一輪復(fù)習(xí)-高中物理必修一第一章勻速直線運(yùn)動的研究

1、第一章運(yùn)動的描述第一章運(yùn)動的描述 勻變速直線運(yùn)動的研究勻變速直線運(yùn)動的研究 一、參考系一、參考系1定義定義：假定不動，用來做參考的物體：假定不動，用來做參考的物體2選取選取(1)可任意選取，但選取的參考系不同，運(yùn)動的描述往往不同，即可任意選取，但選取的參考系不同，運(yùn)動的描述往往不同，即物體的運(yùn)動和靜止都是相對的物體的運(yùn)動和靜止都是相對的(2)通常以通常以 作為參考系作為參考系第第1單元描述運(yùn)動的基本概念單元描述運(yùn)動的基本概念地面地面二、質(zhì)點(diǎn)二、質(zhì)點(diǎn)1定義定義：用來代替物體的有：用來代替物體的有 的點(diǎn)，它是一個(gè)理想化的物理的點(diǎn)，它是一個(gè)理想化的物理模型模型2物體可看做質(zhì)點(diǎn)的條件：物體可看做質(zhì)點(diǎn)的

2、條件：研究物體的運(yùn)動時(shí)，物體的大小和研究物體的運(yùn)動時(shí)，物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略三、時(shí)刻和時(shí)間間隔三、時(shí)刻和時(shí)間間隔質(zhì)量質(zhì)量四、位移和路程四、位移和路程五、速度和速率五、速度和速率溫馨提示溫馨提示平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動的快慢；瞬時(shí)速平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動的快慢；瞬時(shí)速度能精確地描述物體在某一位置或某一時(shí)刻運(yùn)動的快慢度能精確地描述物體在某一位置或某一時(shí)刻運(yùn)動的快慢六、加速度六、加速度1定義式：定義式：a .2物理意義物理意義：描述速度變化的快慢：描述速度變化的快慢3方向方向：與速度變化的方向相同：與速度變化的方向相同4單位：單位：米米/秒

3、秒2.5根據(jù)根據(jù)a與與v方向間的關(guān)系判斷物體在加速還是減速方向間的關(guān)系判斷物體在加速還是減速(1)當(dāng)當(dāng)a與與v同向或夾角為銳角時(shí)，物體同向或夾角為銳角時(shí)，物體 (2)當(dāng)當(dāng)a與與v垂直時(shí)，物體速度垂直時(shí)，物體速度 (3)當(dāng)當(dāng)a與與v反向或夾角為鈍角時(shí)，物體反向或夾角為鈍角時(shí)，物體 加速加速大小不變大小不變減速減速1跳水比賽是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目在跳水比賽是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目在2012年倫敦奧運(yùn)會跳水年倫敦奧運(yùn)會跳水比賽中，我國運(yùn)動員取得了優(yōu)異的成績，在觀看運(yùn)動員的比賽時(shí)，若比賽中，我國運(yùn)動員取得了優(yōu)異的成績，在觀看運(yùn)動員的比賽時(shí)，若只研究運(yùn)動員的下落過程，下列說法正確的是只研究運(yùn)動員的下落過程，下

4、列說法正確的是()A前一半時(shí)間內(nèi)位移大，后一半時(shí)間內(nèi)位移小前一半時(shí)間內(nèi)位移大，后一半時(shí)間內(nèi)位移小B前一半位移用的時(shí)間長，后一半位移用的時(shí)間短前一半位移用的時(shí)間長，后一半位移用的時(shí)間短C為了研究運(yùn)動員的技術(shù)動作，可將正在比賽的運(yùn)動員視為質(zhì)為了研究運(yùn)動員的技術(shù)動作，可將正在比賽的運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)點(diǎn)D運(yùn)動員在下落過程中，感覺水面在加速上升運(yùn)動員在下落過程中，感覺水面在加速上升解析：解析：運(yùn)動員的下落過程阻力很小，可看做是自由落體運(yùn)動，故運(yùn)動員的下落過程阻力很小，可看做是自由落體運(yùn)動，故前一半時(shí)間內(nèi)的位移小于后一半時(shí)間內(nèi)的位移，前一半時(shí)間內(nèi)的位移小于后一半時(shí)間內(nèi)的位移，A錯(cuò)；前一半位移所錯(cuò)；前一半位移所

