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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年教師節(jié)活動(dòng)策劃方案一、 活動(dòng)目的:1 1、 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為 活動(dòng)的主人。2 2、 通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感 溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處, 從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。3 3、 讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任, 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、 學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。二、 活動(dòng)主題:感恩的心二、 活動(dòng)時(shí)間:XXXX 年 9 9 月 1010 日上午 8:308:30 9:209:20三、 活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)四、 活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng) 導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表 ( 安民小學(xué) )五
2、、 活動(dòng)設(shè)計(jì):( 一 ) 前期活動(dòng)1 1 、“今天我留學(xué)” : : 開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的 學(xué)生名單 (5 5 年級(jí)每班 1 1 0 0 人) ,校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ), 發(fā)留學(xué)證件。2 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。3 3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可 以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹(shù)上。 ( 主題: 帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園 )4 4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編5 5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福( 提前不讓全體教師知道 )6 6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。 ( 統(tǒng)一發(fā)紅色 皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途 )( 二 ) 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)1
3、 1、帶動(dòng)唱:感恩的心全校師生2 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓 主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這 里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、 對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓, 他們是:讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感 謝! !主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在 開(kāi)始! !主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我 們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們 偉大的祖國(guó) ! !主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立 ! ! 讓我們懷著 顆感恩
4、的心,舉行升旗儀式 ! !( 不出旗,直接升旗 ) 第一部分:感恩父母主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦 的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷 嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三 年,大學(xué)校四年到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的 家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真 的無(wú)法計(jì)量主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽,在您陪伴我們 成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷 心落淚l l 舞臺(tái)劇一碗餛飩主持甲:一碗餛飩這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕 了,在我們的生活中有時(shí)就
5、會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小 恩小惠“感激不盡” , , 對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)” 可是,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么 ? ?主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué) 在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們 能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀 學(xué)生第二部分:感恩教師l l 詩(shī)朗誦老師,我們愛(ài)您l l 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力第三部分:感恩社會(huì)1 1、留學(xué)生感言2 2、安民風(fēng)采展示3 3、現(xiàn)場(chǎng)連線4 4、領(lǐng)導(dǎo)講話5 5、校長(zhǎng)感言 ; ; 合唱相親相愛(ài)一家人 ( 四校校長(zhǎng)、學(xué) 生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū) )6 6、在我們的心中灑下感恩的種子( 不能告知全體教師、學(xué)生)7 7、結(jié)束:帶動(dòng)唱表達(dá)趁現(xiàn)在8 8、領(lǐng)導(dǎo)留言: 結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員 觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。( 散 會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送, 向領(lǐng)導(dǎo)介紹 “禮
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