2021四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(新版)

1、編號(hào)：YW-SN-02542021四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（新版）Each task has stages in the completion process, and each stage has many links. Therefore, theformulation of the plan must have the overall situation in mind and arrange rationally.（工作計(jì)劃）部門:姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯工作計(jì)劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計(jì)劃2021四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(新版)備注：每項(xiàng)任

2、務(wù)在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此制 訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排，哪些先干.IS陛后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分， 哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。20XX四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(-)班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取經(jīng)驗(yàn), 充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己這 學(xué)期的班主任工作做以下打算:本班學(xué)生基本情況這學(xué)期我班共轉(zhuǎn)走學(xué)生x人,現(xiàn)在共有學(xué)生x人,通過上一學(xué) 期的觀察,我班學(xué)生的紀(jì)律性很差,自己控制不住自己,學(xué)生整體 素質(zhì)不高,缺乏尖子生,后進(jìn)生有X人,有一名孩子什么也不學(xué)。二、指導(dǎo)思想

3、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為 中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能 力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法工作計(jì)劃制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全 人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生 樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努 力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他彳門學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成 績(jī)?yōu)樽谥?。三、基本措施和做?、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾 種途徑:(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)生交談, 通

4、過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況, 增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(2 )不定期檢奩學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢奩學(xué)生的書 面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí) 鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因， 扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。工作計(jì)劃(3 )進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話， 了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作 的配合。2、抓好班級(jí)的日常工作。升旗組織學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛 國(guó)主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社 會(huì)主義祖國(guó)的情感，

5、進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命 運(yùn)聯(lián)系起來。(2 )做操組織和指導(dǎo)學(xué)生做好眼操，有利于緩解小學(xué)生的用眼疲勞，有 效預(yù)防近視。每天的課間操和課外活動(dòng)這兩個(gè)時(shí)間段督促學(xué)生認(rèn)真 做眼保健操，并且每一個(gè)動(dòng)作要規(guī)范到位。做課間操是班主任堅(jiān)持 跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到帶隊(duì)時(shí)快、齊、靜，精神飽滿,姿勢(shì)正確, 動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍。(3 )衛(wèi)生工作計(jì)劃講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生z既能使身 體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，每天晚上要洗腳，每周洗一次澡, 勤剪指甲，桌箱內(nèi)沒有雜物，物品擺放整齊。 班級(jí)衛(wèi)生:班級(jí)的值日

6、制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治 自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人, 關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有看重要的 現(xiàn)實(shí)意義。為此我把班級(jí)中的學(xué)生根據(jù)到校時(shí)間的早晚分成幾個(gè)小組，每 天早、中、晚分派值日生清掃，每個(gè)小組安排小組長(zhǎng)，每天在組長(zhǎng) 的帶領(lǐng)下按時(shí)積極打掃衛(wèi)生,打掃完畢后組長(zhǎng)檢査,待合格后方可 完畢,衛(wèi)生委員對(duì)每天的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查并做好記星情況的記錄。(4)組織好放學(xué)組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或 全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在 返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,工作計(jì)

7、劃班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí) 的紀(jì)律。放學(xué)后，坐班車的學(xué)生排在隊(duì)伍的前面，不做班車的排后面， 然后給他們安排一個(gè)帶隊(duì)組長(zhǎng)，每天放學(xué)后由帶隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生下 樓。(5 )選拔、培養(yǎng)和使用班干部班干部是班集體中非常重要的組成部分。我擔(dān)任班主任后,首 先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì),讓學(xué) 生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給 予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更 多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)z同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能 被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手，正確選 拔、培養(yǎng)和使用班干部,有

8、利于班主任搞好班上的工作。(6 )班級(jí)紀(jì)律課堂課前把這節(jié)課需要的材料整齊擺放在桌面上,鈴聲就是命令z工作計(jì)劃上課零響后教室里要立刻安靜下來,課堂上坐姿端正,不搞小動(dòng)作、 不交頭接耳，認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。 課間下課時(shí)間不到處亂跑，不瘋打鬧,做一些文明的游戲，上下樓 梯靠右邊走。 路隊(duì)吃飯、上學(xué)、放學(xué)都要自覺排成隊(duì)依次按照規(guī)定路線走。(7 )做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng) 的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,態(tài)度上不 粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響 他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上 給