5、用時(shí)間大于后一半位移所用時(shí)間，用時(shí)間大于后一半位移所用時(shí)間，B對；研究運(yùn)動員的技術(shù)動作時(shí)，對；研究運(yùn)動員的技術(shù)動作時(shí)，其大小、形狀不能忽略，其大小、形狀不能忽略，C錯(cuò)；運(yùn)動員相對水面加速下降，則水面相錯(cuò)；運(yùn)動員相對水面加速下降，則水面相對運(yùn)動員加速上升，對運(yùn)動員加速上升，D對對答案：答案：BD22012年年6月，月，“天宮一號天宮一號”與與“神舟九號神舟九號”成功對接，標(biāo)志著成功對接，標(biāo)志著中國航空航天技術(shù)又向前跨進(jìn)一步如圖所示是它們的對接示意圖，中國航空航天技術(shù)又向前跨進(jìn)一步如圖所示是它們的對接示意圖，下列有關(guān)說法中正確的是下列有關(guān)說法中正確的是()A對接過程中，對接過程中，“天宮一號天宮一

6、號”和和“神舟九號神舟九號”都可視為質(zhì)點(diǎn)都可視為質(zhì)點(diǎn)B對接成功后，以對接成功后，以“天宮一號天宮一號”為參照物，為參照物，“神舟九號神舟九號”在做在做勻速運(yùn)動勻速運(yùn)動C對接成功后，對接成功后，“天宮一號天宮一號”和和“神舟九號神舟九號”就靜止在太空中就靜止在太空中D對接成功后，研究它們的運(yùn)行周期時(shí)，可以視為質(zhì)點(diǎn)對接成功后，研究它們的運(yùn)行周期時(shí)，可以視為質(zhì)點(diǎn)解析：解析：“天宮一號天宮一號”和和“神舟九號神舟九號”能否被看作質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看能否被看作質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看它們的大小和形狀能否忽略，選項(xiàng)它們的大小和形狀能否忽略，選項(xiàng)A錯(cuò)、錯(cuò)、D對；對；“天宮一號天宮一號”和和“神舟神舟九號九號”相對靜止，若以

7、地球?yàn)閰⒖枷?，它們均是運(yùn)動的，選項(xiàng)相對靜止，若以地球?yàn)閰⒖枷?，它們均是運(yùn)動的，選項(xiàng)B、C錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：D3有甲、乙兩船同時(shí)從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口有甲、乙兩船同時(shí)從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口旅順旅順大大連，乙船路線是龍口連，乙船路線是龍口大連兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連，大連兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是 ()A兩船的路程相同，位移不相同兩船的路程相同，位移不相同B兩船的平均速度相同兩船的平均速度相同C“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，一句中，“兩天兩天”指的是時(shí)間，

8、指的是時(shí)間，“下午三點(diǎn)下午三點(diǎn)”指的是時(shí)刻指的是時(shí)刻D在研究兩船的航行時(shí)間時(shí)，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)在研究兩船的航行時(shí)間時(shí)，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)解析：解析：在本題中路程是船運(yùn)動軌跡的長度，位移是龍口指向大連在本題中路程是船運(yùn)動軌跡的長度，位移是龍口指向大連的有向線段，兩船的路程不相同，位移相同，的有向線段，兩船的路程不相同，位移相同，A錯(cuò)；平均速度等于位錯(cuò)；平均速度等于位移除以時(shí)間，移除以時(shí)間，B對；時(shí)刻是指某一瞬間，時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔，對；時(shí)刻是指某一瞬間，時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔，C對；對；在研究兩船的航行時(shí)間時(shí)，船的大小和形狀對所研究的問題影響可以在研究兩船的航行時(shí)間時(shí)，船的大小和形狀對所研究的問題

