三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Family Lesson 20 Li Ming‘s Family課件 冀教版（三起）

1、1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 4 FamilyJJ 三年級(jí)上冊(cè) 2What do your parents do?3This is my family. We live in China.Im a student. My name is Li Ming.My father is a teacher. His nameis Li Dam

2、ing. My mother is a doctor.Her name is Liu Yun. We are a happyfamily.4Meet Li Mings family. 認(rèn)識(shí)李明的家庭。認(rèn)識(shí)李明的家庭。講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1Li Mings是名詞所有格的用法，意思是是名詞所有格的用法，意思是“李明的李明的”。名詞所有格表示所屬關(guān)系，表。名詞所有格表示所屬關(guān)系，表示示“的的”，有下面幾種形式：，有下面幾種形式：用法：用法：5講解講解常用情況常用情況變化變化短語(yǔ)短語(yǔ)單數(shù)名詞單數(shù)名詞名詞的詞尾加名詞的詞尾加sfathers car爸爸的小汽車爸爸的小汽車以以 s 結(jié)尾的復(fù)結(jié)尾的復(fù)

3、數(shù)名詞數(shù)名詞名詞的詞尾加名詞的詞尾加Teachers Day 教師節(jié)教師節(jié)幾個(gè)人共同幾個(gè)人共同擁有的人或擁有的人或物物在最后一個(gè)人在最后一個(gè)人或物后加或物后加Lily and Lucys mother莉莉和露西的媽媽莉莉和露西的媽媽6講解講解典例典例_ story books are fun (有趣的有趣的).A. Lily B. Lilys C. LilysCLin Taos legs hurt. 林濤的腿疼。林濤的腿疼。 例句：例句：7We live in China. 我們住在中國(guó)。我們住在中國(guó)。講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2We are good kids. 我們是好孩子。我們是好孩子。

4、例句：例句：e發(fā)發(fā)/i/。發(fā)音：發(fā)音：we /wi/ pron. (代詞代詞) 我們我們you 你們你們 對(duì)應(yīng)詞：對(duì)應(yīng)詞：8live /lv/ v. (動(dòng)詞動(dòng)詞) 住；生活住；生活講解講解We live in a big city. 我們住在一個(gè)大城市。我們住在一個(gè)大城市。例句：例句：live in. 住在住在 (后面可接國(guó)家或城市名后面可接國(guó)家或城市名)短語(yǔ)：短語(yǔ)：形近詞記憶法：形近詞記憶法：love 愛(ài)愛(ài)9/tan/ n. (名詞名詞) 中國(guó)中國(guó)講解講解China is a great country. 中國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家。中國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家。例句：例句：made in China 中國(guó)制

5、造中國(guó)制造短語(yǔ)：短語(yǔ)：10Im a student. 我是一名學(xué)生。我是一名學(xué)生。講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 3 3主語(yǔ)主語(yǔ) + be動(dòng)詞動(dòng)詞 (am/is/are) + a/an + 職職業(yè)，這個(gè)句型用來(lái)介紹某人的職業(yè)。業(yè)，這個(gè)句型用來(lái)介紹某人的職業(yè)。用法：用法：My father is a policeman. 我的爸爸是一名警察。我的爸爸是一名警察。He is an actor. 他是一名演員。他是一名演員。例句：例句：11講解講解易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)提示提示be 動(dòng)詞的形式隨著主語(yǔ)的變化而變化，主動(dòng)詞的形式隨著主語(yǔ)的變化而變化，主語(yǔ)是語(yǔ)是I時(shí)用時(shí)用am，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)人稱，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)人稱(we, the

6、y)或或第二人稱第二人稱you時(shí)用時(shí)用are, 主語(yǔ)是主語(yǔ)是he，she或或it 時(shí)時(shí)用用is。121314/tl/ adj. (形容詞形容詞) 高的高的講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 4 4Peters father is very tall. 彼得的父親個(gè)子很高。彼得的父親個(gè)子很高。例句：例句： 整體記憶法：整體記憶法：15Im short. 我個(gè)子矮。我個(gè)子矮。講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 5 5My sister is short. 我的妹妹個(gè)子矮。我的妹妹個(gè)子矮。例句：例句： 反義詞記憶法：反義詞記憶法：short /t/ adj. (形容詞形容詞) 矮的矮的tall 高的高的16講解講解主語(yǔ)主語(yǔ) +

7、 be 動(dòng)詞動(dòng)詞 (am/is/are) + 形容詞形容詞.句型結(jié)構(gòu)：句型結(jié)構(gòu)：形容某人形容某人/某物特征的句型：某物特征的句型：The blackboard is black. 黑板是黑色的。黑板是黑色的。例句：例句： 17I Love You, You Love MeI love you. You love me.We are a happy family.With a tall father, short mother, little boy, too.Three in our family, one and two.18 一、情景交際。一、情景交際。你看到講桌上有一支黑色的鉛筆，你對(duì)同

8、學(xué)們說(shuō)你看到講桌上有一支黑色的鉛筆，你對(duì)同學(xué)們說(shuō)“它它是王林的鉛筆是王林的鉛筆”，應(yīng)該這樣表達(dá)：，應(yīng)該這樣表達(dá)：_ A. It is Lynn pencil. B. It is Lynns pencil.C. It is Lynns pencil.習(xí)題習(xí)題B19 二、我會(huì)選。二、我會(huì)選。My mother and father _ England (英國(guó)英國(guó)).A. Live in B. live on C. Live with習(xí)題習(xí)題A點(diǎn)撥點(diǎn)撥：live in 意為住在意為住在，后面跟城市、，后面跟城市、國(guó)家或表示地點(diǎn)的名詞。故選國(guó)家或表示地點(diǎn)的名詞。故選A項(xiàng)。項(xiàng)。20三、從三、從 B 欄中

9、選出欄中選出 A 欄中每個(gè)句子所對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思。欄中每個(gè)句子所對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思。 A B( ) 1. We are a happy family.( ) 2. Tom is short.( ) 3. My mother is a doctor.( ) 4. Li Ming is a student.( ) 5. I live in China.( ) 6. I am tall.習(xí)題習(xí)題dea. 我個(gè)子高。我個(gè)子高。b. 湯姆個(gè)子矮。湯姆個(gè)子矮。c. 李明是一名學(xué)生。李明是一名學(xué)生。d. 我們是一個(gè)幸福的家庭。我們是一個(gè)幸福的家庭。e. 我媽媽是一名醫(yī)生。我媽媽是一名醫(yī)生。f. 我住在中國(guó)。我住在中國(guó)。bcfa21 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：重點(diǎn)詞匯：we live China tall short重點(diǎn)句型：重點(diǎn)句型： Meet Li Mings family. We live in Chi