9、他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外 積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康 良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。(8)學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,工作計(jì)劃制定以下措施： 建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某 一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一顆星 星。 建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小 組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作，共 同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神, 也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而 是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)

10、童多誰就擔(dān)任”如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng), 那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？偠灾?一個(gè)稱職的班主任要做到的是多方面的,除以上幾 個(gè)方面外，還應(yīng)做到注意處理好與科任教師的關(guān)系等。班主任能力 的強(qiáng)弱對(duì)班級(jí)有很大的輻射力，會(huì)直接影響到學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)。 作為班主任應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、挖掘潛力,提高和完善自己的 綜合能力。20XX四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（二）工作計(jì)劃一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新” 為了能更好地塑造孩子們的心靈Z讓他們得到全面的發(fā)展,也為了 使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì) 劃。、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以

11、深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng) 新教育為目標(biāo)Z圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科 學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為 主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范 班級(jí)日常管理工作，開展豐冨而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有 效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。二班情分析本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生X人,其中男生X人，女生X 人。1、品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、工作計(jì)劃尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。 但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律看 念淡薄等現(xiàn)象,可以

12、通過集體教育來轉(zhuǎn)化。2、學(xué)習(xí)方面：有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。 個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別 輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但 容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好z熱衷于體育活動(dòng);有少 數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少, 需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模 范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé) 任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。3、班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)

13、民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，工作計(jì)劃但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。 班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，爰表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中 有活。三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅 旗。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的 能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，吏其身心都能得到健康地發(fā) 展。5、使學(xué)皆科學(xué)、學(xué)

14、科學(xué),主動(dòng)探索新知。6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各第11頁工作計(jì)劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計(jì)劃方面能力。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的11優(yōu)秀班集體。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí) 針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:(1 )建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫n 我最棒! -o學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到 20分”就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面 都有顯著的提高。這樣,學(xué)

15、生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。 另外,班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組n ,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、 衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮管感。(2 )建立本班的學(xué)習(xí)小組-,前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出 小組的組長(zhǎng)。*學(xué)習(xí)小組H中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,第口頁工作計(jì)劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計(jì)劃共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精 神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制, 而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)童多誰就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組 長(zhǎng)，那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，

16、讓學(xué)生的日常行為 也參與評(píng)選，詳細(xì)做法如下：(1 )學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的 發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。(2 )定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行H十個(gè)道德行為的教育。(3 )利用優(yōu)秀小組*的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要 規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為*優(yōu)秀小組。(4 )設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立* 中隊(duì)記錄本H，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行 相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真 仔細(xì),為此我將采取以下措施：工作計(jì)劃(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)?/p>

17、何分工，責(zé)任 到人,增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。(2 )衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢査整理干 凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯 報(bào)。(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4 )綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄z每周評(píng)選一次* 衛(wèi)生標(biāo)兵。4、其它方面：(1 )鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異 成績(jī),鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮營(yíng)感。(2) 注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生 動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美看大方,突出特色，使 學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3 )開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)

18、班級(jí)的凝 聚力,形成良好的班風(fēng)。工作計(jì)劃(4)開展每天一則小故事活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，給 每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一 致。為此我制定以下措施:1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng) 新*的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。 利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生 進(jìn)步。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。 班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們 同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3、班主任要學(xué)高為師,身正

19、是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身 教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心工作計(jì)劃理健康教育,正確地給予教育。2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施 有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)入行 工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄”從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué) 生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課”培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家 里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的 普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心

20、理問題。 作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。七、家訪、來訪工作的開展本學(xué)期我打算通過多種形式對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日 的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表 現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的 建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,我會(huì)熱IW地接待。工作計(jì)劃八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上 課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情況z轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多 數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正z有進(jìn)