9、影響可以忽略不計(jì)，忽略不計(jì)，D對對答案：答案：BCD4A、B兩物體均做勻變速直線運(yùn)動，兩物體均做勻變速直線運(yùn)動，A的加速度的加速度a11.0 m/s2，B的加速度的加速度a22.0 m/s2，根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的，根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的是是()AB的加速度大于的加速度大于A的加速度的加速度BA做的是勻加速運(yùn)動，做的是勻加速運(yùn)動，B做的是勻減速運(yùn)動做的是勻減速運(yùn)動C任意時(shí)刻兩個(gè)物體的速度都不可能為零任意時(shí)刻兩個(gè)物體的速度都不可能為零D兩個(gè)物體的運(yùn)動方向一定相反兩個(gè)物體的運(yùn)動方向一定相反解析：解析：加速度是矢量，負(fù)號不表示大小，加速度是矢量，負(fù)號不表示大小，A正確

10、，兩物體的初速正確，兩物體的初速度方向不確定，不能判斷是加速還是減速，度方向不確定，不能判斷是加速還是減速，B錯(cuò)；若兩物體均做減速錯(cuò)；若兩物體均做減速運(yùn)動，某時(shí)刻速度均可以為零，運(yùn)動，某時(shí)刻速度均可以為零，C錯(cuò)；兩個(gè)物體的運(yùn)動方向可以相同，錯(cuò)；兩個(gè)物體的運(yùn)動方向可以相同，D錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：A要點(diǎn)一對質(zhì)點(diǎn)、參考系的理解要點(diǎn)一對質(zhì)點(diǎn)、參考系的理解1對質(zhì)點(diǎn)的理解對質(zhì)點(diǎn)的理解2.參考系的選取原則參考系的選取原則選取參考系時(shí)，應(yīng)以觀測方便和使運(yùn)動的描述盡可能簡單為原選取參考系時(shí)，應(yīng)以觀測方便和使運(yùn)動的描述盡可能簡單為原則一般應(yīng)根據(jù)研究對象和研究對象所在的系統(tǒng)來決定例如研究地則一般應(yīng)根據(jù)研究對象和研究對象

11、所在的系統(tǒng)來決定例如研究地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動情況，一般選太陽作為參考系；研究地面上物體的運(yùn)動球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動情況，一般選太陽作為參考系；研究地面上物體的運(yùn)動時(shí)，通常選地面或相對地面靜止的物體為參考系如不特別說明，一時(shí)，通常選地面或相對地面靜止的物體為參考系如不特別說明，一般是以地球作為參考系般是以地球作為參考系溫馨提示溫馨提示(1)運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的一個(gè)物體是運(yùn)動運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的一個(gè)物體是運(yùn)動的還是靜止的，都是相對于參考系而言的的還是靜止的，都是相對于參考系而言的(2)當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動情況時(shí)，必須選擇同一個(gè)參考系當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動情況時(shí)，必須選擇同一個(gè)參考系例例1在在2012年倫

12、敦奧運(yùn)會中，中國代表團(tuán)參加了包括田徑、體年倫敦奧運(yùn)會中，中國代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道等項(xiàng)目的比賽，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)操、柔道等項(xiàng)目的比賽，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)的是的是()A在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動員手中的支撐桿在支撐地面過程在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時(shí)中的轉(zhuǎn)動情況時(shí)B帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)C跆拳道比賽中研究運(yùn)動員的動作時(shí)跆拳道比賽中研究運(yùn)動員的動作時(shí)D跳水比賽中研究運(yùn)動員在空中的運(yùn)動情況時(shí)跳水比賽中研究運(yùn)動員在空中的運(yùn)動情況時(shí)思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥求解此類問題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)

