學(xué)習(xí)《高校課堂22條》心得體會_第1頁
學(xué)習(xí)《高校課堂22條》心得體會_第2頁
學(xué)習(xí)《高校課堂22條》心得體會_第3頁
學(xué)習(xí)《高校課堂22條》心得體會_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 學(xué)習(xí)高校課堂22條心得體會 近段,我們學(xué)習(xí)了高效課堂22條這本書, 從中學(xué)到了很多我國教育中出現(xiàn)的問題、教育改革的重要及高效課堂的模式。通過學(xué)習(xí),使我清晰地認識到高效課堂的重要性,現(xiàn)從以下兩方面談?wù)勛约鹤x后的體會: 一、對高效課堂的認識。 高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”,甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇。高效課堂是通過課堂教學(xué)手段,來滿足“三大目標”:第一是在效益和效率上追求課堂教學(xué)的“高效”,變“接受式”學(xué)習(xí)為自選“超市式”的主動學(xué)習(xí),并注重學(xué)習(xí)能力的生成; 第二,要使課堂作為“主陣地”,主動承載素質(zhì)教育和新課改的諸多要旨要義,以培養(yǎng)“完人”為目標,真正要讓學(xué)生

2、在學(xué)習(xí)中體驗到生命的狂歡、成長的幸福,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”、肯學(xué)、會學(xué)、學(xué)會,實現(xiàn)真正的終身學(xué)習(xí);第三,要實現(xiàn)真正的教學(xué)相長,滿足教師的專業(yè)發(fā)展要求,幫助其實現(xiàn)職業(yè)的幸福和個人成就,讓教師真正享受“太陽低下最光輝的職業(yè)”帶來的尊崇。 高效課堂的課堂教學(xué)形式,以導(dǎo)學(xué)案統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作探究為本質(zhì),以“三維目標”為目標,以發(fā)展學(xué)生為方向的一種教育思想體系。它的核心理念是自主、合作、探究;從“解決問題”入手,以學(xué)生的“學(xué)”評價教師的“教”,主張能讓學(xué)生學(xué)會的課叫好課,能讓學(xué)生學(xué)會的教師叫好教師。高效課堂要實現(xiàn)三個解放,即解放學(xué)生,解放教師,解放學(xué)校。 總之,我覺得高效課堂,就是用盡

3、可能少的時間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動,達到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。高效課堂主要研討兩個方面,即教師與學(xué)生,也就是教與學(xué),是研究主導(dǎo)性和主體性以及二者的關(guān)系的。教師是設(shè)計課堂教學(xué)、實施課堂教學(xué)的,具有主導(dǎo)型。課堂教學(xué)根本目標就是如何把知識轉(zhuǎn)化在學(xué)生身上,讓學(xué)生領(lǐng)悟知識的本質(zhì),從而達到觸類旁通,舉一反三的目的。教要出效率,出效益;學(xué)也是如此,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維,有了正確的思維方法,理解得快,接受得快,記憶的也牢固。 二、在今后的教學(xué)中要努力體現(xiàn)高效課堂教學(xué)模式。 今后,我要學(xué)習(xí)高效課堂的先進教學(xué)理念,結(jié)合我校的學(xué)生實際和我校對高校課堂的實施要

4、求,進行深刻的教學(xué)改革,在以后的教學(xué)中,形成自己獨特的課堂特色。在今后的教學(xué)中,我會盡量做到: 1、讓學(xué)生做好充分的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)不充分的課不上。預(yù)習(xí)不止是讓學(xué)生把書本看看,還要思考一些基本的問題:是什么?為什么?這樣行嗎?跟以前的知識有什么聯(lián)系?等等。這樣,聽課就有的放矢,會抓重點,攻難點,課堂自然就有效了。 2、合理駕馭課堂40分鐘。在課堂上,合理分配教師活動和學(xué)生活動的時間,堅持每堂課教師的引導(dǎo)、點播、不超過15分鐘,大部分時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、練習(xí)、鞏固。 3、要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。要按高效課堂22條中的第二條所說的要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂上盡情地動起來身動、心

5、動、神動。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué);讓學(xué)生養(yǎng)成獨自思考、合作探究、對抗質(zhì)疑的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動,形成一種積極主動,爭先恐后,緊張活潑的學(xué)習(xí)氛圍。 4、積極實施小組互助學(xué)習(xí)制?,F(xiàn)在,在班內(nèi)實行小組互助學(xué)習(xí)可以說是一個最佳選擇。教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個性特征,把學(xué)生劃分為若干個學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢,積極推行學(xué)生互助機制。要按照高效課堂22條中的第14條對小組的要求和評價中分組采用“aa、bb、cc”的方法,即:每個小組6人,優(yōu)生2個,中等生2個,后進生2個,發(fā)揮優(yōu)秀生的優(yōu)勢,積極推行學(xué)生互助機制。 5、要關(guān)注

6、每一位學(xué)生,要敢于利用學(xué)生,實現(xiàn)學(xué)生自身能力差異的資源共享。以往教學(xué)只注重面向好生、中等生,忽略差生。在今后教學(xué)中,要按22條中第13條所講得利用學(xué)生合作學(xué)習(xí)機會,讓學(xué)生承擔一部分教學(xué)任務(wù),使之成為小老師,形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”、“兵帶兵“;好生帶動中等生,中等生帶動差生,生生動起來的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。 6、要結(jié)合我?,F(xiàn)在的高校課堂模式,即:激趣導(dǎo)入或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)導(dǎo)入合作、探究展示練習(xí)、拓展、鞏固矯正、反饋、總結(jié)的教學(xué)模式,吸取高效課堂22條中的先進方法,根據(jù)我校學(xué)生的特點,進行認真?zhèn)湔n,備好活頁教案。 以上是自己讀了高效課堂22條這本書后的體會,望與各位同行進行切磋交流,探索出一條

7、具有我校特色的教學(xué)之路。在這條探索路上,我們遇到的困難會不少,但是只要我們上下齊心,通力合作,轉(zhuǎn)變教育理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,改變教學(xué)方法,冷靜思考,勇于實踐,善于反思、總結(jié)。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6

8、c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87

9、d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4

10、ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1d91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6

11、c871afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91af

12、e4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8791afe4ced1b6c8795ad91afe4ce

13、d1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c

14、8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c879

15、5ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced15ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1

16、b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced195ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91af

17、e4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91

18、d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af795ad9c91fe4ced1b6c8795add1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af29c91af4ced1b6c8795ad1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論