秋季學(xué)校工作計劃

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第14頁 共14頁秋季學(xué)校工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局20xx年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。 二、工作目標(biāo)： 確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校； 實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學(xué)校； 加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動，辦學(xué)生喜愛學(xué)校； 提

2、升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。 三、主要工作： （一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。 1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、

3、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。 （二）、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。 2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校

4、實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和學(xué)校聽課制度。繼續(xù)推行月考制度，注重考后的分析和收集整理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高

5、教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。 3、加強(qiáng)課程改革，提高校本教研的實效。新的學(xué)年，我學(xué)校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作

6、。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。 5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強(qiáng)校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。 （三）后勤工作 1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的

7、發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。 2、增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。 3、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費管理，學(xué)校政務(wù)、財務(wù)要公開。學(xué)校各項開支合理分配，做到少花錢，多辦事，辦好事。讓學(xué)生滿意，家長滿意，學(xué)校滿意。 小編推薦2021秋季學(xué)校工作計劃 以下是小編為您整理的20xx秋季學(xué)校工作計劃，供大家學(xué)習(xí)參考。 （一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。 1、堅定不移把德育工作放在首位

8、。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)絡(luò)安全知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，舉行全校一年一度的冬季運動會，在進(jìn)行以上各種教育的同時，切實加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。 4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教

9、師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培

10、養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。 7、開展主題教育活動。本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動；開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式

11、的語言文字活動，開展開陽一小小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。 8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。 （二）、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。 2、

12、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)

13、效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。 3、加強(qiáng)課程改革，提高課程實效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實際情況，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動，以年級為單位定興趣班，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)

14、年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用，充分利用好“班班通”設(shè)備。 5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強(qiáng)校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教

15、學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，分享教學(xué)經(jīng)驗。 6、加強(qiáng)課程監(jiān)管，開足開齊課程。期初，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實國家課程計劃，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課?？刂谱飨r間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間，保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴(yán)格要求教師按時放學(xué)，放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。 （三）加大培訓(xùn)力度

16、，提高隊伍素質(zhì) 1將政治學(xué)習(xí)落到實處。在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí)；針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，入腦入心。 2規(guī)。 （3）對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)。 3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。 4、勤工儉學(xué)要有新的思路。 做好果園護(hù)理工作，力爭明年大豐收。 5、校園文化建設(shè)要有新的思路。 做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達(dá)標(biāo)。 6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。 三、主

17、要的工作措施。 在切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實實做好如下工作。 （一）切實抓好學(xué)校德育工作。 1、全面貫徹落實中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見和公民道德實施綱要。 2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責(zé)任到位。 3、成立家長委員會或家長學(xué)校。 4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所。 5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。 6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。 7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 8、聘請法制副校長，扎實開展法制教育活動。 9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動

18、。 10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 （1）抓好主題班會和團(tuán)支部活動，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。 （2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。 （3）開展“三+一”主題活動。 11、積極開展各項德育活動。 （1）開好教代會、團(tuán)代會、家長會。 （2）廣泛開展學(xué)校文藝活動，豐富校園文化生活。 （3）組織學(xué)校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演。 （4）做好各節(jié)日的慶?；顒?。 （5）繼續(xù)做好警民共建活動。 （6）組織好社會實踐活動。 （二）積極開展教育科研活動。 1、繼續(xù)堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級指標(biāo)。 2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊伍建設(shè)

19、。 （1）舉辦教研組長培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊伍建設(shè)。 （2）舉行初一新教材培訓(xùn)。 （3）建立和完善校本研究課題檔案。 3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。 4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。 5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。 6、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點制度。 7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。 8、開夠開足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。 9、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。 10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。 （三）后勤工作。 1、根據(jù)收費標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費。 2、管理好學(xué)生食堂工作。 （1）加強(qiáng)食堂人員的思想教育。 （2）做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。 3、搞好學(xué)

20、校小賣部的管理工作。 4、加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。 （1）綠化、美化校園。 （2）綜合樓的申報工作。 5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。 （四）安全工作。 1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。 2、完善安全防絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。 三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。 3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作

