuō)：玉是寶，可活人更是寶哩! 侯六說(shuō)：不能再為您趕馬了。轉(zhuǎn)

5、身欲去。 東家也不換留，說(shuō)：走正道吧!路平整，好走! 六指猴點(diǎn)頭，飛身上了大路。 平原大道，晨光如金。 東家坐著馬車去泗州城，路遇一老者，停車，讓其坐。 老者摘去胡須，是侯六。 侯六感慨說(shuō)：東家的善心無(wú)處不在呀。雙手遞來(lái)一玉。 東家見(jiàn)是那塊活潑有趣的蟠螭，搖頭嘆說(shuō)：何必呢! 侯六說(shuō)：東家放心，他們無(wú)可奈何，日后還會(huì)尊敬您呢!看著東家一臉莫名，侯六笑著躍到馬后，接過(guò)馬鞭說(shuō)：再為您趕一趟吧。望著飛舞馬鞭的侯六，東家仿佛看到自己年輕時(shí)的影子。 侯六走了，東家再也沒(méi)有他的消息。 東家不明白，古玉被盜，官府也不追問(wèn)，吳知府對(duì)他尊敬如賓，像是他偷了自己的古玉。 東家進(jìn)城時(shí)還愛(ài)聽泗州戲，去梅嶺茶館。 東家品

6、茶時(shí)，聽茶客們說(shuō)，江湖上有一飛俠，專盜貪官金銀救濟(jì)窮人，飛俠盜金銀，還拿他們記錄貪污的私賬簿兒 聽著，聽著，東家會(huì)猛喝一口茶，他希望飛俠是六指猴，卻又為侯六捏著把汗。六指猴文學(xué)作品類閱讀題目1、下列對(duì)這篇微型小說(shuō)的賞析，不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是( )( )(4分，兩項(xiàng)都對(duì)得4分，答對(duì)一項(xiàng)得2分，錯(cuò)誤項(xiàng)得0分) a小說(shuō)中有關(guān)鳳凰墩的一段環(huán)境描寫，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻細(xì)膩鮮活，生動(dòng)傳神，充分地體現(xiàn)了小說(shuō)的環(huán)境描寫對(duì)真實(shí)性的追求. b.侯六聽到東家與老婆的對(duì)話后，心一熱，父母去世，無(wú)人再關(guān)心自己。這種敘事中的閑筆，增加了作品的生活氣息。 c.知府勾結(jié)當(dāng)鋪老板，當(dāng)鋪老板收買黑衣人，黑衣人就是大盜六指猴，六指猴亦即侯六，

7、作者在極短的篇幅內(nèi)巧妙地交代了這些人物關(guān)系。 d.通過(guò)描寫人物語(yǔ)言的前后矛盾，可以凸顯人物的性格特點(diǎn)，吳知府在得到玉蟠螭前后對(duì)東家說(shuō)的那兩段話，就具有這樣鮮明的表達(dá)效果。 e.侯六將盜回的玉蟠螭交還東家時(shí)說(shuō)的話是伏筆，后來(lái)茶客們的話是照應(yīng)。這種寫作技巧的運(yùn)用，避免了平鋪直敘。 2、小說(shuō)中那塊活潑有趣的玉蟠螭在情節(jié)安排與人物塑造方面有何作用，請(qǐng)分別作簡(jiǎn)要分析。(4分) 3、請(qǐng)概括侯六與東家的性格特點(diǎn)，并作簡(jiǎn)要分析。(4分) 4、這篇微型小說(shuō)的段落都很短小，甚至大量使用一句一段的形式。作者為什么要采用這種寫法?請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?8分)六指猴文學(xué)作品類閱讀答案1、a b 解析 本題考查篩選

8、并整合文中信息的能力。a項(xiàng)，細(xì)膩鮮活，生動(dòng)傳神不恰當(dāng)，特別是細(xì)膩二字，文中的描寫極其簡(jiǎn)略，根本談不上細(xì)膩。b項(xiàng)，這種敘事中的閑筆錯(cuò)。雖是不經(jīng)意的一筆，卻從側(cè)面佐證了東家對(duì)侯六關(guān)心備至，恩重如山，為后文寫東家舍玉救侯六以及侯六盜玉回報(bào)東家做鋪墊。 2、在情節(jié)安排方面，它是組織和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的線索物件：東家有寶玉，侯六來(lái)盜玉，侯六被東家感化自首，東家舍玉相救，侯六竊玉以報(bào)東家。在人物塑造方面，它可以襯托人物的品格。例如東家愛(ài)玉，襯托其風(fēng)雅;知府愛(ài)玉，表現(xiàn)其貪婪。 解析 本題的題干指向清晰，文本中某物在情節(jié)方面的作用：線索，串起全文;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;照應(yīng)相關(guān)內(nèi)容等。而在人物塑造方面往往是以物來(lái)襯托人物

9、的性格品質(zhì)，要注意的是該物往往不只對(duì)一個(gè)人物有襯托的作用，解答要全面。這類題型一定要結(jié)合文本的具體內(nèi)容來(lái)分析。 3、侯六的性格特點(diǎn)是知恩圖報(bào)、迷途知返、行俠仗義。小說(shuō)通過(guò)東家關(guān)心侯六婚事、侯六主動(dòng)投案、東家舍玉救侯六、侯六竊玉及賬本、結(jié)尾時(shí)茶客們的談?wù)摰惹楣?jié)，生動(dòng)地寫出了侯六俠義性格的內(nèi)涵。 東家的性格特點(diǎn)是樂(lè)善好施、仗義疏財(cái)、待人寬厚。小說(shuō)通過(guò)人們對(duì)東家樂(lè)善好施的傳揚(yáng)，東家關(guān)心侯六婚事、舍玉救侯六、為侯六擔(dān)心等情節(jié)，具體寫出了東家仁義性格的內(nèi)涵。 解析 分析概括小說(shuō)中人物性格題是高考的常見(jiàn)題型，答題時(shí)一定要既有總評(píng)，又有分析，答案呈總分式結(jié)構(gòu)。分析時(shí)要從小說(shuō)情節(jié)發(fā)展中總體把握人物性格，要關(guān)注

10、小說(shuō)中人物的言行舉止，有的作品還要注意作者的議論或作者借助小說(shuō)中其他人之口對(duì)人物的評(píng)價(jià)。 4、便于密集且清晰地組織、傳達(dá)信息，適合本文豐富、復(fù)雜的敘事內(nèi)容的表現(xiàn)需要。 便于加快敘事節(jié)奏，適合本文迅速推進(jìn)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的需要。 便于敘事場(chǎng)景的靈活切換，適合本文于多場(chǎng)景中敘事、寫人的需要，產(chǎn)生電影分鏡頭的效果。 本文段落雖然短小，但內(nèi)容的表達(dá)簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確，富有提示性，能夠有效調(diào)動(dòng)讀者的想象。 解析 小說(shuō)閱讀的試題解答維度往往是：內(nèi)容主題、人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)、環(huán)境場(chǎng)景、閱讀心理。本題看似考查的是小說(shuō)的寫法，其實(shí)我們可以把它轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，也就是這樣短小的段落對(duì)內(nèi)容主題、人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)、環(huán)境場(chǎng)景、閱讀心理各有什么作用。要注意