畢業(yè)演講稿范文

1、畢業(yè)演講稿 畢業(yè)演講稿 親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：你們好。 經(jīng)過(guò) 6 年的磨練，你們行將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校與敬愛(ài)的老師，步入你們理想中的中學(xué)，我衷心腸祝愿你們！你們?cè)谛W(xué)的日子里，光輝的成績(jī)眼前時(shí)時(shí)處處都有你們的身影。我們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的好老師，熱情真誠(chéng)的好同學(xué)，我們是多么榮幸和幸福。你們就要從小學(xué)畢業(yè)升上中學(xué)了，說(shuō)句老實(shí)話，我真舍不得你們！感謝母校訂我們的精心培養(yǎng)，感謝老師們幾年來(lái)的諄諄教誨。2 小，是未來(lái)光明大道的出發(fā)點(diǎn)，把每位同學(xué)引向美好的未來(lái)！大哥哥、大姐姐，希望你們繼續(xù)做 1 個(gè)有愛(ài)心的人，做 1 個(gè)虛心謙下的人，做 1 個(gè)有智慧的人。希望你們?yōu)榇蛟鞂W(xué)校品牌的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)，并為

2、學(xué)校的發(fā)展增加絢麗的華彩樂(lè)章。我不能便宜地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái) 1 切如意，我不能隨便的預(yù)測(cè)你們的前程 1 帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，艱巨困苦，玉汝于成。悠悠學(xué)子夢(mèng)，依依校友誼。你們 6 年的小學(xué)生活行將結(jié)束，在青青的花壇邊，在燦爛的鮮花旁，在快樂(lè)的日子里，我們依依惜別。希望你們：在新的學(xué)校努力拼搏，獲得光輝成績(jī)。在未來(lái)的征程中，越飛越高，越走越遠(yuǎn)！ 尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，我叫 xx，是 1 名來(lái)自高 33班的學(xué)生，同時(shí)也是 1 名行將與我們偉大的母校xxx揮手作別的孩子！ 正所謂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，天下沒(méi)有不散的宴席。 而就在今天，在這莊嚴(yán)的

3、畢業(yè)儀式上，我將代表全部畢業(yè)生在此發(fā)言，我表示深感榮幸。 如果把逝水年華比喻時(shí)光，那末我們就是 1 曲在歲月喧嘩流唱 的歌謠！ 朗朗的歲月里頭，有我們?cè)鵀椴煌膲?mèng)想共同奮斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同 1 種快樂(lè)不停奔走著。 長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，由于你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為什么要故意折射出黑色的光芒，它在假裝著甚么？那沉默的厚重感，恰恰卻是最吸收知識(shí)的地方，由于只有光，才能越黑越燦爛，而知識(shí)就是光，是被黑暗襯托起的橋梁，為我們美好的未來(lái)逾越了 1 層又 1 層的希望。 還有那各種使人頭痛卻不得不痛不癢的考卷，那算不算人生當(dāng)中第 1 種別具 1 格的考驗(yàn)。可是，我相信分?jǐn)?shù)真的沒(méi)

4、辦法決定成績(jī)，不管高考后的我們成績(jī)?nèi)绾危硐肱c否，都不能決定我們志向的高低。在我看來(lái)，起跑線是出發(fā)點(diǎn)也是終點(diǎn)，惟有堅(jiān)持不懈，我深信理想會(huì)1直在我們求學(xué)路上不停徘徊，直到有1天我們有能力去具有！ 同學(xué)們，說(shuō)到具有，在這漫漫求學(xué)生涯中，我們所具有過(guò)的，哪種具有才是你最難忘最值得的具有？ ? 是否是操場(chǎng)上，那片我們閉上眼睛張開(kāi)雙手就可以擁抱的藍(lán)色天空。是否是學(xué)校里，那格外扣人心弦的鐘聲，不知不覺(jué)它已成為大家共鳴的知音。是否是火伴們，你 1 言我 1 語(yǔ)演繹出的 1 幕幕華麗剪影 ? 時(shí)光荏冉，驀然回首，原來(lái)從校門口到教室的距離需要 3 年的時(shí)光，這 1 路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)夢(mèng)想的迷茫，是誰(shuí)