21、步時(shí)及時(shí)表 揚(yáng)。3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促入他們積極嚴(yán)格 地要求自己。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教 育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí) 方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下：1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。工作計(jì)劃2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他 們。3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。九、安全教育安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作 放在班級(jí)工作的第一位。1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。2

22、、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生 的自我保護(hù)意識(shí)。十、月工作計(jì)劃九月份：(1 ) 了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,檢查作完。(2 )重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組；(3 )完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。(4 )開以敬師為主題的班隊(duì)會(huì)。工作計(jì)劃(5 )慶國(guó)慶文藝匯演準(zhǔn)備。(6 )交通安全知識(shí)比賽。十月份：(1 )慶國(guó)慶文藝匯演。(2 )開以感恩祖國(guó)為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(3 )開班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí)。(4 )期中考試。十一月份：(1 )籌備家長(zhǎng)會(huì)。(2 )期中成績(jī)講評(píng)。(3 )對(duì)學(xué)生進(jìn)行取暖安全教育。(4 )開展班會(huì)乍業(yè)展覽。十二月份：(1 )準(zhǔn)備慶祝新年活動(dòng)。(2 )制定

23、復(fù)習(xí)計(jì)劃。(3 )以班級(jí)為單位組織知識(shí)競(jìng)賽。工作計(jì)劃(4 )復(fù)習(xí)方法研討會(huì)。一月份：(1 )期末復(fù)習(xí)。(2 )考試。(3 )準(zhǔn)備期末家長(zhǎng)會(huì)。(4 )假期安全教育。20XX四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(三)為了能把本班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、活發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集 體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人, 做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:指導(dǎo)思想以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德 建設(shè)的若干意見的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照 新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由 單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多

24、樣化和個(gè)性 化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)工作計(jì)劃在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道 德行為得到良好的發(fā)展。二班級(jí)和學(xué)生分析本班共有學(xué)生X人,其中男生X人，女生X人。大多數(shù)學(xué)生尊 敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī) 落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。三、采取的具體措施1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之 重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí) 候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn) 行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯

25、不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。 校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回 家。2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的 成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的”良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益工作計(jì)劃非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù) 學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期，將從 不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小 學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣, 學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間, 促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦

26、本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科 任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后 進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì) 待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn) 后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之 一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生 的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了 解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐?現(xiàn)的問題,教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),指出他們工作計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意

27、班干部成 員之間的合作,齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們 的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼 他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生 的知心朋友。6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工 作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積 極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參 加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極 參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?？傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級(jí)

28、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)班級(jí) 和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。20XX四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（四）工作計(jì)劃過完了寒假生活，驅(qū)走了寒意，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔(dān) 任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適 應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近 一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。 因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃:一、常規(guī)教育方面1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高Z我充分利用第一節(jié) 晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過 程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成

29、良好 的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督 檢査學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督 崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué) 期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意 義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同 時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。工作計(jì)劃二班級(jí)紀(jì)律方面我深知，一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律 才行。因而，我做了兩方面的工作計(jì)劃：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦 法。這樣學(xué)生既感

30、到有趣，又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守 紀(jì)律。由于是孩子彳I自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的 行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；：努力做 到最好。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì) 給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng), 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生 共同參與的方式,開展”看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉“等活動(dòng), 使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空 間。同時(shí)z隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,工作

31、計(jì)劃既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的 學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整j吉，做好三勤，桌箱勤清,物品勤擺, 兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗,進(jìn)行檢査與監(jiān)督。（班主任）對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué) 或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花 草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí) 管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）, 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培 養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管 理。五、其他綜合方面各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)”我們努力做到工作計(jì)劃最好。每天努力,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得 的成績(jī)可以看出來,班級(jí)要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為 班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。新的學(xué)期的開始代表看一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和 學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光 點(diǎn)。我相信，只要關(guān)爰孩子，尊重孩子，寬容孩子,我們就能找到 開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算, 在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,