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文檔簡介

1、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計 設(shè)計題目: 一級圓柱齒輪減速器 班 級: 高分子09-2 姓 名: 學(xué) 號: 09014010230 指導(dǎo)教師: 日 期: 2011.12.30 一、課題任務(wù)(一) 課程設(shè)計的目的:1、綜合運用機(jī)械設(shè)計及其他先修課的知識,進(jìn)行機(jī)械設(shè)計訓(xùn)練,使已學(xué)知識得以鞏固、加深和擴(kuò)展;2、學(xué)習(xí)和掌握通用機(jī)械零件、部件、機(jī)械傳動及一般機(jī)械的基本設(shè)計方法和步驟,培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計能力、分析問題及解決問題的能力;3、提高學(xué)生在計算、制圖、運用設(shè)計資料(手冊、 圖冊)進(jìn)行經(jīng)驗估算及考慮技術(shù)決策等機(jī)械設(shè)計方面的基本技能。(二) 具體任務(wù):1、傳動方案的分析和擬定;2、電動機(jī)的選擇,傳動裝置的運動和動力

2、參數(shù)的計算;3、傳動件的設(shè)計(齒輪傳動(單極);4、軸承的設(shè)計(所有軸承的組合設(shè)計,低速軸上軸承的壽命計算);5、減速器的潤滑與密封;6、減速器裝配圖設(shè)計(箱體、箱蓋、附件設(shè)計等);7、編寫設(shè)計計算說明書;(三) 已知條件:1、運輸帶線速度v=1.2m/s。2、帶牽引力1700,滾筒直徑320。3、工作條件:運輸機(jī)雙班制工作,單向運轉(zhuǎn),有輕微振動,小批量生產(chǎn)。4、使用期:6年(四) 設(shè)計要求1、減速器裝配圖一張:a0號 圖紙 比例 1:12、設(shè)計計算說明書一份:1000015000字 二、確定電動機(jī)的功率1) 計算工作所需的功率取可計算出:電動機(jī)的類型:y112m-6由此可見電動機(jī)所需功率為:

3、三、電動機(jī)的轉(zhuǎn)速電機(jī)轉(zhuǎn)速有:750 轉(zhuǎn)/分(八極) 1000轉(zhuǎn)/分(六極) 1500轉(zhuǎn)/分(四極) 3000轉(zhuǎn)/分(二極)選中間值!1000或 1500r/min?。簄=1420r/min四、運動方案及傳動比的確定工作機(jī)的轉(zhuǎn)速:總傳動比5、 傳動比分配各傳動比范圍: (單級)尺寸協(xié)調(diào)原則:各級平均傳動比:傳動比分配:6、 計算各軸的轉(zhuǎn)速輸入軸i:輸出軸ii:滾筒軸iii :七、計算減速器各軸的扭矩 各軸功率計算: 輸入軸i 輸出軸ii 滾筒軸iii 計算扭矩: 輸入軸i: 輸出軸: 滾筒軸: 各軸運動和動力參數(shù)如下表所示功率p轉(zhuǎn)速n扭矩t輸入軸2.3756839.84輸出軸2.28218.46

4、99.67滾筒軸2.2072.82288.52八、傳動件的計算 齒輪傳動設(shè)計(1)、選擇材料及確定許用應(yīng)力l 為提高傳動平穩(wěn)性及承載能力,選用直齒圓柱齒輪l 因為運輸機(jī)為一般工作機(jī)器,速度不高,故精度等級選用8級精度l 選擇小齒輪材料為40mnb(調(diào)質(zhì)), 接觸疲勞強(qiáng)度極限mpa(查課本表11-1)滾筒軸:彎曲疲勞強(qiáng)度極限mpa(查課本表11-1)l 大齒輪材料為zg310-570正火,硬度為163-197hbs接觸疲勞強(qiáng)度極限mpa(查課本表11-1)彎曲疲勞強(qiáng)度極限mpa(查課本表11-1)l 查表11-5得,=1.1,=1.25(2)按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計計算 齒輪按8級精度制造,載荷系數(shù)k