5、陪我嘗過(guò)淚水的辛酸 ? 是我親愛(ài)的你同學(xué)！ 是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友誼綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂(lè)聚集成 1 道道我們難忘的曙 光 ? 還有我們最敬愛(ài)的你、最可愛(ài)的你老師，你辛苦了，這些年來(lái)，其實(shí)不說(shuō)我們都知道，最不容易的就是你了，當(dāng)我們終究把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入眠時(shí)，你是不是還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí)，你是不是在默默忍耐如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲憊感。當(dāng)我們還在為 1 道困難挖空心思時(shí)，你是不是仍然不厭其煩 1 遍又 1 遍的講授答案 ? 在這里，我代表的不止是全校，而是全國(guó)人民，對(duì)你表示深深的謝意：老師，謝謝你，你辛苦了

6、！ 同學(xué)們，離別總是傷感的，可是我希望我們的離別除傷感以外還有認(rèn)知。 不錯(cuò)，其實(shí)離別其實(shí)不意味著結(jié)束，而是代表另外一段全新的開(kāi)始。1 種從青澀到成熟的升華，1 種對(duì)生活全方位的認(rèn)知。不管將來(lái)的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會(huì)謀生，我們都要實(shí)行 1 種責(zé)任，隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)可以感遭到，責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重，除父母寄托在我們身上的希望，或許還有來(lái)源于生活的困惑，社會(huì)的考驗(yàn)，祖國(guó)的期待 ? 所以，我們更要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn)，獲得駕駛責(zé)任這兩個(gè)字的能力，等有朝 1 日，好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，回報(bào)母校訂我們的教育之情！ 好了，差不多該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，3 年的歲月雖然

7、到最后只換來(lái)1 句再見(jiàn)，但再見(jiàn)其實(shí)不代表不再見(jiàn)，說(shuō)再見(jiàn)就 1 定會(huì)再見(jiàn)！山水相逢會(huì)有時(shí)，其實(shí)再見(jiàn)只是人生當(dāng)中 1 伏筆，是為下 1 次的相見(jiàn)作鋪墊！ 或許好多的回想真的再也回不去，可是當(dāng)曾的曾不止是曾，當(dāng)未來(lái)的未來(lái)不再是未來(lái)。那末某天，當(dāng)未來(lái)的你回味我們?cè)狞c(diǎn)點(diǎn)滴 滴，你是否是會(huì)感到欣慰，那段我們刻骨銘心的記憶流年，1 思念就顯現(xiàn)在眼前，好像所有關(guān)于我們的那些描述都只產(chǎn)生在昨天，不管明天的我們下 1 站會(huì)在哪里，都請(qǐng)永久記住我們今天最嶄新的懷念，讓懷念替我們保存心底最珍貴的純潔！ 尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，我叫××，是 1 名來(lái)自高33 班的學(xué)生，同時(shí)也是 1 名

8、行將與我們偉大的母校×××揮手作別的孩子！ 正所謂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，天下沒(méi)有不散的宴席。 而就在今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式上，我將代表全部畢業(yè)生在此發(fā)言，我表示深感榮幸。 如果把逝水年華比喻時(shí)光，那末我們就是 1 曲在歲月喧嘩流唱的歌謠！ 朗朗的歲月里頭，有我們?cè)鵀椴煌膲?mèng)想共同奮斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同 1 種快樂(lè)不停奔走著。 長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，由于你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為什么要故意折射出黑色的光芒，它在假裝著甚么？那沉默的厚重感，恰恰卻是最吸收知識(shí)的地方，由于只有光，才能越黑越燦爛，而知識(shí)就是光，是被黑暗襯托起的橋

9、梁，為我們美好的未來(lái)逾越了 1 層又 1 層的希望。 還有那各種使人頭痛卻不得不痛不癢的考卷，那算不算人生當(dāng)中第 1 種別具 1 格的考驗(yàn)。但是，我相信分?jǐn)?shù)真的沒(méi)辦法決定成績(jī)，不管高考后的我們成績(jī)?nèi)绾?，理想與否，都不能決定我們志向的高低。，在我看來(lái)，起跑線是出發(fā)點(diǎn)也是終點(diǎn)，惟有堅(jiān)持不懈，我深信理想會(huì) 1 直在我們求學(xué)路上不停徘徊，直到有 1 天我們有能力去具 有！ 同學(xué)們，說(shuō)到具有，在這漫漫求學(xué)生涯中，我們所具有過(guò)的，哪種具有才是你最難忘最值得的具有？ ? 是否是操場(chǎng)上，那片我們閉上眼睛張開(kāi)雙手就可以擁抱的藍(lán)色天空。是否是學(xué)校里，那格外扣人心弦的鐘聲，不知不覺(jué)它已成為大家共鳴的知音。是否是火伴

