XX年教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、XX年教師節(jié)活動(dòng)策劃方案一、 活動(dòng)目的：1 1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為 活動(dòng)的主人。2 2、 通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感 溝通，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處， 從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。3 3、 讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、 學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。二、 活動(dòng)主題：感恩的心二、 活動(dòng)時(shí)間：XXXX 年 9 9 月 1010 日上午 8:308:30 9:209:20三、 活動(dòng)地點(diǎn)：左家莊二小操場(chǎng)四、 活動(dòng)來(lái)賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng) 導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表 （ 安民小學(xué) ）五

2、、 活動(dòng)設(shè)計(jì)：（ 一 ） 前期活動(dòng)1 1 、“今天我留學(xué)” : : 開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的 學(xué)生名單 （5 5 年級(jí)每班 1 1 0 0 人） ，校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ)， 發(fā)留學(xué)證件。2 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。3 3、感恩樹(shù)：學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù)，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可 以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹(shù)上。 （ 主題： 帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園 ）4 4、家長(zhǎng)信：感恩的故事匯編5 5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福（ 提前不讓全體教師知道 ）6 6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。 （ 統(tǒng)一發(fā)紅色 皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途 ）（ 二 ） 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)1

3、 1、帶動(dòng)唱：感恩的心全校師生2 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓 主持甲：在優(yōu)美的音樂(lè)中，我們懷著一顆感恩的心在這 里召開(kāi)主題教育活動(dòng)，今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、 對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓， 他們是：讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感 謝! !主持甲：“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在 開(kāi)始! !主持乙：在明媚的陽(yáng)光下，在“禮誠(chéng)善”的校園里，我 們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們 偉大的祖國(guó) ! !主持甲：在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)全體起立 ! ! 讓我們懷著 顆感恩

4、的心，舉行升旗儀式 ! !（ 不出旗，直接升旗 ） 第一部分：感恩父母主持甲：祖國(guó)給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦 的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，我們才從一個(gè)嗷 嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。主持甲：走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光，中學(xué)的三年，高中的三 年，大學(xué)校四年到我們完全獨(dú)立參加工作，擁有自己的 家，在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真 的無(wú)法計(jì)量主持乙：親愛(ài)的家人，親愛(ài)的爸爸媽媽，在您陪伴我們 成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的成績(jī)令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷 心落淚l l 舞臺(tái)劇一碗餛飩主持甲：一碗餛飩這個(gè)小小的舞臺(tái)劇，就這樣落幕 了，在我們的生活中有時(shí)就

5、會(huì)這樣，我們會(huì)對(duì)別人給予的小 恩小惠“感激不盡” , , 對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)” 可是，似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么，如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么 ? ?主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué) 在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們 能尊重自己的家長(zhǎng)，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?，他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀 學(xué)生第二部分：感恩教師l l 詩(shī)朗誦老師，我們愛(ài)您l l 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力第三部分：感恩社會(huì)1 1、留學(xué)生感言2 2、安民風(fēng)采展示3 3、現(xiàn)場(chǎng)連線4 4、領(lǐng)導(dǎo)講話5 5、校長(zhǎng)感言 ; ; 合唱相親相愛(ài)一家人 （ 四校校長(zhǎng)、學(xué) 生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū) ）6 6、在我們的心中灑下感恩的種子（ 不能告知全體教師、學(xué)生）7 7、結(jié)束：帶動(dòng)唱表達(dá)趁現(xiàn)在8 8、領(lǐng)導(dǎo)留言： 結(jié)束語(yǔ)：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員 觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請(qǐng)給予解決。（ 散 會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送， 向領(lǐng)導(dǎo)介紹 “禮