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文檔簡介

1、職業(yè)規(guī)劃書 當今社會,大學生就業(yè)壓力逐漸增大,計算機類專業(yè)就業(yè)尤為困難。作為一名合格的大學生,我們應及早進行職業(yè)規(guī)劃,為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做準備。我的職業(yè)規(guī)劃書分為四部分。一、目標;二、在校學習計劃;三、畢業(yè)后事業(yè)計劃;四、結語。一、目標立下了明確的的目標,才知道努力的方向。我的目標分為在校目標與社會目標。在校目標:1、四年中各門平均成績在85分以上,考取研究生;2、加入中國共產黨;3、英語過六級;4、五次以上參加計算機科技競賽并獲獎。社會目標:1、參加科研、管理類工作;2、就業(yè)二到三年后創(chuàng)業(yè);3、獲得可觀的經濟實力。大學期間以及畢業(yè)后的兩到三年,我將為達成這目的而努力。 二在校學習計劃大學的學習分兩

2、部分,一是知識,二是人際交往。專業(yè)知識包括:數學、物理、英語等基礎知識;計算機專業(yè)知識;金融、管理知識。堅實的專業(yè)知識保證一個人可以做事。良好的人際關系為做成事提供了社會條件。學習最重要的在于持之以恒,虛心求學。大學數學是大學較難學習的一門課。和中學相比,大學的數學課程有以下特點:1.抽象的數學概念多、定理多、公式多,比如“極限和連續(xù)”一章就有15個定義,16個定理;關于一元函數求導數、微分和積分的公式有近百個。但它又不等同于定義、定理、公式的簡單匯集,而是包含有“問題”、“語言”、“方法”等多種成分構成的課程體系。 2.嚴密的邏輯性。其理論、方法都建立在嚴格的論證、推理或演繹的基礎上,前后知

3、識點的關聯十分緊密。 3.每單位教學時間內包含的信息容量與中學相比大大增加了。 4.大學教師的授課具有相對的靈活性,就是說,教師不一定完全按照教材編排的內容和次序講授,較為注重介紹一個數學概念產生的背景、歸納基本方法、增加實例等等。這些內容往往不會盡收于教材之中,教材畢竟不是數學輔導書。這一特點就是所謂“高于教材,不脫離教材”的原則。大學數學與其它課程相比邏輯性強,比較抽象。首先掌握理解與記憶的關系。數學中概念、公式較多,在學習過程中應注意理解,而不應機械地去記憶。要特別注意前后知識的聯系,例如極限、連續(xù)、導數幾個概念都與極限有關,在學習中就應注意它們的聯系,應注意它們的相同點和不同點。又如復

4、合函數求導法則,如果不能理解它的含義,了解復合函數的構造,你即使把公式背的再熟對作題也沒有什么幫助。大學英語的學習在于多說多聽多寫。中國國際廣播電臺每天早上7:00-8:00,中午11:00-12:00各有一小時的英語節(jié)目。內容包括國內外新聞,剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛,但詞匯較簡單,語速亦適中,可以藉此訓練或增進英語的聽力。 英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習英語節(jié)奏的最好材料之一。寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣

5、甚至“消遣”而閱讀的話,一定會趣味盎然,并能在無形之中進步。例如:喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的,喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊,喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊,不僅能滿足自己的愛好,而且又可以提高英語能力,真是一舉兩得。學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。很多學習英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。物

6、理的學習需要多實踐。盡管獲取知識和增長技能是所有課程學習的主要目的,但最重要的是培養(yǎng)能力和提高素養(yǎng)。物理學產生于實驗,是一門理性科學。因此第一要培養(yǎng)觀察能力,不僅在完成物理實驗時發(fā)展觀察能力,而且要在日常生活中提高觀察能力;第二是培養(yǎng)感性認識上升到理性認識的能力,要善于總結經驗和實驗結果,發(fā)現隱藏在它們之中具有共性的規(guī)律,再把規(guī)律發(fā)展成理論;第三是培養(yǎng)理論創(chuàng)新能力,能從看似相互無關的簡單結論抽象出更基礎、更具有普遍性的基本理論;第四是培養(yǎng)理論指導實踐的能力及實踐檢驗或修正理論的能力,理論來源于實踐,受實踐檢驗,但發(fā)展理論的最終目的是指導實踐;第五是養(yǎng)成勤于思考的良好習慣,既要盡可能把物理現象發(fā)