21、。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。 三、學(xué)校德育工作： 1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。 2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)絡(luò)；全面滲透，形式多樣，面向全體學(xué)生推進(jìn)心育工作；圍繞中心，關(guān)注熱點，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo)；摸清底細(xì)，有的放矢，針對性的解決個別學(xué)生的實際問題；平等尊重，建立互信，藝術(shù)性化解咨詢生的心理困惑。5、德育工作常抓不懈，常規(guī)管理精益求精德育工作是學(xué)校的首要工作。本學(xué)期全體教職工要樹立“全員育人、全面育人、全程育人”的科學(xué)育人觀念，德育處和工會要深化師

22、生的思想品德、法紀(jì)觀念和健康教育，努力做到教書育人、榜樣育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人，以促進(jìn)學(xué)生的自主、和諧和全面發(fā)展。（1）明確條塊工作職責(zé)，強(qiáng)化管理育人。學(xué)校的德育工作條塊清楚，主要有班主任、門衛(wèi)、車管、宿管、量管等，這些條塊工作能否做好，是學(xué)校德育工作做好的關(guān)鍵。為此，本學(xué)期德育條塊要進(jìn)一步明確每個崗位的職責(zé)，制定細(xì)致具體的考核條例，做好事事有人問，時時有人在，處處有人管，特別是要進(jìn)一步落實全員導(dǎo)師制，發(fā)揮它的功效。（2）強(qiáng)化班主任崗位管理，做好引導(dǎo)育人。學(xué)校的學(xué)生工作主要是通過班主任來組織和實施的。因此，班主任工作是否到位是學(xué)校學(xué)生管理能否到位的關(guān)鍵。為此，本學(xué)期德育處每周、每月

23、要召開班主任會議，對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高班級管理水平。同時要加大對班主任工作的考核與獎懲，每月津貼獎懲兌現(xiàn)，要簽訂班級管理責(zé)任狀，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和緊迫感。（3）注重學(xué)生干部的使用，強(qiáng)化自管育人。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的佼佼者，在學(xué)生中有一定的威信，也是師生之間管理信息傳遞的紐帶。因此，做好學(xué)生干部的管理和引導(dǎo)，是班級工作做好的關(guān)鍵。本學(xué)期德育處要協(xié)助班主任專門召開全校學(xué)生干部會議，重新選舉學(xué)生會成員，并進(jìn)行分組參加學(xué)校的學(xué)生管理，查班級遲到、查衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、查自修紀(jì)律，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生、班主任與學(xué)生之間的橋梁作用，鍛煉學(xué)生干部的自管能力，減輕學(xué)校及班主任的管理壓力。（4）狠抓學(xué)生常規(guī)，促

24、進(jìn)規(guī)現(xiàn)象，對不假而歸、無故曠課的學(xué)生要嚴(yán)加懲處，努力外樹富中學(xué)生形象。（5）強(qiáng)化“特殊學(xué)生”管理，減少安全管理隱患。這里所謂的“特殊學(xué)生”主要是指學(xué)困生、住校生、身體異常生、心理異常生、家庭特殊生，這些學(xué)生既是學(xué)校管理中不可忽視的部分，也是學(xué)校安全管理隱患的重要來源。為此，本學(xué)期一開學(xué)，請德育處、各位班主任和所有任課老師要詳細(xì)了解，認(rèn)真觀察，將這類學(xué)生要一個不漏的排查出來。由班主任填寫相關(guān)表格，建立管理檔案，定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰他們，對于這些學(xué)生要進(jìn)行分門別類地指導(dǎo)與幫扶，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，將安全隱患降到最低點。（6）優(yōu)化感恩活動載體，促進(jìn)德育工作化為深化師生的道德體驗

25、，促進(jìn)自主發(fā)展，本學(xué)期要進(jìn)一步推廣感恩教育的做法，豐富感恩教育經(jīng)驗，廣泛開展各種類型的師生活動，促進(jìn)師生健康和諧的發(fā)展，讓條文的東西轉(zhuǎn)為師生的自覺行動。開展“創(chuàng)誠信校園”大討論，舉行學(xué)生拒進(jìn)網(wǎng)吧、開設(shè)免監(jiān)考場、拒絕考試作弊等簽字儀式，增強(qiáng)廣大學(xué)生的自我鑒別能力和自覺抵抗能力。開展行風(fēng)評議活動，妥善處理信訪問題。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)，涉及師生的切身利益，是師生關(guān)注的熱點。本學(xué)期學(xué)校將積極推進(jìn)行風(fēng)評議活動，嚴(yán)格落實正行風(fēng)，促發(fā)展“的行風(fēng)民主評議工作責(zé)任制，對師生敏感、家長關(guān)心的問題實行校務(wù)公開，為及時聽取師生和家長對學(xué)校工作的意見和建議，及時反饋校長室的處理意見，學(xué)

