山東鄆城縣隨官屯鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊 第2單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣課件 （新版）新人教版

1、1 1課課 題題 3 3 制制 取取 氧氧 氣氣2 21掌握實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品、反應(yīng)原理。掌握實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品、反應(yīng)原理。2能說出工業(yè)上制氧氣的方法和原理。能說出工業(yè)上制氧氣的方法和原理。3了解催化劑、催化作用的概念。了解催化劑、催化作用的概念。4建立分解反應(yīng)的概念并能應(yīng)用。建立分解反應(yīng)的概念并能應(yīng)用。 3 3重重 點(diǎn)：點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置及其操作方法。裝置及其操作方法。 難難 點(diǎn)：點(diǎn)：催化劑和催化作用的概念。催化劑和催化作用的概念。 4 45 5實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用方法：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用方法：1.1.分解過氧化氫分解過氧化氫(H(H2 2

2、O O2 2) )溶液溶液2.2.加熱氯酸鉀加熱氯酸鉀(KClO(KClO3 3) )和二氧化錳和二氧化錳(MnO(MnO2 2) )的混合物的混合物3.3.加熱高錳酸鉀（加熱高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）思考：用哪一種藥品制取氧氣最好？思考：用哪一種藥品制取氧氣最好？一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣過氧化氫過氧化氫水水氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳氯酸鉀氯酸鉀二氧化錳二氧化錳加熱加熱氯化鉀氯化鉀氧氣氧氣高錳酸鉀高錳酸鉀加熱加熱錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳二氧化錳氧氣氧氣6 6原理原理7 7（1 1）連接裝置，檢查裝置氣密性）連接裝置，檢查裝置氣密性實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：（2 2）裝藥品，固定裝置）裝

3、藥品，固定裝置（3 3）加熱）加熱（4 4）收集氣體）收集氣體（5 5）先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈）先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈8 81 1、藥品、藥品平鋪平鋪在試管底部在試管底部 3 3、導(dǎo)管伸入試管不能太長、導(dǎo)管伸入試管不能太長實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？2 2、鐵夾夾在離試管口、鐵夾夾在離試管口1/31/3處處原因：不利于氣體的排出原因：不利于氣體的排出（使藥品受熱均勻）（使藥品受熱均勻）9 9氧氣用什么方法收集？氧氣用什么方法收集？排水法排水法不易溶于水或難溶于水的氣體不易溶于水或難溶于水的氣體向上排空氣法向上排空氣法密度比空氣大的氣體密度比空氣大的氣體向下排

4、空氣法向下排空氣法密度比空氣小的氣體密度比空氣小的氣體10104 4、試管口略向、試管口略向下下傾斜傾斜5 5、用酒精燈的、用酒精燈的外焰外焰先均勻預(yù)熱先均勻預(yù)熱, ,再集中在再集中在有藥品的部位集中加熱有藥品的部位集中加熱6 6、等有、等有連續(xù)連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時再收集的氣泡產(chǎn)生時再收集原因：原因：防止冷凝水倒流至試管底部防止冷凝水倒流至試管底部,炸裂炸裂試管試管原因：原因：剛加熱時產(chǎn)生的氣泡中混有空氣剛加熱時產(chǎn)生的氣泡中混有空氣,這時的氣體不純這時的氣體不純11117 7、實(shí)驗(yàn)完畢、實(shí)驗(yàn)完畢, ,先撤導(dǎo)管先撤導(dǎo)管, ,后移酒精燈后移酒精燈8 8、收集滿的氧氣、收集滿的氧氣, ,應(yīng)應(yīng)正放正放在桌

5、面上，并用在桌面上，并用毛玻璃片蓋上毛玻璃片蓋上原因：原因：防止試管冷卻后防止試管冷卻后, ,水槽內(nèi)的水沿水槽內(nèi)的水沿導(dǎo)管上升導(dǎo)管上升, ,進(jìn)入試管進(jìn)入試管, ,使試管炸裂使試管炸裂原因：原因：氧氣密度空氣略大氧氣密度空氣略大12129.如何如何檢驗(yàn)檢驗(yàn)收集到的是氧氣？收集到的是氧氣？將一支帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶將一支帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)內(nèi)，若木條復(fù)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。燃，證明是氧氣。將一支帶火星的木條伸到集氣瓶將一支帶火星的木條伸到集氣瓶口口，若木條復(fù)燃，證明，若木條復(fù)燃，證明已集滿。已集滿。10.用向上排空氣法收集氧氣，如何用向上排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿驗(yàn)滿？13132.探究：