7、生的過程想清楚,又要把貫穿其中的物理思想弄明白。計算機的學習離不開實踐。計算機是一門工具學科,所以在計算機的學習中“學以致用”最重要。如果不能把學會的東西用來解決實際問題,這樣的學習是空洞沒有實效的。只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學習應付考試還可以,用來解決實際問題就不行了。要想真正學會它,使之成為自己得心應手的工具,還應該主動試著自己編制一些綜合性的實例,解決生活中水、電、工資等重復性的表單計算,個人投資理財管理,數據計算、管理、分析等等實際問題。再比如在學習諸如Photoshop、網頁制作這類視覺藝術創(chuàng)造和運用技巧的課程之后,應該也試著模仿別人的作品,創(chuàng)意出有自己個性、風格和內容的網

8、頁。計算機系學數學光學高等數學是不夠的,典型的工科院校一般都開的是高等數學,我們應該像數學系一樣學一下數學分析(清華計算機系開的好像就是數學分析),數學分析這門科學,咱們學計算機的人對它有很復雜的感情。在于它是偏向于證明型的數學課程,這對我們培養(yǎng)良好的分析能力極有幫助。數學系的學生到軟件企業(yè)中大多作軟件設計與分析工作,而計算機系的學生做程序員的居多,原因就在于數學系的學生分析推理能力,從所受訓練的角度上要遠遠在我們之上。 計算機系的學生學習高等數學:知其然更要知其所以然。學習的目的應該是:將抽象的理論再應在于實踐,不但要掌握題目的解題方法,更要掌握解題思想,對于定理的學習:不是簡單的應用,而是

9、掌握證明過程即掌握定理的由來,訓練自己的推理能力。只有這樣才達到了學習這門科學的目的,同時也縮小了我們與數學系的同學之間思維上的差距。 概率論與數理統(tǒng)計這門課很重要,可惜大多數院校講授這門課都會少些東西。少了的東西現在看至少有隨機過程。到畢業(yè)還沒有聽說過隨機過程,這是計算機系學生的恥辱。沒有隨機過程,你怎么分析網絡和分布式系統(tǒng)?怎么設計隨機化算法和協(xié)議?據說清華計算機系開有隨機數學,早就是必修課。另外,離散概率論對計算機系學生來說有特殊的重要性。而我們國家工程數學講的都是連續(xù)概率?,F在,美國已經有些學校開設了單純的離散概率論課程,干脆把連續(xù)概率刪去,把離散概率講深些。我們不一定要這么做,但應該

10、更加強調離散概率是沒有疑問的。從計算機角度來看,理論計算機科學目前主要的研究領域包括:可計算性理論,算法設計與復雜性分析,密碼學與信息安全,分布式計算理論,并行計算理論,網絡理論,生物信息計算,計算幾何學,程序語言理論等等。這些領域互相交叉,而且新的課題在不斷提出,所以很難理出一個頭緒來。想搞搞這方面的工作,應該看中國計算機學會的一系列書籍,至少代表了我國的權威。人際關系的處理,應該以誠待人,學會理解。一、換位思考,善解人意人們觀察問題時都習慣性的從自己的角度出發(fā),只顧及自己的利益、愿望、情緒,一廂情愿地想當然,因此,常常很難了解他人,很難和別人溝通?,F實生活中,公說公理、婆說婆理,各講各的、

11、各忙各的,這樣的現象隨處可見。大到兩個集團、兩個民族之間也是如此。事實上,只要站在客觀的立場就會發(fā)現,沖突的雙方幾乎完全不理解對方,完全是不互相體諒對方。想處理好自己和他人的人際關系,最需要做的就是改變從自我出發(fā)的單向觀察與思維,而要從對方的角度觀察對方,替對方著想,也即由彼觀彼。在此基礎上,善解他人之意。如此處理人際關系,就有了更多的合理方法。不能由彼觀彼、善解人意,就沒有別開生面的新人際關系。二、平等待人,不強求別人這個原則是處理人際關系必須遵循的金科玉律。這是真正的平等待人,是古往今來都適用的平等精神。人是生而平等的,每個人的人格和尊嚴都應該受到尊重。如果不懂這一點,那就會有那么多的一廂