26、校仍然開設(shè)“校長信箱”，希望全體教職工將對學(xué)校的意見和建議直接投入“校長信箱”，不要越級信訪，因為所有的問題最終還是通過學(xué)校來解決。開展教室、寢室文化建設(shè)評比活動。本學(xué)期要規(guī)終構(gòu)建 重點難點突破 創(chuàng)新例題選講 能力測試平臺 課外閱讀拓展 研究試題選錄，提前發(fā)給學(xué)生，進(jìn)行預(yù)習(xí)、體驗、感悟、內(nèi)化教材，并及時發(fā)給組內(nèi)成員，讓同學(xué)科、同備課組老師結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)情進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度。（3）學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀經(jīng)驗，保證教學(xué)信息暢通本學(xué)期要有計劃、有目的的組織教師去蘇中、蘇南的名校進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)南通經(jīng)驗，把南通的做法落實到教學(xué)實踐中，教學(xué)檢查督導(dǎo)時，要把是否以學(xué)生為主體作為重要一條，改變傳

27、統(tǒng)的注入式教學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)主動性。積極參加省、市、縣的各級集體備課和學(xué)術(shù)交流活動，擴(kuò)大教師眼界，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。征訂教學(xué)報刊，設(shè)立教師閱覽室，供教師課余學(xué)習(xí)，以便獲得更多的教學(xué)信息。加強(qiáng)校際聯(lián)系，通過互相交流、互相研討、互相聯(lián)考等方式，減少我校與江蘇名校之間的差距。（4）深化教科研工作，加快新課程教學(xué)改革本學(xué)期，教科處要按照“貼近教學(xué)，貼近課堂，貼近學(xué)生，講究實效”的原則深化教科研工作。強(qiáng)化教研組、備課組長建設(shè)，全面啟動教研組、備課組考核方案，以教研產(chǎn)出論英雄、定成敗。宣傳正確的學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和教學(xué)觀，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)

28、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，積極開展主題班會、學(xué)生報告會、優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。加強(qiáng)立項課題研究，教科處要敦促各教研組積極申報省、市、縣級學(xué)科課題進(jìn)行研究，不斷提高學(xué)科教學(xué)研究水平。選編教改信息和教研資料。教科處要不斷收集外來的教學(xué)信息，通過教學(xué)簡訊發(fā)給教師；組織學(xué)科名師組成富中學(xué)科教學(xué)資料編寫組，扎實研究外來教學(xué)資料，通過組織各學(xué)科名師根據(jù)我校學(xué)生實際，編寫系統(tǒng)的教學(xué)資料，供全校師生在教學(xué)中使用，嚴(yán)禁照搬、照發(fā)外地資料，要降低時間、人力、物力消耗，提高教學(xué)的有效性。（5）加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，增強(qiáng)教學(xué)后備力量。教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，青年教師的專業(yè)化發(fā)展更是學(xué)校可持續(xù)

29、發(fā)展的可靠保證。隨著富中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，青年教師，特別是教齡不足五年的教師所占的比例越來越大，為此，學(xué)校適時提出“一三五”培養(yǎng)工程，即一年合格、三年成為骨干、五年成為學(xué)科帶頭人的崗位成才計劃，為讓青年教師盡早度過“預(yù)備期”，我校將采取青年教師校本培訓(xùn)計劃。實施青藍(lán)結(jié)對工程。青年教師的成長，除了自身的素質(zhì)及努力外，必須靠名師的幫助。我校將組建教師共同體、推進(jìn)青藍(lán)工程作為培養(yǎng)措施，讓新分配或新調(diào)入的教師和學(xué)校的骨干教師結(jié)成教學(xué)共同體，以骨干教師為導(dǎo)師，讓新教師借助導(dǎo)師這架“人梯”不斷成長。實施新秀成才工程。這是青年教師培養(yǎng)的第二步，新教師在入門、達(dá)標(biāo)、度過預(yù)備期后，為了讓他們在自身教育生活的初