13、：求解此類問題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：明確題目中所要研究的問題是什么明確題目中所要研究的問題是什么分析物體的大小和形狀對所研究的問題而言能否忽略分析物體的大小和形狀對所研究的問題而言能否忽略抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理經(jīng)典題型探究經(jīng)典題型探究參考系的靈活選取參考系的靈活選取一列長為一列長為l的隊(duì)伍，行進(jìn)速度為的隊(duì)伍，行進(jìn)速度為v1，通訊，通訊員從隊(duì)尾以速度員從隊(duì)尾以速度v2(v2v1)趕到隊(duì)頭，又立即以趕到隊(duì)

14、頭，又立即以速度速度v2返回隊(duì)尾求這段時(shí)間里隊(duì)伍前進(jìn)的距返回隊(duì)尾求這段時(shí)間里隊(duì)伍前進(jìn)的距離離【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】先求出通訊員從隊(duì)尾到隊(duì)頭和先求出通訊員從隊(duì)尾到隊(duì)頭和從隊(duì)頭回到隊(duì)尾的時(shí)間，再利用從隊(duì)頭回到隊(duì)尾的時(shí)間，再利用xv1t計(jì)算隊(duì)計(jì)算隊(duì)伍前進(jìn)的距離伍前進(jìn)的距離抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東

15、金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理【方法指引】1同一問題選擇不同的參考系，解決問題的難易、繁簡程度不同，應(yīng)用時(shí)注意參考系的選取2兩個(gè)物體之間的運(yùn)動，要畫出運(yùn)動示意圖，搞清兩個(gè)物體之間關(guān)系：位移關(guān)系，時(shí)間關(guān)系。抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏

16、山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理變式訓(xùn)練以地面為參考系，通訊員在這段時(shí)間內(nèi)的位移大小和路程各是多少？抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理平均速度的求解平均速度的求解 (2011年廣州模擬年廣州模擬)甲、乙兩輛汽車沿甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo)，甲車在平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo)，

17、甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1做勻速直線運(yùn)動，后做勻速直線運(yùn)動，后一半時(shí)間內(nèi)以速度一半時(shí)間內(nèi)以速度v2做勻速直線運(yùn)動；乙車做勻速直線運(yùn)動；乙車在前一半路程中以速度在前一半路程中以速度v1做勻速直線運(yùn)動，做勻速直線運(yùn)動，后一半路程中以速度后一半路程中以速度v2做勻速直線運(yùn)動做勻速直線運(yùn)動(v1v2)，則則()A甲先到達(dá)甲先到達(dá)B乙先到達(dá)乙先到達(dá)C甲、乙同時(shí)到達(dá)甲、乙同時(shí)到達(dá) D不能確定不能確定抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)

18、高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理【思路點(diǎn)撥】由于兩車位移相同，所以平均速度大的車先到達(dá)，因此只要比較兩車的平均速度大小即可抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理抓主干抓主干雙基知雙基知識優(yōu)化識優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理物理【答案】A2tv自主解

19、答自主解答撐桿跳時(shí)，若將支撐桿看做質(zhì)點(diǎn)，則無法研究支撐撐桿跳時(shí)，若將支撐桿看做質(zhì)點(diǎn)，則無法研究支撐桿的轉(zhuǎn)動情況，桿的轉(zhuǎn)動情況，A錯(cuò)；研究帆船在大海中的位置時(shí)，帆船的大小和形錯(cuò)；研究帆船在大海中的位置時(shí)，帆船的大小和形狀可以忽略，故可看做質(zhì)點(diǎn)，狀可以忽略，故可看做質(zhì)點(diǎn)，B對；跆拳道比賽中若將運(yùn)動員看做質(zhì)對；跆拳道比賽中若將運(yùn)動員看做質(zhì)點(diǎn)，則運(yùn)動員的動作就無法研究，故運(yùn)動員此時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)，點(diǎn)，則運(yùn)動員的動作就無法研究，故運(yùn)動員此時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)，C錯(cuò)；錯(cuò)；研究跳水運(yùn)動員在空中的運(yùn)動情況時(shí)，其大小和形狀不能忽略，故不研究跳水運(yùn)動員在空中的運(yùn)動情況時(shí)，其大小和形狀不能忽略，故不能看做質(zhì)點(diǎn)，能看做質(zhì)點(diǎn)，

