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文檔簡介
1、第八課 尊重他人的生命教學目標： 1.認識到生命的寶貴。 2.學會尊重他人生命的尊嚴。 3.學會做一些力所能及的援助生命的事情。教學難點：學會尊重他人生命的尊嚴。教學重點：認識到生命的寶貴。教學形式：自學、討論、交流。教學準備：收集“馬加爵事件”的相關(guān)資料； 制作多媒體課件。教學時間：一課時教學過程：一、了解學情 明確目標 認識到生命的寶貴。 學會尊重他人生命的尊嚴。學會做一些力所能及的援助生命的事情。二、自主學習 鎖定疑難自學教材：尊重他人的生命 P47-53獨立學習：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。三、合作探究 展異釋疑1 / 3同桌對學：思考、討論解決如下問題：1.生命為什么是
2、寶貴的？2.為什么要尊重他人的生命尊嚴？日常生活中該怎樣尊重？3.在實際生活中我們該怎么援助他人的生命？分組討論展示。四、有效訓練 激勵反饋 當堂完成下列檢測題目： （一）、填空題 侵犯和殘害他人生命的行為是 、 、 的表現(xiàn)，是一種 ，必將受到法律的制裁。 （道德品質(zhì)低下、法律意識淡薄、心理素質(zhì)脆弱 犯罪行為） （二）、案例分析： 1. P51頁的“交流與分享”。 2. P47頁的“活動天地”。 3. P49頁的“活動天地” 4. P50頁的“活動天地” 5. P52頁的“活動天地”五、拓展延伸 情感升華 收集“馬加爵事件”的相關(guān)資料，并以此為主題，分組開展案例分析活動。 友情提示：范文可能無法思考和涵
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