6、分解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中探究：分解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用二氧化錳的作用過氧化氫過氧化氫水水氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳1414分解過氧化氫溶液制取氧氣分解過氧化氫溶液制取氧氣實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)編編號號現(xiàn)象現(xiàn)象原因原因15151616 1717實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理：上述三個反應(yīng)的共同點(diǎn)有哪些？它們屬于哪種上述三個反應(yīng)的共同點(diǎn)有哪些？它們屬于哪種反應(yīng)類型？反應(yīng)類型？（2 2）加熱加熱高錳酸鉀高錳酸鉀KMnOKMnO4 4錳酸鉀錳酸鉀K K2 2MnOMnO4 4O O2 2氧氣氧氣+ + +二氧化錳二氧化錳MnOMnO2 2二氧化錳二氧化錳（3 3）過氧化氫過氧

7、化氫H H2 2O O2 2O O2 2氧氣氧氣+ +水水H H2 2O O（1 1） 氯酸鉀氯酸鉀KClOKClO3 3氯化鉀氯化鉀KClKCl+ +氧氣氧氣O O2 2二氧化錳二氧化錳加熱加熱1818溫馨提示：化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的特點(diǎn)可以表示如下：溫馨提示：化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的特點(diǎn)可以表示如下：化合反應(yīng)：化合反應(yīng)：A + B ABA + B AB分解反應(yīng)：分解反應(yīng)：AB A + B + AB A + B + 你能從我們所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中各舉一例嗎？你能從我們所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中各舉一例嗎？分解反應(yīng)分解反應(yīng)由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。

8、1919二、工業(yè)方法制氧氣二、工業(yè)方法制氧氣分離液態(tài)空氣方法分離液態(tài)空氣方法原理：利用液原理：利用液態(tài)空氣的態(tài)空氣的沸點(diǎn)沸點(diǎn)不同，屬于不同，屬于物物理理變化。變化。2020工業(yè)制取大量氧氣的方法工業(yè)制取大量氧氣的方法分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法加壓加壓空空氣氣液液態(tài)態(tài)空空氣氣降溫、加壓降溫、加壓 蒸發(fā)蒸發(fā)氮?dú)獾獨(dú)庖貉跻貉醯獨(dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同貯存在藍(lán)色鋼瓶中貯存在藍(lán)色鋼瓶中 物理變化物理變化2121氧氧氣氣實(shí)驗(yàn)室制法工業(yè)制法藥品及原理儀器及裝置實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)分離液態(tài)空氣收集及驗(yàn)滿方法2222A_B_C_D_E_F_試試 管管鐵架臺鐵架臺酒精燈酒精燈導(dǎo)導(dǎo) 管管集氣瓶集氣瓶水水

9、槽槽1.寫出裝置寫出裝置圖中儀器的圖中儀器的名稱名稱【課堂反饋課堂反饋】23232.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )A.催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的B. 二氧化錳是催化劑二氧化錳是催化劑C.沒有二氧化錳的催化，過氧化氫也能分解放出沒有二氧化錳的催化，過氧化氫也能分解放出氧氣氧氣D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)不變催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)不變24242525 4.下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（ ） A.鐵在氧氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒 B.加熱過氧化氫加熱過氧化氫 C.蠟燭燃燒蠟燭燃燒 D.加熱高錳酸鉀加

10、熱高錳酸鉀26265.下列變化不屬于化學(xué)變化的是（下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）A.用液態(tài)空氣制氧氣用液態(tài)空氣制氧氣 B.加熱氧化汞制氧氣加熱氧化汞制氧氣C.加熱氯酸鉀制氧氣加熱氯酸鉀制氧氣 D.綠色植物光合作用綠色植物光合作用27276.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)改變；化學(xué)性質(zhì)不質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)改變；化學(xué)性質(zhì)不變；二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催變；二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是（化劑。在上述說法中正確的是（ ）A.和和 B.和和 C.和和 D.和和28287.某氣體既能用排水法收集，又能用向上排某氣體既

11、能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（ ）A.難溶于水，密度比空氣密度大難溶于水，密度比空氣密度大 B.難溶于水，密度比空氣密度小難溶于水，密度比空氣密度小C.易溶于水，密度比空氣密度大易溶于水，密度比空氣密度大 D.易溶于水，密度比空氣密度小易溶于水，密度比空氣密度小29298.用向上排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法用向上排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法 是（是（ ）A.看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃用帶火星的木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃C.用燃燒的木條伸入集氣瓶中，看

12、燃燒是否更旺用燃燒的木條伸入集氣瓶中，看燃燒是否更旺D.用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃30309.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度空氣略大；它能跟空氣里的氧氣體，密度空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮?，F(xiàn)要收集一氧迅速反應(yīng)，生成二氧化氮?，F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是（化氮?dú)怏w，可采用的方法是（ ）A.向上排空氣法向上排空氣法 B.排水法排水法C.排水法或向上排空氣法排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法排水法或向下排空氣法313110.10.下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣下圖是實(shí)