10、們，你 1 言我 1 語(yǔ)演繹出的 1 幕幕華麗剪影 ? 時(shí)光荏冉，驀然回首，原來(lái)從校門口到教室的距離需要 3 年的時(shí)光，這 1 路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)夢(mèng)想的迷茫，是誰(shuí)陪我嘗過(guò)淚水的辛酸 ? 是我親愛(ài)的你同學(xué)！ 是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友誼綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂(lè)聚集成 1 道道我們難忘的曙光 ? 還有我們最敬愛(ài)的您、最可愛(ài)的您老師。您辛苦了，這些年來(lái)，其實(shí)不說(shuō)我們都知道，最不容易的就是您了，當(dāng)我們終究把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入眠時(shí)，您是不是還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí)，您是不是在默默忍耐如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲憊感。當(dāng)

11、我們還在為 1 道困難挖空心思時(shí)，您是不是仍然不厭其煩 1 遍又 1 遍的講授答案 ? 在這里，我代表的不止是全校，而是全國(guó)人民，對(duì)您表示深深的謝意：老師，謝謝您，您辛苦了！ 同學(xué)們，離別總是傷感的，但我希望我們的離別除傷感以外還有認(rèn)知。 不錯(cuò)，其實(shí)離別其實(shí)不意味著結(jié)束，而是代表另外一段全新的 開(kāi)始。1 種從青澀到成熟的升華，1 種對(duì)生活全方位的認(rèn)知。不管將來(lái)的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會(huì)謀生，我們都要實(shí)行 1 種責(zé)任，隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)可以感遭到，責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重，除父母寄托在我們身上的希望，或許還有來(lái)源于生活的困惑，社會(huì)的考驗(yàn)，祖國(guó)的期待 ? 所以，我們更要通過(guò)不

12、斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn)，獲得駕駛責(zé)任這兩個(gè)字的能力，等有朝 1 日，好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，回報(bào)母校訂我們的教育之情！ 好了，差不多該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，3 年的歲月雖然到最后只換來(lái)1 句再見(jiàn)，但再見(jiàn)其實(shí)不代表不再見(jiàn)，說(shuō)再見(jiàn)就 1 定會(huì)再見(jiàn)！山水相逢會(huì)有時(shí)，其實(shí)再見(jiàn)只是人生當(dāng)中 1 伏筆，是為下 1 次的相見(jiàn)作鋪墊！ 或許好多的回想真的再也回不去，但是當(dāng)曾的曾不止是曾，當(dāng)未來(lái)的未來(lái)不再是未來(lái)。那末某天，當(dāng)未來(lái)的你回味我們?cè)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否是會(huì)感到欣慰，那段我們刻骨銘心的記憶流年，1 思念就顯現(xiàn)在眼前，好像所有關(guān)于我們的那些描述都只產(chǎn)生在昨天，不管明天的我們下 1 站會(huì)在哪里，都請(qǐng)永久記住我

13、們今天最嶄新的懷念，讓懷念替我們保存心底最珍貴的純潔！ 老師們，同學(xué)們： 大家下午好！ 不知不覺(jué)，3 年的時(shí)光已接近尾聲。你是不是還記得那年我們 1起考進(jìn)這所高中，那時(shí)候，我們還是個(gè)少年，對(duì)校園的 1 切感到好奇，我們內(nèi)心向往，渴望在新的學(xué)校找到朋友，找到愛(ài)情。高 1 的日子是快樂(lè)的，我們?cè)诟?1 認(rèn)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新老師，我們沒(méi)有了小學(xué)和中學(xué)時(shí)的天真和無(wú)知，我們?cè)?1 點(diǎn) 1 滴的成長(zhǎng)，也會(huì)為考試成績(jī)而傷心，也會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，那都是我們青春的痕跡。高 1 那年，我 們是在玩中度過(guò)的，會(huì)在上英語(yǔ)課時(shí)逃課去上網(wǎng)，也會(huì)在數(shù)學(xué)課上玩手機(jī)，用 qq 和新認(rèn)識(shí)的同學(xué)聊天 ? 這些青春在我們不經(jīng)意間偷

