第1節(jié)重力基本相互作用

1、第1節(jié)重力基本相互作用學習目標核心提煉1.知道什么是重力、重心，掌握重力的計算方法及方向。3個概念力、重力、重心2個表示力的方法力的圖示、力的示意圖4種基本相互作用2.掌握用力的圖示表示力的方法。3.了解自然界中的四種基本相互作用。4.理解力的概念及力的兩種作用效果。一、力和力的圖示閱讀教材第51頁的“力和力的圖示”部分，知道力的兩個作用效果，結(jié)合課本圖3.12體會作力的圖示的幾個要素。1運動狀態(tài)變化只要一個物體的 變化，不管是 改變還是 改變或者是大小和方向都改變，則運動狀態(tài)就發(fā)生變化。2力的概念和效果(1)定義：物體與物體之間的 。(2)力的圖示：力可以用 來表示，線段的 表示力的大小，線

2、段 表示力的方向，線段的箭尾(或箭頭)表示力的作用點。(3)力的作用效果：可以改變物體的 ，可以使 。思維拓展甲、乙描述的是“三毛”拉車的情景。圖1(1)哪幅圖畫出的是拉力的圖示？為什么？(2)哪幅圖是拉力的示意圖？為什么？提示甲圖是拉力的圖示，因為有標度，乙圖是拉力的示意圖，它沒有標度。二、重力閱讀教材第5152頁“重力”部分，了解重力產(chǎn)生的原因，結(jié)合課本圖3.14，體會決定重心位置的因素。產(chǎn)生由于地球的 而使物體受到的力大小(1)大?。篏mg，式中G、m、g的單位分別為 、 、 。(2)測量：用彈簧測力計 懸掛被測物體，當處于靜止狀態(tài)時，示數(shù)即為其重力大小方向總是 重心(1)定義：物體的

3、都受重力作用，從效果上看可認為各部分所受到的重力作用 ，即為物體的重心(2)決定重心位置的因素：物體的 ；物體 。思維判斷(1)地球上所有物體的重力的施力物體都是地球。( )(2)重力的方向也可以表述為指向地心。( )(3)重心是物體重力的作用點，重心一定在物體上。( )三、四種基本相互作用閱讀教材第5253頁的“四種基本相互作用”部分，初步了解四種基本相互作用及其特點。萬有引力、 、強相互作用、弱相互作用為四種基本相互作用。思維拓展四種基本相互作用各存在于哪些物體之間？提示萬有引力存在于一切有質(zhì)量的物體之間，電磁相互作用存在于電荷間和磁體間，強相互作用存在于原子核內(nèi)部粒子間，弱相互作用存在于

4、微觀粒子間。預習完成后，請把你疑惑的問題記錄在下面的表格中問題1問題2問題3力的性質(zhì)和作用效果要點歸納1力的三個性質(zhì)性質(zhì)理解物質(zhì)性力是物體對物體的作用，脫離物體而獨立存在的力是不存在的，一個力一定同時具有受力物體和施力物體相互性物體之間力的作用是相互的，只要一個物體對另一個物體施加了力的作用，另一個物體也一定會對這個物體施加力的作用矢量性力是矢量，不僅有大小，而且有方向2力的作用效果(1)力的作用效果(2)影響作用效果的要素：力的大小、方向和作用點。如下圖所示。精典示例(2017安徽高一檢測)下列有關(guān)力的說法中正確的是()A.力的產(chǎn)生離不開施力物體,但可以沒有受力物體B.力的產(chǎn)生離不開受力物體

5、,但可以沒有施力物體C.力是物體對物體的作用,如果找不到施力物體或受力物體,這個力就不存在D.不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用。例如,磁鐵吸引鐵釘,可見力可以離開物體單獨存在(1)相互作用的物體，可以直接接觸，也可以不接觸，但作用力必然是成對出現(xiàn)的。(2)并非有生命的物體才是施力物體，也并非先有施力物體后有受力物體。(3)任何一個力都獨立地產(chǎn)生作用效果，使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化。(4)力的物質(zhì)性表明力離不開施力物體或受力物體，力的相互性表明力總是成對出現(xiàn)的，一個物體對其他物體施加力的同時，也一定受到其他物體的作用力。針對訓練 1.(多選)(2017南京高一檢測)關(guān)于力的敘述正確的

6、是()A.力是物體對物體的作用,總是成對出現(xiàn)的B.只有相互接觸的物體才有力的作用C.直接接觸的物體間一定有力的作用D.兩物體相互作用不一定直接接觸2.(2016重慶八中高一檢測)關(guān)于力的作用效果的說法中正確的是()A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,一定受到外力作用B.物體的運動狀態(tài)不發(fā)生變化,一定不受外力作用C.力對物體的作用效果完全由力的大小決定D.物體受到力的作用后,一定同時出現(xiàn)形變和運動狀態(tài)發(fā)生變化的現(xiàn)象力的表示方法要點歸納1力的圖示：用一條帶箭頭的線段來表示力的三要素。力的示意圖：用一條帶箭頭的線段來表示力的方向和作用點。2力的圖示與力的示意圖的區(qū)別(1)力的圖示能表示力的三要素，精確表示力

7、時經(jīng)常用到。(2)力的示意圖只能表示力的作用點和方向，在對物體的受力情況進行分析時經(jīng)常用到。3力的圖示與力的示意圖的畫法作圖步驟力的圖示力的示意圖選標度選定標度(用某一長度的線段表示一定大小的力)畫線段從作用點開始沿力的方向畫一線段，根據(jù)選定的標度和力的大小按比例確定線段長度從作用點開始沿力的方向畫一適當長度線段標方向在線段的末端標出箭頭，表示方向在線段的末端標出箭頭，表示方向精典示例例2 如圖2所示，靜止的木塊對桌面的壓力為6 N，試畫出壓力的圖示，說明施力物體和受力物體；并畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。圖2思維導圖(1)畫力的圖示時，標度的選取應根據(jù)力的大小合理設計，使表示力的有向線段