20、D錯(cuò)錯(cuò)答案答案B1下列說法正確的是下列說法正確的是()A參考系必須是固定不動的物體參考系必須是固定不動的物體B參考系可以是做變速運(yùn)動的物體參考系可以是做變速運(yùn)動的物體C地球很大，又因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球不可視為質(zhì)地球很大，又因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球不可視為質(zhì)點(diǎn)點(diǎn)D研究跳水運(yùn)動員做轉(zhuǎn)體動作時(shí)，運(yùn)動員不可視為質(zhì)點(diǎn)研究跳水運(yùn)動員做轉(zhuǎn)體動作時(shí)，運(yùn)動員不可視為質(zhì)點(diǎn)解析：解析：參考系是為了描述物體的運(yùn)動而人為選定作為參照的物體，參考系是為了描述物體的運(yùn)動而人為選定作為參照的物體，參考系可以是不動的，也可以是做變速運(yùn)動的物體，參考系可以是不動的，也可以是做變速運(yùn)動的物體，A錯(cuò)誤、錯(cuò)誤、B正確；

21、正確；地球的公轉(zhuǎn)半徑比地球半徑大得多，在研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可將地球視地球的公轉(zhuǎn)半徑比地球半徑大得多，在研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可將地球視為質(zhì)點(diǎn)，為質(zhì)點(diǎn)，C錯(cuò)誤；研究跳水運(yùn)動員身體轉(zhuǎn)動時(shí)，運(yùn)動員的形狀和大小錯(cuò)誤；研究跳水運(yùn)動員身體轉(zhuǎn)動時(shí)，運(yùn)動員的形狀和大小對研究結(jié)果的影響不可忽略，不能被視為質(zhì)點(diǎn)，對研究結(jié)果的影響不可忽略，不能被視為質(zhì)點(diǎn)，D正確正確答案：答案：BD要點(diǎn)二速度、速度變化量和加速度的關(guān)系要點(diǎn)二速度、速度變化量和加速度的關(guān)系1三個(gè)物理量的對比三個(gè)物理量的對比例例2對于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法中正確的是對于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法中正確的是()A質(zhì)點(diǎn)的加速度為零，則速度為零，速度的變化量也為零質(zhì)點(diǎn)的加速度

22、為零，則速度為零，速度的變化量也為零B質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大，則加速度越大質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大，則加速度越大C質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零，則該時(shí)刻的速度也不為零質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零，則該時(shí)刻的速度也不為零D質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度越大，它的速度變化量越大質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度越大，它的速度變化量越大思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥解答本題時(shí)應(yīng)把握以下兩點(diǎn)：解答本題時(shí)應(yīng)把握以下兩點(diǎn)：(1)加速度即為速度的變化率加速度即為速度的變化率(2)加速度的大小與物體的速度及速度變化量無必然聯(lián)系加速度的大小與物體的速度及速度變化量無必然聯(lián)系規(guī)范解答規(guī)范解答質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度為零時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度變化量為零，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度為零時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度變化量為零，但速度不一定為零，但速度不一定為零，A錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)速度變化率即為加速度，錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)速度變化率即為加速度，B正確；質(zhì)正確；質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻的加速度不為零，其速度可能為零，如自由落體的物體在點(diǎn)在某時(shí)刻的加速度不為零，其速度可能為零，如自由落體的物體在開始下落的瞬間，開始下落的瞬間，C錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)的速度變化量錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)的速度