說(shuō)課課件：發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

1、宜賓縣育才中學(xué)宜賓縣育才中學(xué) 黃梅黃梅 09級(jí)生科一班級(jí)生科一班 程艷娥程艷娥說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)課內(nèi)容板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程分析教學(xué)過(guò)程分析教法分析教法分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)目標(biāo)分析教材分析教材分析教材分析教材的地位和作用課時(shí)安排教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)教材選自七年級(jí)教材選自七年級(jí)生物學(xué)生物學(xué)下冊(cè)第四單元第三章第二節(jié)的內(nèi)容。下冊(cè)第四單元第三章第二節(jié)的內(nèi)容。2課時(shí)肺與外界氣體交換肺與外界氣體交換的過(guò)程的過(guò)程胸腔容積與肺內(nèi)壓的關(guān)胸腔容積與肺內(nèi)壓的關(guān)系系學(xué)情分析 七年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了半年的生物學(xué)習(xí)，已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的差異，有的學(xué)生課堂上“吃不飽”，有的學(xué)生則“吃不了”，針對(duì)這種情況，在教學(xué)設(shè)計(jì)上要注重基礎(chǔ)知識(shí)與能力拓展并

2、重，滿足各階段學(xué)生的需求。而且學(xué)生們感性認(rèn)識(shí)能力比較強(qiáng)而理性認(rèn)識(shí)的能力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄弱，這就需要教師在上課過(guò)程中逐漸學(xué)生理性認(rèn)識(shí)能力的提高。教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)目標(biāo)分析（一）知識(shí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.胸腔容積變化的原因及外界氣體如何入肺2.肺內(nèi)氣體與外界氣體交換的過(guò)程（二）能力目標(biāo)（二）能力目標(biāo)1.通過(guò)測(cè)量胸圍差等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，互助合作精神及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。2.通過(guò)觀察模型和演示實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生觀察判斷推理能力。（三）情感目標(biāo)（三）情感目標(biāo)1.通過(guò)分析同學(xué)之間胸圍差的差異，認(rèn)同體育鍛煉的重要性。2.在探究學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，體驗(yàn)探究樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣。討論法討

3、論法講述法講述法動(dòng)畫(huà)演示法動(dòng)畫(huà)演示法直觀教學(xué)法直觀教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法多媒體輔助教學(xué)法多媒體輔助教學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程探究活動(dòng)：探究活動(dòng)：如何使瓶?jī)?nèi)氣球膨脹如何使瓶?jī)?nèi)氣球膨脹胸腔的結(jié)構(gòu)胸腔的結(jié)構(gòu)探究胸腔容積是否探究胸腔容積是否變化及其變化原因變化及其變化原因總結(jié)膈肌和肋間肌的運(yùn)動(dòng)總結(jié)膈肌和肋間肌的運(yùn)動(dòng)與胸腔容積變化的關(guān)系與胸腔容積變化的關(guān)系探究活動(dòng)：探究活動(dòng)：肺容積與肺內(nèi)壓的關(guān)系肺容積與肺內(nèi)壓的關(guān)系探究活動(dòng)：如何使瓶?jī)?nèi)氣球膨脹來(lái)？探究活動(dòng)：如何使瓶?jī)?nèi)氣球膨脹來(lái)？ 給學(xué)生書(shū)上的模擬裝置，分組討論如何是瓶給學(xué)生書(shū)上的模擬裝置，分組討論如何是瓶?jī)?nèi)氣球膨脹，然后教師演示擠壓瓶壁可以使內(nèi)氣球膨

4、脹，然后教師演示擠壓瓶壁可以使氣球膨脹，聯(lián)想到人的呼吸以及啟發(fā)學(xué)生聯(lián)氣球膨脹，聯(lián)想到人的呼吸以及啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想氣體是如何進(jìn)入肺內(nèi)。想氣體是如何進(jìn)入肺內(nèi)。胸腔的結(jié)構(gòu)胸腔的結(jié)構(gòu)肋骨肋骨胸骨胸骨胸部脊柱胸部脊柱胸胸廓廓 肋間肌肋間肌膈肌膈肌胸胸腔腔探究胸腔容積是否變化探究胸腔容積是否變化及其變化原因及其變化原因活動(dòng)1：自我體驗(yàn)呼吸，吸氣與呼氣過(guò)程中胸廓發(fā)生了什么變化？ 讓學(xué)生對(duì)胸廓變化有感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 活動(dòng)2：測(cè)量胸圍差。師生討論測(cè)胸圍差時(shí)的用具、方法步驟及注意事項(xiàng)后，統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及可能存在的誤差從活動(dòng)一到活動(dòng)二是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)并用科學(xué)方法來(lái)證實(shí)感性認(rèn)識(shí)的過(guò)程測(cè)量方法測(cè)