8、的長度等于25段標度的長度。畫出同一物體受到的不同的力時要用同一標度。(2)對于幾何形狀規(guī)則的物體，在畫力的圖示或示意圖時，有向線段的起點可畫在幾何中心。針對訓練2 某人通過細繩用大小為50 N的力F斜向上與水平方向呈30角拉物塊A，試畫出拉力F的圖示，并指出受力物體與施力物體。重力的性質(zhì)和重心確定方法要點歸納1重力的性質(zhì)(1)產(chǎn)生：重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，但由于其自轉(zhuǎn)的影響，重力一般不等于地球?qū)ξ矬w的引力。(2)大?。和坏攸c，不同物體重力的大小與其質(zhì)量成正比。不同地點，同一物體的重力隨所處緯度的升高而增大，隨海拔高度的增大而減小。(3)方向：重力的方向總是豎直向下，不能將重力的方向表

9、述為“垂直地面向下”或“指向地心”等。2重心的性質(zhì)及確定方法(1)重心的特點：重心是重力的等效作用點，并非物體的其他部分不受重力作用。(2)重心的位置及決定因素位置：重心的位置可以在物體上，也可以在物體外。決定因素a物體質(zhì)量分布情況。b物體的形狀。(3)重心位置的確定方法。質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心上。形狀不規(guī)則的物體，重心與物體的形狀、質(zhì)量分布情況均有關(guān)，對薄板類物體，可用支撐法或懸掛法來確定重心。精典示例例3 關(guān)于物體的重力和重心，下列說法正確的是()A物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是垂直于地面向下B同一物體在地球上的不同位置，當用不同的彈簧測力

10、計測量時其所受重力大小是不同的，當用同一彈簧測力計測量時所受重力大小一定相同C物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點D形狀規(guī)則的物體(如正方體)，其重心一定在其幾何中心處對物體的重心注意以下三點(1)重心不是重力的真實作用點，重力作用于整個物體，重心是重力的等效作用點。(2)重心不是物體上最重的一點，也不一定是物體的幾何中心。(3)重心在物體上的相對位置與物體的位置、放置狀態(tài)及運動狀態(tài)無關(guān)。重心的位置可以不在物體上。針對訓練3 關(guān)于重力與重心，下列說法正確的是()A物體在空中下落時受到的重力比靜止時受到的重力大B規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心C放在桌面上的物體對桌面的壓力，其實就是該物體

11、的重力D重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的合力的等效作用點1如圖3所示，殲20戰(zhàn)機是中國最近研制出的第五代隱身重型殲擊機。它以具有隱身性、高機動性以及先進的航電系統(tǒng)讓世界震驚。關(guān)于殲20戰(zhàn)機的受力，下列說法正確的是()圖3A戰(zhàn)機受到的重力指向地心B戰(zhàn)機受重力的同時，它也對地球產(chǎn)生引力C戰(zhàn)機向前運動的推力無施力物體D戰(zhàn)機勻速飛行時，它不受重力作用2如圖4所示是小車所受外力的圖示，所選標度都相同，則對于小車的運動，作用效果相同的是()圖4AF1和F2BF1和F4CF1和F3、F4D都不相同3(多選)如果一切物體的重力都消失了，則將會發(fā)生的情況有()A天不會下雨，也不會刮風B一切物體都沒有質(zhì)量C河水不會

12、流動D氣泡在液體中將不上浮4下列關(guān)于四種基本相互作用的說法正確的是()A萬有引力只發(fā)生在天體與天體之間，質(zhì)量小的物體(如人與人)之間無萬有引力B強相互作用只發(fā)生在宇宙天體等宏觀物體之間C弱相互作用就是非常小的物體間的相互作用D電磁相互作用是不需要相互接觸就能起作用的5如圖5甲中木箱P點，用與水平方向成30角斜向右上方的150 N的力拉木箱；在圖乙中木塊的Q點，用與豎直方向成60角斜向左上方的20 N的力把木塊抵在墻壁上，試作出甲、乙兩圖中所給力的圖示，并作出圖丙中電燈所受重力和拉力的示意圖。1.(2016衡水中學高一檢測)關(guān)于重力的方向,下列說法中正確的是()A.重力的方向總是垂直向下B.重力

13、的方向總是豎直向下C.重力的方向總是和支持物的支持面垂直D.物體處在地面上的任何位置時所受重力的方向都相同2.(2017宜昌高一檢測)有一質(zhì)量均勻分布的圓形薄板,若將其中央挖掉一個小圓,則薄板的余下部分()A.重力減小,重心隨挖下的小圓板移走了B.重力和重心都沒改變C.重力減小,重心位置沒有改變D.重力減小,重心不存在了【變式訓練】1.殲20戰(zhàn)機是中國最近研制出的第五代隱身重型殲擊機。它以具有隱身性、高機動性以及先進的航電系統(tǒng)讓世界震驚。關(guān)于殲20戰(zhàn)機的受力下列說法正確的是()A.戰(zhàn)機受到的重力指向地心B.戰(zhàn)機受重力的同時,它也對地球產(chǎn)生引力C.戰(zhàn)機向前運動的推力無施力物體D.戰(zhàn)機勻速飛行,它不受重力作用2.以下關(guān)于重心及重力的說法中,正確的