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1、It is Teachers Day on September 10th every year. Teachers are the greatest people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to everybody and they don t want anyone to fall behind others. They

2、always get on very well with their students, and they are our best friends. When students are in trouble, they can help them in time. I will be a teacher when I grow up.九月十日是教師節(jié)。 我認(rèn)為教師是世界上最偉大的人， 因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字， 更重要的是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?他們對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好， 不想讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。 他們和學(xué)生們關(guān)系融洽。他們是我們的好朋友。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，他們會(huì)及時(shí)幫助學(xué)生。等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一

3、名教師。We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teachers Day! 我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快！You are like a third parent. We all love you and respect you. 您就象我們的家長(zhǎng)， 我們都敬愛(ài)您。 The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet. J

4、ames Angel 教育最主要的目的， 不是教你懂得如何謀生， 而是使每個(gè)人生活得更香甜。 安吉兒We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness. 我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。This is Teachers Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropr

5、iate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers Day. 時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。 這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。 此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)！We are more thankful than we can express. 對(duì)您的謝意，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。This is Teachers Day and a time to be grat

6、eful to all fessionTh deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others inyour chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers 時(shí)逢教師節(jié)， Day. 是向所有教師表達(dá)謝意的日子。 這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。 此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝

7、節(jié)日快樂(lè)！My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely. 親愛(ài)的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。贊美老師的句子1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖

8、國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。6、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。8、一日為師，終身為父。9、片言之賜，皆我?guī)熞病?0、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。12、老

9、師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您 - 老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。1.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 孔子2.身教重于言傳。 王夫之3.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。 陶行知4.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知

10、識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。 陶行知5.動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。 李贄6.使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 愛(ài)因斯坦7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。 烏申斯基8.教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。 烏申斯基9.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 盧梭10.要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。 車(chē)爾尼雪夫斯基您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房， 無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩， 連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員，卻吸引

11、著我們饑渴的目光； 您不是歌唱家， 卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽， 刻在石頭上的名字也未必流芳百世； 老師， 您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 我的老師您。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您

12、用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里， 獻(xiàn)上我們深深的祝福?！疤依顫M天下 ”，是老師的榮耀。 值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂(lè)如意，青春永葆。我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)， 卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生； 我不是您最出色的學(xué)生， 而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂(lè)，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。贊美老師詩(shī)一:四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。贊美老師詩(shī)二:我愛(ài)我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃

13、燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師就是這么無(wú)私！??！老師我們愛(ài)您！贊美老師詩(shī)三: 老師，辛苦了是誰(shuí) 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí) 把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí) 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！ 您

14、辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師老師 您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師 您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師 在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師 再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師 在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師 是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！贊美老師詩(shī)四:金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們

15、把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。是啊，老師的熱情像

16、太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好.贊美老師詩(shī)五:你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。贊美老師詩(shī)六:九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真

17、誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。贊美老師詩(shī)七:我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明老師您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME老師您是天使贊美老師詩(shī)八:教師頌別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽(yáng)您的銀子是十五的月亮但您依然快樂(lè)的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊！老師 -你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國(guó)發(fā)光；啊！老師 -你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！師，辛苦了是誰(shuí)把

18、無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！思念園丁一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳

19、畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者- 老師。老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷 飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家， 卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師， 您的名字