30、始階段有一個好的起點，滿足他們發(fā)自內(nèi)心的需要，學(xué)校將組織教學(xué)新秀的評比工作，通過跟蹤評比、樹典型，用成功來激勵青年教師速成。分層指導(dǎo)、總體提升。根據(jù)青年教師的具體情況，引導(dǎo)青年教師走出自己的高原期，逐步成長為樂于學(xué)習(xí)、精于研究、善于上課的骨干教師或有理論觀點、有教改成果、有獨特風(fēng)格的“名優(yōu)教師”。（6）強(qiáng)化高三教學(xué)指導(dǎo)，力爭達(dá)超市縣指標(biāo)高三教學(xué)的成敗是高考得失的關(guān)鍵，為做好202x年高考的教學(xué)指導(dǎo)工作，我們將實施以下舉措：出臺計劃獎懲，樹立高考目標(biāo)意識高三教學(xué)指導(dǎo)小組要討論制定明確的202x屆高三教學(xué)整體工作計劃和各備課組教學(xué)計劃以及202x年高考的獎懲條例。計劃和獎懲措施盡早出臺，讓各位班主

31、任、各位任課老師有明確的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)工作的內(nèi)驅(qū)力，以起到不用揚鞭自奮蹄的效果。研究新課標(biāo)教材，樹立教學(xué)鉆研意識要想加強(qiáng)高三教學(xué)的針對性，必須加強(qiáng)新課程高考的相關(guān)信息的研究，為此，高考各學(xué)科要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和江蘇省高中各學(xué)科的教學(xué)要求，積極參加省內(nèi)各級各類學(xué)科會議，取長補短，以增長實效。并著力加強(qiáng)集體備課，以此帶動高三年輕教師的成長與成熟。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，做好學(xué)生信心激勵新課程體系下的高三學(xué)生不再是知識水平低下的學(xué)生，而是學(xué)習(xí)能力低下的學(xué)生。為此，高三教學(xué)要著力做好學(xué)法指導(dǎo)和信心激勵工作。一是定期召開學(xué)法指導(dǎo)會和交流會，邀請名師傳授學(xué)法，現(xiàn)場解惑，組織優(yōu)生現(xiàn)身說法，暢談感悟；二是師生結(jié)對，

32、幫助學(xué)生制定階段學(xué)習(xí)計劃、日學(xué)習(xí)計劃，并檢查督導(dǎo)計劃的實施情況；三是強(qiáng)化資料管理，要求每個高三學(xué)生備辦一個材料袋，編寫一份材料目錄，及時裝訂整理教學(xué)案、周練試卷和錯題解錄，以利用每周日下午的自學(xué)回顧時間進(jìn)行整理、回味復(fù)習(xí)；四是全力打造學(xué)生的信心工程。寫激勵批語：學(xué)生的每次作業(yè)、作文、周練，任課老師要別其慧眼，寫下相應(yīng)的激勵批語，使學(xué)生看到自己的實力、潛力和爆發(fā)力；座右銘激勵：每位高三同學(xué)要自編一條人生格言、自定近期目標(biāo)和高考目標(biāo)，掛在走廊里、貼在課桌上或宿舍里，處處暗示，時時鞭笞，營造學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；請優(yōu)生座談：邀請上屆考取大學(xué)的學(xué)生和本屆高三學(xué)生直接對話，點擊學(xué)法，激勵斗志；請專家輔導(dǎo)：邀請高考教育專家?guī)椭呷龑W(xué)生克服心理障礙，保持平常心態(tài)；標(biāo)語激勵：在不同時段，打出橫幅，貼出標(biāo)語，營造氛圍，激勵信心；歌曲激勵：安排廣播站選定充滿激勵斗志的歌曲，在活動課期間利用校園之聲廣播站向全體學(xué)生播放，每周一歌，使高三學(xué)生受到潛移默化的激勵教育。7、改善后勤工作，突出服務(wù)宗旨新校區(qū)校園布局錯落有致，色彩莊重典雅，亭廊、花池、草坪交相輝映，環(huán)境清潔恰人，