12、情愿,就會有那么多的無理待人?!凹核挥?,勿施于人”,這句古語講得很有道理。無論是對同事、部下、朋友、合作伙伴、戀人,都該遵循。這是古人在長期的社會生活中總結出來的經驗,是我們?yōu)槿颂幨辣仨氉裱囊?guī)則。三、欣賞他人,鼓勵他人每個人都希望得到欣賞與鼓勵,得到欣賞與鼓勵能給人以生活與奮斗的強大動力。在很小的時候,父母的欣賞會使我們積極興奮地上進發(fā)展,老師的欣賞會使學生廢寢忘食地努力學習。進入社會后,領導和同事的欣賞是一個人工作的最大動力之一。善于欣賞他人,就是給予他人的最大善意,也是最成熟的人格。如果得到的欣賞太稀缺,天才也會枯萎。我們同樣也需要欣賞與鼓勵,那么為何不先給予他人欣賞與鼓勵呢?四、樂于

13、付出,付出才有回報這個世界沒有免費的午餐,天上也不會掉餡餅,你的所得總是與你的付出成正比的。人們并不愿意給不相干的人提供免費午餐,然而,事情反過來輪到自己時,他就不明白道理了。別人有成就了,就想也分享一點。別人有錢了,也想沾一點光。別人有名聲有地位,似乎都應該瓜分一點。孰不知無功受祿、不勞而獲古往今來都令人厭惡。如果心中生出求取免費午餐的念頭,常令人生萎縮、心靈低劣,長期這樣是不會有出息的。有的人即使沒有索取免費午餐的行為,但同樣的心理活動連綿不斷。整天嫉妒別人,心理總是擺不平,這樣使他備受折磨。放下索取免費午餐之心,就多了清靜和坦然,也多了自信與奮進之心。學著慷慨的對別人付出,在你困難的時候

14、,會有許多真誠的回報的。五、待人以誠,守信為本誠信是人與人之間相處的首要原則。誠信待人在別人那里造成一種良好的第一印象,也塑造自己的美德與品牌。質樸自然由真心流露的誠信,本身就是生活的需求。在誠信待人的狀態(tài)中,我們找到安詳和思維的流淌通暢。誠信待人,誠信做事,可以使我們理直氣壯,正氣凜然,心胸開闊,心無掛礙。誠信不僅是一種待人的態(tài)度,本身就是生活的質量。誠信不是生活的手段,而是生活的目的。一個人能夠誠信地生活,是因為他有著智慧,有著狀態(tài),有著條件。我們每個人都應該追求這樣的生活狀態(tài),讓我們的生活更美好。六、持之以恒,長期培養(yǎng)在處理人際關系時,不能急功近利,追求短期效應,討好一切人,應酬好一切關

15、系。這是拙劣低下的表現、是一種虛假。這可能奏效一時,但難以維持長久,真正和諧的人際關系不是一種應付和差事。按照正確的原則處理各種人際關系,是我們自然的流露,是我們長期的準則。相信別人總會理解和信任自己。即使有不理解不信任,也無所謂。這就是持之以恒的境界,終究你會收獲成功的。三、畢業(yè)后事業(yè)計劃 首先要熟悉公司內部的組織結構。包括公司各個部門的職能、運作方式如何,自己所在部門在公司中的功能和地位,所在部門內同事的頭銜和級別,公司的晉升機制等。弄明白公司的整體框架,不至于只顧埋頭工作而忽略了發(fā)展方向,能將被動地接受調動、工作委派和晉升變成主動爭取和計劃。其次,大學生進公司的第一周應該明白我的工作內容,需要哪些知識,欠缺的及時補充。同時要明白誰可以成為你工作的合作伙伴,誰是你的競爭對手,初步建立好人際關系,一旦選擇不當,工作會很吃力。撇去浮燥的心態(tài),積極學習,要善于思考,這樣你成長的會更快。這里談談學習,工作中虛心請教他人,但是,不要什么問題都問,這樣給別人的感覺是你沒有什么能力。一般來講,遇到問題我都積極思考如何解決,也許自己不能把握那種解決問題的方法更好,這可以請教一下。調整心態(tài),積累經驗后結合專業(yè)知識進行創(chuàng)新,這樣才能很快得到領導的信任。在工作中禮儀禮節(jié)很重要,每個人都有被尊重的榮耀感,注意這些細

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