XX年教師節(jié)活動策劃方案_第1頁
XX年教師節(jié)活動策劃方案_第2頁
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文檔簡介

1、XX年教師節(jié)活動策劃方案一、 活動目的:1 1、 通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為 活動的主人。2 2、 通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感 溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處, 從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。3 3、 讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任, 培養(yǎng)學(xué)生對家庭、 學(xué)校、社會的責(zé)任心。二、 活動主題:感恩的心二、 活動時間:XXXX 年 9 9 月 1010 日上午 8:308:30 9:209:20三、 活動地點:左家莊二小操場四、 活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng) 導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表 ( 安民小學(xué) )五

2、、 活動設(shè)計:( 一 ) 前期活動1 1 、“今天我留學(xué)” : : 開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的 學(xué)生名單 (5 5 年級每班 1 1 0 0 人) ,校長提留學(xué)寄語, 發(fā)留學(xué)證件。2 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。3 3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可 以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。 ( 主題: 帶著一顆感恩的心走進幸福樂園 )4 4、家長信:感恩的故事匯編5 5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福( 提前不讓全體教師知道 )6 6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。 ( 統(tǒng)一發(fā)紅色 皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途 )( 二 ) 現(xiàn)場活動1

3、 1、帶動唱:感恩的心全校師生2 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓 主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這 里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、 對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓, 他們是:讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感 謝! !主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在 開始! !主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我 們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們 偉大的祖國 ! !主持甲:在活動開始之前,請全體起立 ! ! 讓我們懷著 顆感恩

4、的心,舉行升旗儀式 ! !( 不出旗,直接升旗 ) 第一部分:感恩父母主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦 的養(yǎng)育我們成長。主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷 嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。主持甲:走過小學(xué)的六年時光,中學(xué)的三年,高中的三 年,大學(xué)校四年到我們完全獨立參加工作,擁有自己的 家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真 的無法計量主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們 成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷 心落淚l l 舞臺劇一碗餛飩主持甲:一碗餛飩這個小小的舞臺劇,就這樣落幕 了,在我們的生活中有時就

5、會這樣,我們會對別人給予的小 恩小惠“感激不盡” , , 對親人一輩子的恩情卻“視而不見” 可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么 ? ?主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué) 在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們 能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀 學(xué)生第二部分:感恩教師l l 詩朗誦老師,我們愛您l l 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力第三部分:感恩社會1 1、留學(xué)生感言2 2、安民風(fēng)采展示3 3、現(xiàn)場連線4 4、領(lǐng)導(dǎo)講話5 5、校長感言 ; ; 合唱相親相愛一家人 ( 四校校長、學(xué) 生家長、教師、學(xué)生、社區(qū) )6 6、在我們的心中灑下感恩的種子( 不能告知全體教師、學(xué)生)7 7、結(jié)束:帶動唱表達趁現(xiàn)在8 8、領(lǐng)導(dǎo)留言: 結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員 觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府,請給予解決。( 散 會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送, 向領(lǐng)導(dǎo)介紹 “禮

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