14、偷溜走，高 1 就這樣結(jié)束了。高 2那年，我喜歡上了 1 個(gè)女孩子，她笑起來(lái)很美，我開(kāi)始用各中方法討她開(kāi)心，每天陪她去食堂吃早飯，陪她去超市買她喜歡吃的零食。那天，下著雪，她對(duì)我說(shuō)讓我陪她看雪，我們走在校園的小路上，我看到她臉上充滿了快樂(lè)，像 1 只快樂(lè)的小鹿。我牽起了她的手，我能感覺(jué)到她手心的溫度，也能感覺(jué)到她的心跳，我對(duì)她說(shuō)：做我女朋友吧，她紅著臉說(shuō)，誰(shuí)要做你女朋友呀!我說(shuō)，你呀!我拉著她的手 1 直走，雪落了我們 1 頭，我說(shuō)，我們會(huì)白頭到老的。我還是每天陪她吃早飯，買零食，就這樣 1 每天過(guò)去了。 高 2 快結(jié)束的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)我們分手吧!我沒(méi)有問(wèn)為何，只是對(duì)她說(shuō)：祝你幸福!沒(méi)有了她，

15、我開(kāi)始打籃球用來(lái)忘記和她在 1 起記憶，也曾流過(guò)眼淚，也會(huì)在難眠的夜晚記起她，呵呵，過(guò)去了，我告知自己忘了她。高 3 來(lái)了，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天有做不完的試卷，寫不完的習(xí)題，1 月，2 月悄悄來(lái)了，高考的時(shí)間 1 天比 1 天少了，我們每一個(gè)人都緊張的溫習(xí)，只怕時(shí)間從我們手中溜走，沒(méi)有了少年時(shí)對(duì)時(shí)間的概念，現(xiàn)在時(shí)間就是生命。 5 月的天開(kāi)始變的燥熱，空氣中飄著 1 股離別的氣味，同學(xué)們開(kāi)始傳同學(xué)錄，夜晚時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，來(lái)減輕內(nèi)心的壓力。6 月還是來(lái)了，我們開(kāi)始珍惜在校園的每天，我們穿著統(tǒng) 1 的班服走在校園，照畢業(yè)照那天，我們都假裝快樂(lè)，老師也穿得帥帥的，笑著說(shuō)，同學(xué)們，畢業(yè)了，祝你們高考

16、成功!我們齊聲大喊，加油加油!這個(gè)夏天，屬于我們的畢業(yè)季。 尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們： ? 大家上午好。非常榮幸能在這個(gè)行將離開(kāi)母校的時(shí)刻，代表利用藝術(shù)系 2022 屆全部畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全部畢業(yè)生對(duì)我系辛苦工作、忘我奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全部老實(shí)們表示深深地感謝和崇高的敬意。 大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，作為 1 名學(xué)子，從 1 名渴求知識(shí)的新生，到 1 名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚著老師們的血汗。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，都要感謝我們的母校，感謝藝術(shù)系的全部老師，感謝你們用青春和汗水換來(lái)了我們今天的成績(jī)。 回首這幾年的大學(xué)生活，今天來(lái)看，居然像昨天的事情

17、。還清晰記得第 1 次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)窮向往，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩的大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò)，我們的回想中多了足夠 1 輩子品味的東西。 最后，讓我們衷心祝賀我們的領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬(wàn)事如意，祝賀利用藝術(shù)系能夠蒸蒸日上，祝賀我們的母校悅來(lái)越好，同時(shí)也希望我們的畢業(yè)生們?cè)谛碌膷徫簧先サ母蟮倪M(jìn)步 ? 謝謝大家 ? 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是*班的 xxx，今天，我將與全班 xx 名同學(xué) 1 起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。 真沒(méi)有想到，6 年時(shí)光竟然會(huì)過(guò)得那末地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回想，被記

18、憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育 xxx 學(xué)校全部畢業(yè)生向我們的母校作別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們作別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們作別，也向這段不能忘記的歲月作別!過(guò)去的我，曾以為在畢業(yè)儀式上，我 可以做得蕭灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫?1 起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了 1 絲思念與不舍，卻少了 1 絲共同生活的影兒。 不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)期的我們，曾單純得沒(méi)有 1 絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛縵的單純；回想起過(guò)去那 1 次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié) 1 體、齊爭(zhēng)成功，拔河場(chǎng)上，有我們喝彩雀躍的身影，有我們欣