5、量方法：三人一組，設(shè)計(jì)表格，做好記錄，為了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，應(yīng)測(cè)三次，取平均值。、測(cè)量胸圍差的位置，男生胸前是軟尺下緣與乳頭上緣平齊，背側(cè)是軟側(cè)要在兩肩胛骨下角，女生胸前是使軟尺經(jīng)過(guò)乳頭上方的第四肋骨處。、測(cè)量深吸氣時(shí)胸圍的長(zhǎng)度與深呼氣時(shí)胸圍長(zhǎng)度并計(jì)算其差值，即胸圍差。 結(jié)論：結(jié)論：性別有關(guān)性別有關(guān)年齡有關(guān)年齡有關(guān)身體鍛煉有關(guān)身體鍛煉有關(guān)通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)證明了胸腔容積確實(shí)發(fā)生了變化，通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)證明了胸腔容積確實(shí)發(fā)生了變化，接下來(lái)探究變化的原因，由于骨頭本身并不會(huì)發(fā)生運(yùn)接下來(lái)探究變化的原因，由于骨頭本身并不會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)，聯(lián)想到是構(gòu)成胸腔的肌肉牽引骨頭發(fā)生運(yùn)動(dòng)從而動(dòng)，聯(lián)想到是構(gòu)成胸腔的肌肉牽引骨頭發(fā)生

6、運(yùn)動(dòng)從而導(dǎo)致胸腔容積發(fā)生了變化。構(gòu)成胸腔的肌肉包括肋間導(dǎo)致胸腔容積發(fā)生了變化。構(gòu)成胸腔的肌肉包括肋間肌和膈肌。測(cè)量胸圍差的實(shí)驗(yàn)證明了肋間肌的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)肌和膈肌。測(cè)量胸圍差的實(shí)驗(yàn)證明了肋間肌的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致胸腔左右徑發(fā)生變化，而膈肌位于胸腔的下面從而致胸腔左右徑發(fā)生變化，而膈肌位于胸腔的下面從而聯(lián)想到膈肌的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致胸腔上下徑的變化。聯(lián)想到膈肌的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致胸腔上下徑的變化。兩者同時(shí)進(jìn)行使得胸腔容積發(fā)生了有規(guī)律的變化。兩者同時(shí)進(jìn)行使得胸腔容積發(fā)生了有規(guī)律的變化。膈肌舒張膈肌舒張位置上升位置上升體積變小體積變小膈肌收縮膈肌收縮位置下降位置下降體積變大體積變大膈肌的運(yùn)動(dòng)與胸腔體積變化的關(guān)系膈肌的運(yùn)動(dòng)與胸腔體積變化的

7、關(guān)系探究：肺容積與肺內(nèi)氣壓探究：肺容積與肺內(nèi)氣壓 的關(guān)系的關(guān)系實(shí)驗(yàn)：將氣球綁到吸耳球上，通過(guò)捏緊與松開(kāi)吸耳球使得氣球變大與變小。結(jié)論：一定容器中的氣體，在溫度不變并且氣體總量沒(méi)有發(fā)生變化時(shí)，容器的容積變大時(shí)，氣壓會(huì)變小，氣體會(huì)進(jìn)入；容積變小時(shí)，氣壓會(huì)變大，氣體將會(huì)被排出。 聯(lián)想到上面講述的胸腔容積的變化與氣壓的關(guān)系得出結(jié)論本節(jié)課所需要的結(jié)論：肺容積變大時(shí)，肺內(nèi)壓降低；肺容積變小時(shí)，肺內(nèi)壓升高。肋骨間肌肉收縮肋骨間肌肉收縮膈肌收縮膈肌收縮胸廓擴(kuò)大胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓下降肺內(nèi)氣壓下降氣體進(jìn)入肺氣體進(jìn)入肺(吸氣吸氣)舒張舒張舒張舒張縮小縮小收縮收縮升高升高排出排出肺肺(即呼氣即呼氣)呼吸過(guò)程

8、1.與胸廓節(jié)律性變化有關(guān)的肌肉有（ ） A 胸肌 B 肋間肌 C 膈肌 D 肋間肌和膈肌2.肺的通氣是通過(guò)（ ） 實(shí)現(xiàn)的 A 氣體擴(kuò)散 B 呼吸運(yùn)動(dòng) C 膈肌收縮 D 肺的擴(kuò)張3.人在呼氣過(guò)程中所需要完成的動(dòng)作是（ ） A 肋間肌收縮 膈肌收縮 B 肋間肌收縮 膈肌舒張 C 肋間肌舒張 膈肌舒張 D 肋間肌舒張 膈肌收縮4.肺是人的呼吸器官，但人在出生之前，是不用肺呼吸的，所以，肺中就沒(méi)有氣體，是“實(shí)心”的，有一對(duì)夫婦被指控犯有溺殺女?huà)氲淖锩?，但他們卻矢口否認(rèn)，說(shuō)女?huà)肷聛?lái)就已經(jīng)死了。你有辦法證實(shí)嗎？你有辦法證實(shí)嗎？板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié)第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一一 肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換1.探究活動(dòng)：瓶?jī)?nèi)氣球如何膨脹起來(lái)？擠壓瓶子