2021年初中物理課件第1節(jié) 壓強

1、第1節(jié) 壓強教師寄語：知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解壓強的概念。理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。2、了解壓強公式中，各個物理量的名稱、單位及符號，知道壓強單位的物理意義和由來。3、了解壓強的增大和減小的主要方法。4、探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)，經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)使用控制變量法。5、通過探究性物理學(xué)習(xí)活動，獲得成功的愉悅，培養(yǎng)對參與物理學(xué)習(xí)活動的興趣，提高學(xué)習(xí)的自信心。中心任務(wù)：通過探究得到壓力的作用效果跟什么有關(guān)，了解壓強的概念。學(xué)習(xí)過程：一、課前自主學(xué)習(xí)根據(jù)要求，閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，先對下面問題獨立探究，然后在組內(nèi)交流，找出最佳解決方案。1、認(rèn)識壓力。（

2、1）根據(jù)課本相關(guān)圖片情景，你認(rèn)為什么是壓力？壓力的方向怎么描述？壓力作用在什么位置？壓力與重力有何關(guān)系？（2）壓力有什么樣的作用效果？2.簡單認(rèn)識壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)。（1）通過閱讀課本觀察9.13圖例，并結(jié)合生活體驗，你認(rèn)為影響壓力的作用效果的因素是什么？（2）如何做9.13所示的實驗，注意事項是什么？3.認(rèn)識壓強。閱讀課本“壓強”部分，回答下面的問題。1、壓強是指：_。2、壓強的計算公式是_，寫出各個量表示的含義及單位（注意壓強的單位）：_。公式的變形有哪些：_。3、1粒西瓜子對桌面的壓強為20Pa，它表示的物理意義是_-。二、合作探究：根據(jù)要求，先對以下問題獨立探究，然后組內(nèi)交流

3、，找出正確答案。1.研究影響壓力作用效果的因素。以小組為單位，對照課本實驗步驟，做甲乙丙三次實驗，討論后回答下面問題并在全班展示：（1）對比甲乙兩圖可知，壓力的作用效果跟_有關(guān)；（2）對比乙丙兩圖可知，壓力的作用效果跟_有關(guān)；（3）綜合以上結(jié)論可知，壓力的作用效果跟_有關(guān)；2.例題：桌面上平放一本教科書，書的重量約為2.5N，與桌面的接觸面積約為0.047cm2，試計算書對桌面的壓強。反思：在本題中，壓力是怎么得到的，壓力跟重力有什么關(guān)系？3.總結(jié)出增大壓強的辦法和減小壓強的辦法?？凑n本介紹，聯(lián)系實際討論，增大減小壓強的方法有哪些？三、梯度訓(xùn)練A組1. 如圖所示,能正確表示物體對斜面壓力的示意

4、圖（ ）2.生產(chǎn)上用螺絲固定工件時，常在螺絲帽下面墊一個較大的墊圈如圖所示，使用該墊圈的好處是（ ）A使螺帽旋得更緊 B減少螺帽對工件的壓力C減少螺帽對工件的壓強 D裝飾作用，使工件美觀3.下列實例中，屬于增大壓強的是（ ）A、滑雪時，在腳上穿上滑雪板B、軟包裝飲料的吸管有一端被削尖C、鐵軌鋪在枕木上D、推土機安裝的兩條履帶4. 一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對水平地面的壓力和壓強最接近于（ ）A、50N，103PaB、50N，104PaC、500N，106PaD、500N，104Pa5.冬天小華在“白鷺公園”結(jié)冰的湖面上玩耍時，不小心壓破冰面掉進(jìn)了冰窟窿，公園的工作人員需要接近冰窟窿

5、去營救他，旁邊一塊有長、寬都差不多的木板，為了救人，應(yīng)建議工作人員采取以下措施是（ ）A、立即跑向冰窟窿B、將木板鋪在冰面上，從上面爬過去救人C、從冰面上爬過去救人D、從冰面上直接翻滾過去6.平放在水平地面的一塊磚，沿水平方向切去一半，則剩下的半塊磚（ ）A、密度減小一半B、壓力不變C、對地面壓強減小D、對地面壓強不變7.圖釘帽的面積為圖頂尖的面積的2000倍，若用力F把圖釘壓入木塊，則釘帽與釘尖的壓力與壓強的大小關(guān)系是（ ）A、F尖=F帽，p尖=p帽B、F尖F帽，p尖p帽C、F尖p帽8.質(zhì)量為50t的坦克對水平路面產(chǎn)生的壓強是105Pa，則每條履帶和地面的接觸面積是_（g=10N/kg）9.

6、有一個重100N的物體，其底面積為100cm2，把它放在水平木板上，木板的上表面面積為1000cm2，問：用60N的水平拉力拉物體，物體對木板的壓強為多少？10. 如圖所示，邊長20cm、重10N的正方體B放在水平地面上，邊長10cm、重8N的正方體A疊放在B上，求：A對B的壓強和B對地面的壓強各是多少？11. 按照交通部規(guī)定，我國載貨車輛嚴(yán)禁超載，車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7105Pa以內(nèi)檢查人員在丁堰高速路口對一輛汽車進(jìn)行抽查，測得其實際總質(zhì)量為12t若汽車車輪與水平地面的接觸總面積為0.12m2，（取g=10N/kg）求：（1）被查汽車的總重力多大？（2）該車對地面的壓強多大？是否超

7、過規(guī)定？（3）運用所學(xué)的物理知識，寫出兩條超載的危害12. 某動物保護(hù)組織在我國西南邊陲云南尋找國家重點保護(hù)動物野牛時，采集到了野牛在水平沙地上站立時留下的腳印石蠟?zāi)Ｐ?。?jīng)測量該石蠟?zāi)Ｐ偷钠骄穸葹?cm，質(zhì)量為450g；對該沙地進(jìn)行抗壓實驗，發(fā)現(xiàn)使沙地達(dá)到相同深度的壓強為2105Pa。已知石蠟的密度蠟=0.9103kg/m3，試求： 這頭野牛在水平沙地上站立時與地面的接觸面積。 這頭野牛在水平沙地上站立時對沙地的壓力。 這頭野牛的質(zhì)量。B組1.壓力的作用效果跟_和_有關(guān)。2.啄木鳥的嘴比較尖，這對它的覓食很有好處：當(dāng)啄木鳥用嘴敲擊樹木時，聽到有空洞的聲音，說明害蟲住在里面。它的嘴尖，相當(dāng)于減小了與樹木之間的_，增大了對樹木的_，這樣有利于將樹木啄破，取出里面的害蟲。3.下列幾種現(xiàn)象中，為了增大壓強的是（ ）A.坦克裝有履帶B.自行車輪胎上刻有粗花紋C.用細(xì)線切松花蛋D.用寬帶背書包4.某人的質(zhì)量為50kg，每只腳接觸地的面積為150cm2，計算她走路時腳對地面的壓強。（g=10N/kg）5. 如圖所示，一個方桌重75N，桌上放有一臺質(zhì)量為20kg的電視機，桌子每只腳與水平地面的接觸面積是25cm2，求桌子對地面的壓強第一節(jié) 壓強三、梯度訓(xùn)練1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.D8. 2.5m29. 104Pa10 0.8103Pa 450Pa 11.