5、=1.1(查課本表11-3),齒寬1.1(查課本表11-6), 小齒輪上的轉(zhuǎn)矩 查課本表11-4得,=2.5, =188 實際傳動比: 齒數(shù)取,則 實際傳動比為 模數(shù) 由課本表4-1取, 中心距 取 齒輪的分度圓直徑: 實際齒寬: 取 (3)、驗算齒面彎曲強(qiáng)度計算 齒形系數(shù): 由課本圖11-8查得, 由課本圖11-9查得, 故該齒輪的強(qiáng)度符合要求. (4)、齒輪的圓周速度 對照課本表11-2,選8級精度是合適的 (5)、齒輪其他參數(shù) 分度圓直徑 : 齒頂圓直徑 : ; 齒根圓直徑: ; 九、軸的設(shè)計 1、初步?jīng)Q定軸的最小決定 初選軸的材料為45鋼(調(diào)質(zhì)),按照扭轉(zhuǎn)強(qiáng)度初算最小直徑,初選軸常用材

6、料的c值,高速軸;中間軸;低速軸輸入軸 輸出軸 滾筒軸 (1)、輸入軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計 輸入軸最小直徑處要安裝聯(lián)軸器,設(shè)有一個鍵槽,則:,為配合聯(lián)軸器取 各軸段的直徑的確定:最小直徑,安裝聯(lián)軸器的外伸軸段,取標(biāo)準(zhǔn)值:密封處軸段,根據(jù)密封圈的標(biāo)準(zhǔn)(擬采用氈圈密封),=26mm:滾動軸承處軸段,=30mm,:過渡軸段,所以=38mm:齒輪處軸段,由于小齒輪的直徑較小,采用齒輪軸結(jié)構(gòu)。所以軸和齒輪的材料和熱處理方式需一樣,均為45鋼(調(diào)質(zhì)),=46mm:滾動軸承處軸段,=35mm(2)、輸出軸結(jié)構(gòu)設(shè)計 因中間軸最小直徑處要安裝滾動軸承,則取為標(biāo)準(zhǔn)值:。十、聯(lián)軸器的選擇 根據(jù)工作要求,為了緩和沖擊,保證減速

7、器的正常工作,輸入軸選用彈性套柱銷聯(lián)軸器??紤]到轉(zhuǎn)矩變化很小,取,則輸入軸 輸出軸 十一、設(shè)計感想:大學(xué)第一次一周的課程設(shè)計就要結(jié)束了,這次設(shè)計課程上我學(xué)到了很多有用的知識,也有不少感觸。機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計使我們高分子專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機(jī)械設(shè)計訓(xùn)練 ,是機(jī)械設(shè)計和機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程重要的綜合性與實踐性環(huán)節(jié)。這門課程不僅讓我們有了實踐的機(jī)會,而且也讓我們對學(xué)過的機(jī)械設(shè)計做了一次小小的溫習(xí)。因為剛開始我們對機(jī)械設(shè)計不是很了解,造成了一開始的盲目,無從下手,但是在老師及同學(xué)的幫助下我怕終于在第二天徹底完成了我們的前期的工作。第三天就開始了我們的二期工作,就是繪圖。經(jīng)過自己的精心設(shè)計,星期四早上就結(jié)束了本次作圖設(shè)計。接下來的工作就是設(shè)計說明由于前兩個階段工作做得好,這個工作很快就完成了。同時本次課程設(shè)計對我有關(guān)機(jī)械設(shè)計這門學(xué)科的能力有如下:(1) 通過本次學(xué)習(xí),通過綜合運用了機(jī)械設(shè)計課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實際,培養(yǎng)分析和解決一般工程實際問題的能力。鞏固了我所學(xué)的知識。(2) 學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計的一般方法,掌握了機(jī)械零件、機(jī)械傳動裝置、簡單設(shè)計原

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