小學(xué)語文好書推薦課《好書大家看》教學(xué)設(shè)計

1、小學(xué)語文好書推薦課好書大家看教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)目的：1、讓學(xué)生在好書推薦活動中認(rèn)識更多有益的課外書籍，從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會到讀書的快樂，閱讀的樂趣。2、在活動中，潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力，形成初步的鑒賞能力。3、在活動中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)教育。指導(dǎo)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識更多有益的課外書籍及小說青銅葵花，激發(fā)閱讀的欲望。課前準(zhǔn)備：1、小說青銅葵花，并打印片斷。2、要求每位同學(xué)都準(zhǔn)備一本自己最喜歡的課外讀物，并準(zhǔn)備向別人推薦自己的好書的發(fā)言稿。指導(dǎo)課時：一課時指導(dǎo)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，課前老師布置大家看一本好書

2、，你們都看了嗎？請把書拿出來與小組同學(xué)分享一下吧?。▽W(xué)生向小組同學(xué)推薦好書，教師巡視）二、學(xué)生推薦過渡：剛才老師聽見同學(xué)們侃侃而談，看來大家的確讀了一本好書。有人說：“獲得是一種滿足，分享是一種快樂?！闭l愿意把你的好書推薦給在坐的老師和同學(xué)。學(xué)生逐個上臺推薦，推薦后把書名寫在黑板上。三、老師推薦青銅葵花過渡：瞧！同學(xué)們推薦了這么多的好書，老師也迫不及待地想把自己最近讀過的一本好書推薦給大家。書中的情節(jié)一次又一次地打動我，讓我熱淚盈眶。合上書的那一剎那，我腦海中產(chǎn)生了一個念頭，我一定要把這本書推薦給同學(xué)們。今天，老師把這本書帶來了。(出示作品) （1）認(rèn)識作者師：這本書的作者是(幻燈出示：曹文軒

3、)學(xué)生讀：曹文軒師：對，這就是曹文軒老師寫的作品。他寫過很多適合同學(xué)們看的好書，他的作品還獲過不少大獎呢！今天呀，老師不僅要把這本書介紹給大家，老師還想與同學(xué)們交流一下，怎樣去讀一本好書。（幻燈出示：怎樣讀一本好書）（2）激發(fā)讀書欲望師：知道嗎？曹文軒老師在這本書的封底留下了這么一段文字，讓我們先一起來讀一讀吧。（幻燈：封底留言）結(jié)合這段文字，我們再來看看封面。（幻燈出示封面）展開想象，同學(xué)們試著猜一猜書中講的是一個怎樣的故事。到底是一個怎樣的故事呢？同學(xué)們是不是特別想從作品中得到證實？讓我們打開目錄看一看吧。（幻燈出示目錄表）師：從目錄中證實了你的哪些猜測？（學(xué)生回答）（3）走進(jìn)故事看來從目

4、錄中得到的證實實在太少了，我們還是一起讀讀內(nèi)容提要吧。小結(jié)：剛才我們通過讀留言，看封面，看目錄，讀提要，初步感知了故事內(nèi)容。（幻燈出示：讀留言看封面看目錄讀提要感知內(nèi)容）（4）讀片斷，感受故事師：我們大致了解了故事的內(nèi)容，現(xiàn)在同學(xué)們一定很想知道故事的來龍去脈。青銅是一個怎樣的孩子？葵花又是一個怎樣的孩子呢？后來他們的命運(yùn)怎樣呢？要想知道這些，就要細(xì)細(xì)地去品讀。復(fù)習(xí)閱讀方法（幻燈出示：讀文字想畫面提問題悟感受）用這種方法讀青銅葵花片斷，交流讀書收獲。小結(jié)：我們讀一本好書的精彩片斷就要這樣，通過語言文字去想象畫面，帶著產(chǎn)生的疑問，用心去感受故事中的人和事。（幻燈出示：細(xì)細(xì)品味）其實呀，青銅葵花這本

5、書中有很多情節(jié)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味：青銅為了讓妹妹在舞臺上光彩照人，不惜到雪地里做冰項鏈；奶奶為了給兩個孩子做棉衣，不顧自己年邁，到雪地里摘棉花，從此一病不起像這樣的情節(jié)比比皆是，同學(xué)們?nèi)プx讀這本書，一定會有收獲。4、推薦系列書籍其實呀，這本青銅葵花是曹文軒系列叢書中的一本，有人說：“曹文軒老師的作品就像一個甜甜的蜜桃，一咬就愛吃”。曹文軒老師的其它作品同樣深受小讀者們的喜愛。今天老師把他的系列叢書中的其它幾本推薦給大家。（幻燈出示作品）5、總結(jié)延伸同學(xué)們，茫茫書海，我們這節(jié)課推薦的書僅僅是書海中的一滴水。還有許許多多好書等著大家去發(fā)現(xiàn)，去閱讀。古往今來，許多名人都很愛讀書，他們在大量閱讀之后，寫出了一句句精典的讀書感言。（幻燈出示：高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！保├蠋熞舶炎约旱淖x書感受寫成了一句話。（幻燈出示：“有書相伴的日子，一切都充滿陽光?！保┐蠹乙苍囍窭蠋熯@樣用一兩句話寫寫自己的讀書感受吧。（幻燈出示：